主题04 竞进华章-2022年高考作文考前60天满分必背

主题04竞进华章1．阅读下面的材料，根据要求写作。《商君书》是战国时期法家学派的代表作之一，着重论述了商鞅在当时秦国施行的变法理论和具体措施。书中曾说：“圣人不法古，不修今，法古则后于时，修今则塞于世。”大意是，圣人既不效法古代，也不拘守现状。效法古代就要落后于时代；拘守现状，就会跟不上形势的发展。上述材料能够给处于新时代的奋斗者以启示，请结合你对时代发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：矢志创新，永不停歇我庆幸生活在二十一世纪的中国，因为这是一个大有可为的时代，因为这是一个必有作为的时代。奋斗是这个时代的常态，创造是奋斗者的灵魂。我当不效法古代，矢志创新；我当不拘守现状，永不停歇。“汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”前者成于开拓创新，终成大业；后者败于守旧自满，终毁社稷。法古则错失新生，修今则停滞脚步。只有敢于开拓，勇于进取，才是时代的奋进者、创造者。矢志创新，不效成法，方能自立于新时代。我们生活在日新月异的时代。只有“变化”是不变的。所以，走出一条自新之路，才是当代奋斗者走向成功的制胜法宝。我们当然知道，古人有很多成功经验，无论是夏商周三代的盛世，还是汉唐宋后三代的灿烂，它们都足以光耀千古；无论是当年的阿波罗登月，还是现在的硅谷传奇，它们都足以傲视群雄。但请不要忘记，我们曾因效法于先人，而陷入了天朝上国的自大泥潭；我们曾因依赖于他国，而陷入了大国强权的桎梏沟壑。这一切都在告诉我们，想要发展，就得走出前人打造的“温柔乡”；想要强大，就得摆脱祖宗成法，走出一条自己的创新之路。永不停歇，突破现状，方能自强于新时代。《三体》中的那句“我消灭你，与你无关”始终萦绕在耳畔。“苟日新，日日新，又日新”的古训始终警示在心间。时代发展的车轮不停地滚滚向前，它怎会有片刻停歇。你无忧无虑的“一夕安寝”过后，可能就已被甩到九霄云外。还记得那些亡国之君的命运吗？他们有多少是因为沉湎于现实的安乐，自满于安逸的生活，让妻子儿女成为他人奴仆，让帝王基业成为他国基石。我想，当敌人兵临城下，当王鼎为他人所夺之时，他们都未必明白为什么会有这样的结局，更不明白“逸豫可以亡身”的道理。仰观历史的天空，一个个成败故事，如画般一帧帧回放于眼前；俯察脚下的大地，一股股进退浪潮，如歌般一曲曲回荡在耳旁。我们虽不是圣人，但也要懂“既不效法古代，也不拘守现状”的生存法则。如果当年我们只是仰望“两弹一星”，又怎会有今天的“嫦娥”揽月，“天问”奔火，“神舟”飞天；如果我们只是满足于豪横的“大哥大”，又怎会有5G纵横，北斗引路，量子横空。矢志创新，会让我们永远走在新时代；永不停歇，会让我们永远引领新潮流。雨果说：“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”请果断地丢掉先人的“锁链”，张开你奋斗着的“双翼”，去拥抱新时代里每一个崭新的明天。【解析】这是一道引语式材料作文题。材料来自《商君书》中的“圣人不法古，不修今，法古则后于时，修今则塞于世”。“不法古”是因为古代的方法措施再好，只适用于当时的社会，而不适用于当下社会；“不修今”是因为拘泥于现状，则会停滞不前，跟不上时代的发展。“给处于新时代的奋斗者以启示”，说明应紧扣新时代的情境写作；谈“不效法古代”“不拘守现状”对新时代发展中的“奋斗者”的启示。文章应以立论为本，“不效法古代”，可理解为把握当下特点，矢志创新；“不拘守现状”，可理解为积极进取，勇于开拓。写作时可以开么门见山亮出观点，然后论述“不法古”，可从正反两方面论述，正面如商鞅变法、赵武灵王胡服骑射等，反面如柯达、诺基亚被淘汰；接着论述“不修今”，可以写我们的“一带一路”，写“亚投行”等等，不满足现状、做等时机，而是勇于开拓，敢于再前行；最后写给新时代的奋斗者的启示，即我们应当怎么做，让自己走在时代前面，做改革的弄潮儿。立意：1.立足当下，突破成法。2.不满足现状，我们再出发。3.做新时代改革的先驱者。【素材】1.让孩子在规则与自由中健康“成人”。“自由过度”会导致孩子任性放肆，如不服管教、攻击性强都与父母过度顺应孩子的自由需要有关。自由过度实际上就是放任纵容，对培养孩子的社会性和责任心是不利的，使孩子“长”不出个性却“长”出任性。2.生活是一种经历和感受，这个过程能够快乐幸福就足够了。时光在，岁月在，能够用心甘情愿的态度过随遇而安的生活，能够在薄情的世界里深情地活着，享受属于自己的“小确幸”，那是属于我们自己的小小的简单幸福。“小确幸”在村上春树的作品中能够体会得到，它像一股清流，给人安暖和温馨的感觉。躺椅、茶几、香茶、老树、暖人的阳光……感受生活与自然，感受古迹与人文明，从恬静中发现生活的美，相对于街头行色匆匆的人来说，缓行向前地享受阳光和空气，不辜负每一个属于自己的日子。3.“规则过度”又易于致使孩子缺乏个性。有的父母认为听话的孩子让人省心，少惹出麻烦事儿来，这种观念多表现在控制欲望比较强的父母身上，长期生活在这种环境中的孩子，做事和思维的依赖性比较强，害怕尝试新事物，而且调整情绪变化的灵活性比较弱，这将影响孩子的创新意识与个性成长。2．认真思考所给的漫画材料，根据自己对材料内容和寓意的理解，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度；自定立意；自拟标题；文体不限（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。例文：突破传统，勇于创新我们总习惯于登高望远，却不知道只要拆开了那堵围墙，我们一样能看到远方。这是因为我们总被自己的习惯性视角所限制。因此，敢于突破，敢于创新，不可或缺。我们为什么要突破传统思维？我认为，首先，社会是发展的，每时每刻纽约上海证券等交易所的指数都在曲折变化，引领巨大利益的交换；其次，群众生活方式的创新。国家新政出台，引领中国前进的步伐。人民群众衣食住行，也要跟随时代与时俱进已是事实。各种发展都在突破传统，迈向新台阶，创新的时代引擎一刻不会停息。因为它是社会发展的物质需求，更是日益增长的精神需要，逆水行舟，不进则退。发展是一个不断攀升的思维。传统文化中某些已不适应社会需求的必将改掉。就拿草坪是直线规划还是按照人们抄近路的习惯来规划一事说，“禁止踩踏”是维护公共秩序，这没有问题。但问题是发展最终目的是为人地位的提高，更有尊严的生活，人性是首先思考的问题。因此，对践踏草坪抄近路，节省时间这件小事，尊重人的需求，这是对传统思维的巨大突破。总的来说，无论是从经济和政治的发展看，还是从传统与自身的发展看，都迫切的需要突破传统观念的束缚。并非说只要是传统，就都应突破，而是突破那些不适应的部分，为社会发展更好，为人活得更自由，更有尊严。那么，应怎样去突破传统呢？我认为，要求运用智慧和科技的力量，勇于创新。在我国古代，不论“四大发明”，还是农药农书，无不体现劳动人民的智慧勇敢。没有工匠造作长期积累的经验智慧，哪有发明创造？没有敢闯敢干，突破束缚，勇于承担后果，哪有奇迹和经典的创造？从都江堰水利工程，到雄伟的建筑阿房宫；从李时珍尝遍百草，到宏伟巨建万里长城……这些巨大建造与发明，无不凝聚劳动人民的智慧创新。今天，中国发扬“君子自强不息”精神，又创造“新四大发明”，成为引领世界改变生活方式的重要推手。我们应如何创新呢？屠呦呦团队发现青蒿素，提炼抗疟疾药物的事实再次证明，发扬传统与国外先进技术相结合，是科技进步的不二法门。如果失去传统文化，就失去根基；如果故步自封，排斥世界先进文化，就失去创新动力。小到个人，大到国家发展都离不开创新。思维创新带动科技创新，科技创新带动经济发展和社会繁荣，最终使中国朝着民族伟大复兴的目标更进一步。而我们是五月的花海，用青春拥抱创新时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。【解析】这是一道漫画类材料作文题。漫画中描绘了一个人为了站得高看得远，脚下垫着砖块，而他旁边的墙上，却被拆开了，这意味着，其实不需要再垫脚，那个人就能看到外面的风景。对于此人的行为，我们可以认为他多此一举，为了垫脚而拆砖；也可以认为是他习惯了限制自己的视角，只想着站高望远，而忽视了没有墙就能望远这一事实，其实，换个角度，换个位置，就能轻松地把事情做完。因此，我们在写作时，应当针对漫画的深刻寓意展开写作。我们若认为漫画中人的行为是多此一举，可以针对其行为展开批判，指出做事应当找准根本，寻求最简单有效的方法。我们若认为漫画中人是被自己的视角所限制，就可以指出生活中很多时候，我们做这做那，但在这些活动中哪些是在为自己“制造限制”，哪些是在为自己“解除限制”，我们却并未细想过。因此，我们在做事时，应当懂得不被自己的习惯性思维所限制，而要尝试突破，解除限制。立意：1.单刀直入，不走弯路。2.不被自己的视角所限制。3.努力突破自我。【素材】1.美国著名文学家马克吐温，开始时打算做一个记者，结果大败而归，后来想做书商，结果欠债，经朋友的劝说转而去当作家，大获成功，本人也获利颇丰，倘若马克吐温没有找准自己的位置，而是在错误的位置上一条道走到黑，那么世界文学殿堂里也许就会少许多灿灿生辉的佳作，所以，应当认识自己的价值，找准自己的位置，只有这样，才能获得成功。2.一个人的处世位置，应该抱以爱心与亲和，才能体现其之所以为人的价值，以期价值的最大化。古训有：当官不与民做主，不如回家种红薯；不误人子弟；童叟无欺等等，为之如此，才有价值。但我们常常闻听官僚的腐败，教师的体罚，市场的失信等等，结果位其左，给人不快乐，位其右时，自己也必然承受那不快乐。3.李煜明明可以作为以一国之君，以他的才华是国家繁荣昌盛，却选择舞文弄墨，误了家国。人生如棋，一着不慎，满盘皆输。选择不慎重，原本光辉的人生也会黯淡下来，原本精彩的梦想也会毫无价值。4.古人云：不在其位，不谋其政。但我要说：不适其位，即可退位。邓亚萍适时退位，王楠等一批乒坛小将即时出头；乔丹退位，NBA众星群起，往往一个领域的执牛耳者一退二线，将会带来一批新鲜的血液，以形成百花齐放，百家争鸣的形势。当那些退下来的人，他们可以帮助后来者适应新的环境，帮助他们更好更快地发展，更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。3．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：如今，在青年文化圈中，出现了一种“破圈”现象，即原来一些局限于某一群体的圈子，打破了固有的界限，与其他群体相互交流。这几年，“破圈”一词，似乎已然成为各行各业的常态。今年春晚，以宋朝画家王希孟《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》火爆“破圈”，进入大众文化视野，引起广泛好评。再如，以前冰雪运动是个相对小众的圈子，随着北京冬奥会的举办以及冰雪产业的发展，冰雪运动正在破圈走向大众化。破圈可以是对自己已有圈子的突破，也可以是让更多圈外的人走进自己的圈子。材料二：日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1957名18～35岁青年进行的一项调查显示，94.6%的受访青年有兴趣圈，仅17.3%的受访青年只想待在原有圈子里，77.4%的受访青年认为应该勇于“破圈”，尝试多元文化。关于如何尝试“破圈”的问题，61.2%的受访青年选择在“传统”圈加入现代元素，54.0%的受访青年认为这是“高冷”圈尝试接地气的方式。其他方面还有“小众”圈走进大众视野（51.2%），“民族文化”圈走向世界（47.8%）等。上述材料引发你怎样的思考与感悟？假如你所在的光明中学团委将举办以“我看青年‘破圈’”主题的演讲活动，请结合上述材料，写一篇演讲稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：勇于“破圈”的人生更精彩尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“勇于‘破圈’的人生更精彩”。人生世间，难免与他人与社会发生关系。价值观相同、爱好相似、地域文化相近的人往往会抱团同行，建立“圈层”，谋求利益较大化。坚守“圈层”，固然能守望相助，风雨与共，人生稳妥安定，但囿于一“圈”，终究未能领略世间万千美。心底无“圈”天地宽，勇于“破圈”的人生更精彩。勇于“破圈”的人生经历更丰富。“行万里路，读万卷书”，用这样的方式来丰富人生经历，各个“圈层”的人都能做到。“破圈”则不然，是要从自己原先隶属的“圈层”里走出来，用不同的价值观、喜好等来经历别样的人生。朱元璋从乞丐、放牛娃的“圈层”到了帝王“圈层”，他的一生跨越了多个“圈层”，人生经历之丰富不可殆言。倘若他有曹雪芹这样的文学才华，同样可以写成一部伟大的小说。曹雪芹的“破圈”经历与朱元璋同样波诡云谲，只是方向刚好相反。“破圈”丰富了他们一生的内容，他们经历的人事活动，有的人可能活上好几辈子也难以经历。这是他们精彩人生的基础。丰富的经历促成勇于“破圈”的人的思想趋于成熟。孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，勇于“破圈”的人，不断从“东山”这样的“圈层”走向“泰山”，视界越广远，见解就越深刻，人生也就更精彩。北京师范大学文学院张莉教授认为，“‘破圈’指的是破除传统的舒适圈”。也就是说，一个人要走出自己熟悉的小圈子，去接触、关注陌生的更大的圈子。这其间，一个人的肉体、精神甚至灵魂都能得到历练、升华。勇于“破圈”，需要勇气、意志和智慧，一旦蛹化为蝶，人生就会精彩纷呈。“庐陵事业起夷陵”，这句话是前人对欧阳修勇于“破圈”成就沉稳人格从而臻及人生精彩的一生的概括。正是抓住了那次贬官夷陵的契机，欧阳修勇敢地破除了自己的“舒适圈”，投入到陌生的更广阔的北宋社会普遍关注的大圈里去。原先那个在洛阳留守府里吟风弄月的清客才子，终于褪却清涩，走向成熟。一个很快就要成为北宋文坛领袖的读书人在偏僻宁静的夷陵，其思想趋于成熟，性格也变得沉稳。倘若欧阳修怯于“破圈”，习于守在“舒适圈”，即便遭贬三次五次，也只会逆来顺受、苟且偷生而已。苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中，把人生的演进与生活空间的拓展联系在一起，很形象地告诉我们，人生的演进，就是不断地从一个小“圈层”跃进到一个大“圈层”。怯于“破圈”，就意味着人生的停滞。换言之，只有勇于“破圈”的人，其人生才会不断演进。随生活内容的不断丰富、思想认识的不断成熟，其人生风景也日益精彩。作为时代青年，我们要勇于“破圈”，善于“破圈”，让自己的人生不断走向精彩。也祝福我们的祖国不断“破圈”，让中国文化走向世界，走向更加光明的未来！我的演讲结束，谢谢大家。【解析】这是一道情境组合材料任务驱动型作文试题。材料一对“破圈”内涵作了解释，列出成功破圈的事例和破圈的方式。材料二引述中青报社会调查中心联合问卷网的一项专题调查的相关具体数据，介绍青年文化圈及其“破圈”现象。题干设置“我看青年‘破圈’”的主题演讲的写作情境，规定了“我看青年‘破圈’”这一演讲主题，对立意范畴做了限定。审读两则材料，须抓住其内涵要点。对于材料一，须关注青年“破圈”的本质是打破固有界限，积极主动参与群体互动、交流。对于材料二，须关注的是绝大多数青年都有兴趣圈，而且大多数青年认同“破圈”，勇于尝试多元文化。由此可见当下青年的蓬勃朝气；此外，要关注青年尝试破圈的行为方式。在整体感知上述两则材料内容要点的基础上，考生可以针对给定的主题，发表自己的见解，并阐述理由。写作时可以列举当下一些“破圈”的现象；然后分析“破圈”的内涵，如青年的自我突破，文化的包容等；接着分析“破圈”的意义，可以从个人到国家到文化逐层递进；最后鼓励青年勇敢“破圈”，期待“破圈”带来的新境界。立意：1.“破圈”是青年自我成长、自我突破的重要途径。2.“破圈”利于增加青年的包容度、多元性和灵活性。3.“破圈”须积极主动，敢于尝试，勇于创新。4.“破圈”加速传统文化与时俱进、传承创新。5.“破圈”推动民族文化走向世界。【素材】1.让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿”，在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记深情寄语新时代中国青年要担当时代责任。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。青年是最富生命力、最有创造力的群体，是国家的明天、民族的未来。勇立时代潮头、争做时代先锋，这是对青年的殷切期望，更是青年自身成长、实现价值的必由之路。2.王中美在电焊行业扎根19年，终成中国建造队伍中的“女焊将”，把青春画卷书写在跨越大江大河的大桥之上；年轻的“月宫一号”团队，完成了为期370天的“月宫365”实验，创造了世界上时间最长、闭合度最高的密闭生存实验纪录。担当起自己的责任，才能不负“天将降大任于斯人”的时代使命，不负我们这个伟大时代。3.风华正茂的年纪，她告别繁华；青春正盛的岁月，她反哺家乡。从北京师范大学硕士毕业的黄文秀，毅然回到家乡百色支援建设，成为广西百色乐业县新化镇百坭村的第一书记。6月17日凌晨，黄文秀在返回驻村途中突遇暴雨洪流，30岁的生命永远定格在了扶贫路上。习近平总书记作出重要指示表示，黄文秀“用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌”。4．阅读下面的材料，根据要求写作。“有时候一个梦想，就可以点亮整个天空”。清华大学本科生“天格计划”小组以学科交叉“理工结合”的精神，协作挑战基础科学问题，自主研发卫星，并将其发射到了太空。这群追光青年在困难中磨砺，在对梦想的执着追求中最终圆梦。作为新时代青年，我们都在追光。请结合材料内容写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。例文：梦想点亮天空苏轼《赤壁赋》中说：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”人对于世界之大来说是多么渺小，但人却能够掌控世界，这是因为人们心有梦想，并为实现它而不断探索，追寻着。有时候一个梦想，就可以点亮整个天空。文学家的梦想是自己的作品能洗涤人们的心灵，发明家的梦想是自己的发明能改善人们的生活，科学家的梦想是自己的发现能推动世界的进步……无论你是谁，无论你身份如何，只有实现自己的梦想，才算潇洒走一回，不负此生。实现梦想的关键是坚持、执著。通向梦想的路漫长、艰辛，只有能咬牙坚持的人才能称心如愿。大发明家爱迪生一生发明有两百多种，堪称世界发明史上最伟大的发明家之一。在发明白炽灯前美国的大部分照明物是牛油灯、煤油灯甚至是蜡烛，这些东西时常引起火灾，消防部门为此苦不堪言，爱迪生凝望满目灯火，心想：要是能发明一种安全的照明工具该多好啊！这一小小念头占据了他的内心，却似乎又像梦一般缥缈。但他不放弃，为此收集资料所做的笔记有两三百本，试用过的灯丝材料有一千六百多种，最终采用日本一种竹丝炭化后做了最初的灯丝。终于，他成功了，他实现了自己的梦想，成为“点亮世界”的人。但正如他所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”是执著追求让他圆梦。没有坚持，梦想就只是远在天边的一朵云，美好却虚幻，可望而不可及。由此可见，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的坚持精神乃实现梦想之关键。实现梦想的根本是刻苦努力，脚踏实地地奋斗、拼搏。林丹从小立志做世界一流的羽毛球手，但他起初被小胜利冲昏头脑而自视甚高，几乎被国家队抛弃。梦想似乎变得更远了，当了解偶像盖德努力训练的故事后，他开始变得刻苦，别人做一个小时体能训练他做两个小时，别人打五千个“多球”他打一万个。在脚踏实地的拼搏下，他离儿时梦想越来越近，终于成为中国乃至世界上第一个羽毛球全满贯、蝉联奥运冠军的运动员，实现了儿时的梦想。试想假如他不脚踏实地，而是居功自傲，又哪来“超级丹”的称号，又怎有全满贯的辉煌？由此可见，脚踏实地去奋斗，去拼搏才是实现梦想的根本，否则就如同脚踩棉花，永远触不到梦想的一丝一毫。实现梦想的重中之重是有一颗乐观的心。因为只有乐观地对待旁人的指责、质疑，才能始终盯准梦想的方向，最终如愿以偿。富尔顿不怕讥笑，终于造出“克莱蒙顿”号，成为轮船之父；莱特兄弟充耳不闻自己作品是“破鸡笼”的讽刺，最终成为实现人类飞上天空梦想的人；著名童话作家郑渊洁不怕失败，用爱描绘，用想象去塑造，终于成为一代“童话大王”；南丁格尔不畏死亡，不顾恶意阻挠，坚持救死扶伤，被后人喻为“提灯天使”。可见古今中外各行各业的人，只有乐观面对外界的不利因素，方可实现梦想，创造辉煌。一个人没有梦想，他就如同行尸走肉，一个民族没有梦想，它将迅速消亡。拥有梦想还不足够，只有努力去实现自己的梦想才行，所以让我们张开希望的翅膀，去追寻心中的梦想，点亮整个天空吧！【解析】材料的第一句话是关键句，也是材料的主旨句。后面的内容是对主旨句的佐证：清华大学本科生“天格计划”小组，克服重重困难，在对梦想的执着追求中实现了梦想；这也体现了梦想的激励作用。“追光”就是追逐梦想。对不少人来说，本科生去研发卫星无异于痴人说梦。“天格计划”听起来很酷，但对于不舍昼夜奋斗在实验室中的队员们来说，更多的是重复枯燥的实验和调试，并不是一帆风顺的。学生们敢于去挑战基础科学问题，敢于进行学科交叉“理工结合”的尝试，这是追梦的勇气。“科学+工程”的实现不仅需要知识融合，还非常需要学生团队协作，这是团队精神。团队都是普通的本科生，在困难中磨练出坚韧，坚持年轻人对梦想的追求，最终一步一个脚印成长起来，最终圆梦，这是在追梦过程中的成长。可见，“点亮整个天空”的内涵不仅包含梦想的实现和奇迹的创造，还有实现梦想的过程中团结的力量和自我的成长所带来的美好感受。而“点亮整个天空”的正是梦想。题目要求“结合材料内容写一篇文章”，可以说记叙文或议论文。若写记叙文，选材要突出梦想对人物的激励，可以以人物实现梦想的过程作为重点，运用细节描写来凸显梦想对人物的激励。若写议论文，可以谈梦想的激励作用是什么，也可以谈新时代的青年如何追逐梦想。观点要鲜明，脉络要清晰。立意：1.追梦路上只需勇往直前。2.用恒心和毅力托起梦想。3.梦想未来，付诸实践。4.梦想点亮天空。【素材】1.“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”在一个创新和改革紧密相联的时代，最具创新活力的青年，或将成为中国经济和社会发展的新引擎。这是青年的力量，也是中国的未来。在中国特色社会主义新时代，青年要更加坚定理想信念，练就过硬本领，积极投身实践，勇立时代潮头，在实现中国梦的伟大历史进程中，书写人生华章，绽放青春光彩。2.新时代给我们提出很多新要求，新时代我们要迎接很多新挑战;新时代就是一个新考验，新时代就是一份新试卷。想要在新时代交出一份既让人民满意又经得起历史检验的答卷，我们必须向新时代最可爱的人学习、向他们致敬，因为在他们的身上无不闪耀着拼搏奋斗、砥砺前行的光芒。无论是全军英模挂像里的林俊德和张超，还是护岛卫国32年的王继才，正是因为这些英雄们的拼搏奋斗才使得生命的意义更加深刻，正是因为他们的坚毅执着才谱写出梦想征程上的壮丽乐章，他们是新时代无悔的追梦人!3.每个时代，我们追逐着潮流，不断地进步，发展，但有时细想，也许并非我们推动时代前进，恰恰相反，应是时代迫使我们前进，是时代驾驭了这我们。正所谓“不进则退”，这种自古以来大自然的生存法则强烈地控制这我们的意志，命令我们去探索研究并开发那些未知的领域。5．阅读下面的材料，根据要求写作。材料1：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。——习近平材料2：“垂大名于万世者，必先行之于纤维之事。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。当每一个平凡生命的创造精神、奋斗韧劲前所未有地迸发出来，涓滴之水汇聚成不可阻挡的时代洪流，中华民族的逐梦征程将所向披靡，新时代中国的前途将不可限量。材料3：平凡因奉献而伟大，平凡因坚守而崇高，平凡因勇敢而伟岸，平凡因付出而出色。“伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。”许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，在平凡的岗位上铸就了生命的精彩华章，擦亮了道德星空，树起了时代标杆，挺直了民族脊梁。每一个平凡的奋斗者，都是卓越的追梦人。针对以上材料，你有这样的思考，结合上述材料，写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自拟标题。不得脱离材料内容及含义的范围作文。不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】范文平凡人物，谱写时代华章平凡因奉献而伟大，平凡因坚守而崇高，平凡因勇敢而伟岸，平凡因付出而出色。许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，在平凡岗位上铸就了生命的精彩，擦亮了道德星空，树起了时代标杆，挺直了民族脊梁，谱写着时代华章！伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。——平凡之躯，比肩英雄。鲁迅曾言：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”是啊！在抗击疫情的“战斗”中，那些舍小家为大家的人们，那些面对国难挺身而出的人们，那些不顾个人安危逆行武汉的人们，那些真正为武汉呐喊的人们，那些为抗疫倾情奉献的人们，那些为祖国献身的英雄……他们，就是我们民族的脊梁；他们以平凡之躯，比肩英雄。山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——凡人色彩，姹紫嫣红。伯克曾经说过：“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”在新时代的长征路上，无数平凡小人物的默默奋斗、孜孜前行，撑起了中华民族奋斗的星空。千万快递小哥们尽心尽责，织起了世界最大的快递网络；千万青年科学家撑起中国科技的未来；年轻的边防战士守卫着14亿人民的平安生活……他们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。无数的小人物在伟大时代建设中，在平凡的岗位上，用青春汗水，用奋斗拼搏，给时代做了最好的注脚。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。——以吾之渺渺，成国之泱泱。西汉陆贾《新语·慎微》中说：“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。”从“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的国防卫士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，多少坚强的眼泪感动着世间，多少可贵的生命赴死在沙场，多少视死如归的精神照耀着祖国大地。他们或是雷场流血，或是火场逆行，或是赛场争雄，或是扶贫帮困，或是埋首奉献……他们初心如磐、使命在肩，他们为民奉献、为国忠诚，他们“以吾之渺渺，成国之泱泱”。《抱朴子·博喻》有言：“锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。”作为新时代青年的我们，都在以自己的平凡之躯，一路向前。以我之卓越，成国之辉煌；以吾之渺渺，成国之泱泱；亮剑新时代，共谱华章！【详解】这是一则材料作文，属于多材料作文，可以分析三则材料的关系，是相同、相反或互补；然后再分析三则材料的共性、关键词，最后找出最佳立意角度。材料一是习主席的一句话，阐述了梦想、机会和奋斗之间的关系，拥有了梦想和机会，还要有奋斗精神，有拼搏精神，这样一切美好的东西才能够创造出来。材料二开头通过引用名人名言引出观点：实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。“垂大名于万世者，必先行之于纤维之事。”出自汉代陆贾《新语·慎微》。意思是：名声流传千古的人，一定从微小的事情做起。说明建功立业一定要从小事做起，不可好高骛远。材料二重点强调平凡生命的不平凡之处：创造精神、奋斗精神、坚韧精神，只要拥有这些精神，并付诸行动，定会有不平凡的人生。材料三重点强调平凡人物也能谱写时代华章。平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。每一个平凡的奋斗者，都是卓越的追梦人。伟大出自平凡