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文档简介
国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会I04-4-4:皮革耐折试验国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会地点:皮革制品检测实验室所属项目:皮革耐折试验本次任务:测定皮革的耐折牢度本次课时:2课时。国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会课程引入
案例:由皮鞋在弯折作用下被破坏的实例,引入本次课的任务。提问:怎样测定皮革耐折牢度
?国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会布置任务⑴查阅测定皮革耐折牢度的资料,设计实验方案;⑵测定皮革耐折牢度
;⑶记录、判断、报告实验结果。国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会完成任务学生:⑴分组查阅资料,设计实验方案;⑵实验准备;⑶测定皮革耐折牢度;⑷检查;分析总结:综合判断结果。
老师:审阅实验方案;记录学生完成任务过程中
出现的问题,并给予学生指导。国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会检查分析请学生互相检查任务完成情况,讨论、发现问题或给出总结。
老师组织、引导分析国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会考核评价学生:与老师互动进行,对任务完成过程中出现的问题进行分析、总结。
老师:检查学生完成任务情况,点评结果,给出成绩。操作容易出现的错误:①仪器操作不当;②试样安装不当
;③折裂判断不当
。
国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会知识点总结一、测定意义与标准
1、意义皮鞋在穿着中,鞋帮要经受多次弯折。鞋面革耐折裂能力的大小,在一定程度上反映了皮革的质量。是鞋面革必检项目。2、标准
正面革:20000次无裂纹、松面、掉浆现象。修面革:2000次不掉浆、不起层,允许有小裂纹。
二、测定仪器
折裂试验仪主要部件:1、轻革折裂机
;2、试样夹
国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会知识点总结三、试验原理皮革及制品在使用过程中,要经受到多次弯折作用。由于粒面层的纤维束比网状层纤维脆弱,因此在重复弯曲之下,粒面层往往先出现裂痕。另外,涂饰薄膜与革身的结合牢度也会在多次弯曲作用下减弱,发生起壳、掉浆等问题。四、试样的制备
1、切样
70Χ45mm表面无损伤
2、空调:标准空气中。
国家级鞋类专业资源库(教育部立项编号:2014-09)资源建设单位:****职业技术学院项目主持单位:温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会知识点总结五、试验步骤试样夹持
—预置—曲折—观察—记录六.结果的表示
预置:检察在达到规定次数时,试样是否受损。
不预置:曲折至试样已明显受损,如裂纹、松面、掉浆、破损等,记
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