2023年教师资格证甘肃省 《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷9月份B卷

2023年教师资格证甘肃省《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷9月份B卷一、【单选题】1.某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策，该教师行使的权利是()A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、进修培训权正确答案:C2.在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述，正确的是()A、将满足条件的记录显示，而删除不满足条件的数据B、将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据C、将不满足条件的记录显示，而删除满足条件的数据D、将不满足条件的记录显示，而隐藏满足条件的数据正确答案:B3.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是（）。A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争4.教师王某因为小学生李某在班上曾经偷拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛，王某的做法()。A、正确，教师有管理学生的权利B、正确，学生李某理应受到惩罚C、不正确，王某侵犯了李某的荣誉权D、不正确，教师应公平对待全体学生正确答案:D5.“黑色幽默”这一文学流派在20世纪60年代流行于()A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案:C6.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育，其形式包括有组织的和无组织的、有计划的和无计划的、有系统的和无系统的等各种形式。以下选项没有体现教育的是（）A、课堂教学B、感受美好的自然环境C、影视观赏D、幼蜂学筑巢正确答案:D7.教育的直接目的是（）。A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力8.陶行知先生曾做过一个比喻：“接知如接枝”。这个比喻体现了（）。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、学生学习间接经验以学习直接经验为基础D、间接经验的学习与直接经验无关正确答案:C9.某偏远山区交通不便，儿童居住较为分散，为保障当地适龄儿童接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府可以采取的措施是()A、设置走读学校B、设置寄宿制学校C、设置家庭学校D、设置半日制学校正确答案:B10.教师为履行职责所必需的基本权利为（A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取报酬待遇权11.刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（  ）。A、可以，不影响正常教学即可B、可以，刘老师可以在业余时间做任何事C、可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利D、不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德正确答案:D12.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的(  )A、职业道德理想B、职业道德行为习惯C、职业道德信念D、职业道德意志正确答案:B13.下列选项中，与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。A、教授--助教B、军人--军医C、农民--公民D、法官--警察正确答案:B14.在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。这段文字直接支持了这样一种观点（）A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团15.违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（  ）A、行政处分B、刑事责任C、民事责任D、开除16.小王经过四年学习后从某大学顺利毕业。根据《中华人民共和国教育法》规定，有权为其颁发学历证书的是()A、当地市政府B、小王的班主任C、小王所在大学D、当地教育局正确答案:C17.教师上课时发现小敏正在开小差，于是故意把讲课音量突然提高。这是为了引起小敏的（）。A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、无意后注意正确答案:B18.为了督促学生完成作业，班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业，写完作业的学生才可以回家，没有做完的还要继续留下来。班主任的做法（A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严19.“水涨船高”属于（）A、形成性评价B、相对性评价C、绝对性评价D、总结性评价正确答案:B20.Excel中，若在工作表中插入一列，则一般插在当前列的()。A、左侧B、上方C、右侧D、下方21.2020年1月10号召开的国家科学技术奖励大会上，2019年度最高科学技术奖得主是()A、钟南山、李兰娟B、黄旭华、曾庆存C、张文宏、陈薇D、袁隆平、屠呦呦正确答案:B22.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目23.研究证明，吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性杀手”，而橄榄油提取物羟基酪醇，能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论，常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。以下哪个选项如果为真，最能支持上述论证的是()。A、羟基酪醇易于被人体吸收B、橄榄油含有其他有益于人体的物质C、常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人D、烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质正确答案:C24.某小学王老师家中有急事，未及时向学校请假，影响了学校的正常教学秩序，学校给予王老师教学事故警告处分，王老师对学校的处理不服，提出了申诉。王老师申诉的受理机关是(  )A、人事部门B、法院C、纪委D、教育行政部门正确答案:D25.学生学习“质量=密度X体积”，这种学习属于（）A、组合学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D26.花露水有一定的消毒杀菌作用，对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效，也能缓解皮肤起痱的不适。下列选项中，属于花露水主要成分的是(  )。A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正确答案:D27.在一次数学单元考试中，某小组7名同学的成绩(单位：分)分别是：69、80、70、90、95、100、70。则这组数据的平均数是(  )A、82B、85C、87D、8128.下列不属于茅盾的作品的是（）。A、《林家铺子》B、《子夜》C、《幻灭》D、《原野》29.心理学具有（）。A、只有社会属性，没有自然属性B、只具有社会属性C、只具有自然属性D、既有自然属性，又有社会属性正确答案:D30.中国古代演戏的场所在历史上有过各种不同的名称和形态。就建筑而言，唐代称之为戏场，宋代则称为()A、戏园B、勾栏C、戏台D、戏楼正确答案:B31.在古代，男子成年后对年龄都有专门的代称，其中五十岁叫做（）。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命32.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于（）。A、内部、稳定归因B、外部、稳定归因C、内部、不稳定归因D、外部、不稳定归因33.张老师在日常教学中，经常认真观察、发现教育教学中的新问题，展开研究，并且把研究结果应用到工作中。张老师使用的方法是（）。A、观察法B、调查法C、实验法D、行动研究法正确答案:D34.我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是（）A、《西游记》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《红楼梦》35.课程资源的核心和主要组成部分是（）。A、学生B、教师C、教材D、知识正确答案:C36.我国古代指南针、火药、印刷术三大发明都取得重大突破是在（  ）。A、战国时期B、唐朝C、宋朝D、明朝正确答案:C37.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有（）A、主要责任B、直接责任C、次要责任D、间接责任38.在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该()。A、将光标插入该列数据下方的空白单元格B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C、将光标插入该列数据最上一个单元格内D、将光标插入表格中任意空白单元格内39.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于（）A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型正确答案:B40.怎样理解学生是发展中的人?()A、学生的身心发展是无规律的B、学生的发展是平均的发展C、学生具有巨大的创造潜能D、学生是处于发展过程中的人正确答案:D41.“当其可之谓时……时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有（）。A、差异性B、可变性C、稳定性D、不平衡性正确答案:D42.外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。A、实践B、主观能动性C、教育D、训练正确答案:B43.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。A、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者正确答案:C44.某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，我们可以知道（）。A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚45.期中考试结束后，张老师想了解五年级(2)班学生各分数段人数所占全班总人数的百分比，应该使用下列哪种图形进行分析最为合适()A、柱形图B、折线图C、饼图D、条形图正确答案:C46.某学校班主任马老师，和某学生家住得较近，经常让该学生家长开车送自己回家。因此，该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该家长的要求。马老师的做法（）。A、体现礼尚往来的良好品德B、体现关心学生C、利用职权谋私D、严慈相济47.教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的（）特点。A、复杂性B、长期性C、创造性D、示范性正确答案:C48.在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自（）A、《丑小鸭》B、《海的女儿》C、《小意达的花儿》D、《卖火柴的小女孩》49.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（）A、听取学生意见，适度放慢教学速度B、听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C、听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D、学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的50.建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（）。A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标正确答案:C51.下列作家全部属于俄国的一组是（）A、列夫•托尔斯泰果戈理普希金陀思妥耶夫斯基B、列夫•托尔斯泰司汤达雨果陀思妥耶夫斯基C、高尔基福楼拜海明威易卜生D、高尔基卡夫卡普希金艾略特52.下列导电导热性最好的金属是()。A、铜B、铝C、银D、铅正确答案:C53.网络直播服务提供者不得为未满(  )周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。A、12B、14C、16D、18正确答案:C54.下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是（）。A、祥子B、秦二爷C、祥林嫂D、祁老人55.乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维。该观点要求小学教学应当遵循（）A、启发性原则B、直观性原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则正确答案:B56.有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了（）的要求。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表57.学校的下列做法，符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的是(  )A、学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师B、学校规定教师可以根据课程教学随机安排对学生进行预防犯罪教育C、小吴(17岁)犯盗窃罪，学校将判决书原文在学校网站发布以示警诫D、初中生小倪有严重不良行为，学校聘请心理咨询师对其进行心理矫正58.某学校为迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间休息时在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（  ）。A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分正确答案:B59.看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）。A、感觉B、视觉C、色觉D、知觉正确答案:D60.小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、问题的把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题。他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到（）。A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、热爱学生61.门神是中国民间传说的司门之神，旧俗贴其像于大门以驱鬼祛凶。图1所示的两位门神是A、神荼郁垒B、张飞关羽C、尉迟恭秦琼D、包拯文天祥正确答案:C62.但丁创作《神曲》的目的是（）。A、表现宗教思想B、歌颂人类美好的感情C、为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D、宣扬人文主义精神63.具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是（）A、幼儿园B、小学C、初级中学D、高级中学64.在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（）。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误65.下列选项中，关于素质教育与考试关系的叙述正确的是（）A、应试教育是提升学生学业水平的重要手段B、考试的主要功能是甄别与选拔，没有存在的必要性C、素质教育就是非考试的教育，应该取消一切考试D、素质教育不应与考试对立66.中国民族化学工业之父是（）A、侯德榜B、张謇C、范旭东D、卢作孚67.马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的（）功能。A、满足交往B、促进个性C、班集体建设D、学习发展正确答案:C68.小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种德育方法是（）。A、奖惩评价B、榜样示范C、情感陶冶D、实际锻炼69.陶行知“生活教育理论”的主要内容是（）。A、教育即生活，社会即学校，从做中学B、教育即生活，学校即社会，教学做合一C、生活即教育，社会即学校，教学做合一D、生活即教育，学校即社会，从做中学正确答案:C70.“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一教育观点出自（）。A、《爱弥儿》B、《教育漫话》C、《大教学论》D、《普通教育学》正确答案:B71.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A、学习内容B、思维品质C、学习结果D、知识技能正确答案:C72.三角形的重心是（）。A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D、三条中线的交点正确答案:D73.11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为()。A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律正确答案:B74.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于75.小赵的父母外出打工，父母和小赵沟通并征得其同意后，委托家庭状况良好并且平日里很关心小赵的姑姑履行照护小赵的义务。姑姑的行为属于()A、学校保护B、社会保护C、家庭保护D、司法保护正确答案:C76.班主任的领导方式一般可分为（）A、民主型、惩罚型、权威型B、权威型、惩罚型、放任型C、监督型、民主型、权威型D、权威型、放任型、民主型正确答案:D77.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（）A、拓宽知识视野B、换位思考C、淡化教师角色D、消除刻板印象78.“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”出自()A、范仲淹《岳阳楼记》B、王勃《滕王阁序》C、庾信《哀江南赋》D、陶渊明《归去来兮辞》正确答案:B79.王老师在讲余光中的《乡愁》时，先高声朗诵这首脍炙人口的诗：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”话音未落，一位学生站起来说：“老师，一枚小小的邮票，哪能容得下那么多人?”面对这种情况，以下哪种处理方式最为合适（）A、不耐烦地说：“某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了!”B、把这位同学的发言当成鲜活的课程资源，鼓励学生思考，结合教材，发表意见C、强调教材的权威性，告诫学生要尊重事实D、批评学生不遵守课堂纪律，回避该问题，继续教学正确答案:B80.按规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考的能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、____、____、107”空缺处，正确的是(  )A、2857B、2961C、3759D、3965正确答案:D81.根据《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。这体现了《中华人民共和国教育法》的（）原则。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性82.小明学习习惯不好，汪老师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违()。A、教育公正的可互换性B、教师关怀的连续性C、教师关怀的传递性D、教育公正的对等性正确答案:D83.突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是（  ）A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国职业教育法》84.陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习85."三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是（）。A、下棋B、战场C、戏台D、房间86.小飞是小学二年级学生，因某些原因未能按时完成作业，在早读课抄同学的作业时，被张老师发现，随后被叫到了办公室。张老师应该()。A、给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业B、先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因C、要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭D、让小飞在办公室写检讨，不允许他上课正确答案:B87.下列不是朱自清散文作品的是(  )A、《桨声灯影里的秦淮河》B、《绿》C、《正义》D、《风景谈》正确答案:D88.韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室演示了镁条燃烧的实验，韩老师采用的教学方法是（）。A、情境教学法B、教授法C、演示法D、现场教学法正确答案:C89.“以人为本”体现在教学中，要求教师（）。A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远90.一家珠宝店的珠宝被盗，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中，他们四人各自说了一句话。

甲说：“我不是罪犯。”

乙说：“丁是罪犯。”

丙说：“乙是罪犯。”

丁说：“我不是罪犯。”

经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。

根据以上条件，下列哪个判断为真?()A、甲说的是假话，因此，甲是罪犯B、乙说的是真话，丁是罪犯C、丙说的是真话，乙是罪犯D、丁说的是假话，丁是罪犯91.在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（  ）。A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板正确答案:D92.苏老师是三(2)班的班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都要他亲自去管理，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于（）阶段。A、初建期B、形成期C、成熟期D、完成期93.在课程内容组织过程中，应考虑（）。A、逻辑顺序B、心理顺序C、逻辑顺序与心理顺序D、逻辑顺序与时间顺序正确答案:C94.下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（）。A、班主任一般由学校面向社会额外选聘B、担任一个班级班主任的时间要连续1学年以上C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利95.哥特式是一种盛行于欧洲中世纪的建筑风格。下列对其特点的描述，不正确的是()。A、有交叉肋顶、高扶壁和飞拱B、有窗花格以及彩绘玻璃隔屏C、整体造型高耸、削瘦且带尖D、外形厚重、敦实、色彩强烈正确答案:D96.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理正确答案:B97.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策正确答案:D98.《刘海砍樵》是（  ）的剧目。A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧正确答案:C99.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光,施暴者宣称打人的目的是教育小丽。下列说法中正确的是A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任正确答案:D100.对下列壁画的作者和名称判断正确的是(  )A、桑德罗·波提切利《维纳斯的诞生》B、达·芬奇《最后的晚餐》C、米开朗基罗《创世纪》D、拉斐尔《雅典学院》正确答案:C101.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（  ），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。A、个人志愿B、人格尊严C、人身自由D、合法权益正确答案:B102.(  )是教育法律救济的主要方式。A、行政渠道B、司法渠道C、民事上访渠道D、社会渠道103.学校随意撤销学生获得优秀称号的现象，属于侵犯了学生的()A、平等权B、自由权C、名誉权D、荣誉权正确答案:D104.2016年颁布的《青少年法治教育大纲》明确提出，青少年法治教育的核心是（）。A、公民教育B、宪法教育C、纪律教育D、核心价值观教育正确答案:B105.教师法定的最基本权利是()A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权正确答案:B106.若要在启动Word时，直接进入所要编辑的Word文档，不正确的是(  )。A、双击Windows桌面上该文档的快捷方式图标B、选择“开始”菜单中的“所有程序”中“MicrosoftWord”C、双击“资源管理器”中显示出的该文档的名称D、选择“开始”菜单中的“我最近的文档”中该文档的名称正确答案:B107.下面对于烫伤的处置，错误的是（）。A、迅速避开热源B、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、及时去医院就医正确答案:C108.“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。A、科学性与教育性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性正确答案:B109.在备战小考时，某小学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到（）A、诚以待人，严于律己B、学习先进，自我提高C、谦虚为怀，贵有自知D、通力合作，共同进步110.《玄秘塔碑》全篇布局严谨，章法上行间茂密，精妙高雅。它是唐代著名书法家()的作品。A、颜真卿B、柳公权C、欧阳询D、怀素正确答案:B111.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（  ）。A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导正确答案:C112.下列哪种角色是教师职业最显著的标志()A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色正确答案:C113.《未成年人保护法》中所称未成年是指()。A、未满12周岁的公民B、未满14周岁的公民C、未满16周岁的公民D、未满18周岁的公民正确答案:D114.教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权，向当地教育行政部门提出申诉。教育行政部门接到申诉作出处理的时限是()A、15日内B、30日内C、45日内D、60日内正确答案:B115.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育，其形式包括有组织的和无组织的、有计划的和无计划的、有系统的和无系统的等各种形式。以下选项没有体现教育的是（）A、课堂教学B、感受美好的自然环境C、影视观赏D、幼蜂学筑巢正确答案:D116.对地方人民政府违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（）。A、立即改正B、限期改正C、双倍发放D、如数奉还117.勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文学家，其中《简·爱》是由（）创作的。A、夏洛蒂·勃朗特B、爱米莉·勃朗特C、安妮·勃朗特D、三姊妹合作118.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。A、变式B、范畴C、命题D、推理119.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）。A、违背了尊重学生的要求B、违背了依法执教的要求C、有益于对学生进行因材施教D、有益于客观公正的评价学生120.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水，包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大气中的（）。A、二氧化碳B、二氧化硫C、氢氧化物D、二氧化氯121.以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B、举杯邀明月，对影成三人C、但愿人长久，千里共婵娟D、花间一壶酒，独酌无相亲122.在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（）。A、教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B、在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C、教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D、学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想……正确答案:D123.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于不适宜未成年人活动的场所的是()。A、营业性歌厅B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性舞厅正确答案:B124.巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（）A、教学环境最优化B、教学内容最优化C、教学过程最优化D、教学方法最优化正确答案:C125.学过运算法则之后去做具体的计算题，属于（）。A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移正确答案:C126.圆圆是一名性格内向、有些怯懦的小女孩，常常被班上的小男生欺负。这天，一群小男生又围着圆圆喊她的绰号，圆圆气得不行，却不敢反抗，于是找到了班主任杨老师。杨老师走过去，当着所有同学的面，对圆圆和那几个小男生说：“圆圆乖，不要哭了，就当他们是狗在叫。”说着用手指着那群小男生，引得围观同学一片哄笑，纷纷嘲笑那群小男生“狗叫”。杨老师的言行（  ）。A、是正确的，保护了圆圆的自尊心B、是错误的，伤害了那群小男生的自尊心C、符合关爱学生的职业道德要求D、尽到了教师应该尽的责任正确答案:B127.需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（）。A、生理的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、安全的需要正确答案:C128.李老师在教学中发现部分学生有注意力不集中的现象，于是把“提高儿童注意力的策略研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。A、教育实验法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、个案研究法正确答案:B129.明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、卢梭的《爱弥儿》C、夸美纽斯的《大教学论》D、洛克的《教育漫话》正确答案:C130.在Excel中，如果B2单元格的内容为数值15，B3单元格的内容为数值10（如下图），则B4单元格中公式“=$B2+B3*2”的值为()。A、5B、25C、35D、40正确答案:C131.班主任要协调各种教育影响，其中不包括（）A、任课教师的影响B、家庭的影响C、政府的影响D、社会机构的影响正确答案:C132.“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表正确答案:B133.现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于（A、汉朝B、隋唐C、宋元D、明清134.提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇正确答案:B135.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器，它的用途是()。A、进行演示天体运动B、测量验算历法C、检测地震发生的方向D、辅助进行数学验算正确答案:C136.下列活动中，不属于教育现象的是（）。A、父母教子女B、幼猴学跳跃C、到电影院看电影D、课外活动做航模正确答案:B137.刘老师大声批评迟到的同学，但他自己也迟到了。于是，有几位同学在嘀咕：“自己也迟到。”一位女同学也向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。此时，刘老师应该()A、承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学B、承认错误，自我批评，借此简单进行纪律教育，然后继续上课C、停止批评学生，继续上课，下课处理D、若无其事，继续上课，保证教学进度正确答案:B138.王老师在上课时，发现有学生开小差。王老师应采取的措施是()A、点名批评，制止这种行为B、继续讲课，完全视而不见C、大发雷霆，把学生赶出教室D、轻拍学生，提醒学生集中注意力正确答案:D139.刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()A、求助领导,要求换班B、埋怨家长,批评学生C、反省自我,积极沟通D、坚持自我,任其自然正确答案:C140.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段141.中国是瓷器的故乡，被世界称为“东方瓷园”。江西省()是中国的“瓷都”。A、乌镇B、石湾镇C、宏村D、景德镇正确答案:D142.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育143.一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型144.“爱岗敬业”是教师职业的(  )A、基本要求B、本质要求C、内在要求D、发展动力正确答案:B145.“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是()。A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育”正确答案:D146.某小学两月未发放教师工资，侵犯了学校教师的合法权益。根据《中华人民共和国教师法》的规定，应当()A、责令其限期改正B、给予行政处分C、依法追究刑事责任D、对其处以罚款并责令改正147.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。A、个人志愿B、人格尊严C、人身自由D、合法权益148.“文景之治”出现在哪个朝代(（）A、周B、汉C、唐D、宋149.某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。甲说：“这件事如果不是张三做的，肯定就是赵六做的。”乙说：“这件事如果是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事如果李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”丁说：“这件事肯定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位教师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的学生是（）。A、李四B、张三C、王五D、赵六150.班主任工作的首要任务是（）。A、建立班集体B、组织学生活动C、抓好学生的学习D、评定学生操行151.在PowerPoint中．要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片．应进行的设置是（）。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换152.下列与“军人——医生”的逻辑关系不同的是()。A、学生一团员B、导演一演员C、校长一家长D、丈夫—妻子正确答案:D153.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D154.人在遇到危险的时候，会爆发出比平时更大的力量，产生更敏捷的反应。此时如测定其体内激素水平，明显提高的是（）A、胰岛素B、肾上腺素C、性激素D、甲状腺素155.通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（）。A、实验研究B、行动研究C、叙事研究D、调查研究正确答案:C156.人的喜、怒、哀、惧属于（）。A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理正确答案:B157.不属于我国古代最高教育机构的是()。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学正确答案:C158.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。A、违背了尊重学生的要求B、违背了依法执教的要求C、有益于对学生进行因材施教D、有益于客观公正的评价学生159.油画《开国大典》的作者是（）A、罗工柳B、罗中立C、徐悲鸿D、董希文160.日常生活中的一些小窍门和小常识往往蕴含着科学道理。下列做法中科学合理的是（）。①用钢丝球擦洗铝锅上的油污②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍A、①②B、①④C、②④D、②③161.某网站在对用户发帖进行审核时，发现有用户发布了一条可能影响未成年人身心健康的信息。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该网站应当采取的措施是()。A、做出提示XX通知用户予以提示B、立即停止向该用户提供网络服务C、删除相关记录并向当地公安机关报告D、删除、屏蔽、断开链接等162.下列歌曲属于俄罗斯民歌的是（）。A、《拉网小调》B、《桔梗谣》C、《小杜鹃》D、《伏尔加船夫曲》163.“听君一席话，胜读十年书”指的是（）。A、广义的教育现象B、狭义的教育现象C、正规教育D、学校教育164.《月光曲》是著名的音乐大师贝多芬创作的一首()曲。A、小提琴B、长笛C、大提琴D、钢琴正确答案:D165.崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是（）。A、情境教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法166.对违法犯罪的未成年人，实行（A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝服、感化D、教育、劝服、挽救167.下列对人物及其贡献的表述不正确的是（  ）。A、凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机168.教师成长与发展的最高目标是（）。A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师正确答案:D169.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是(  )A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高170.作为新时期教师角色重要补充的是()A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者正确答案:C171.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定正确答案:C172.“爱因斯坦是一个造物者!”这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。杨振宁在这里高度评价爱因斯坦，主要依据是他()。A、否定牛顿力学体系B、创立现代物理学C、改变了人们的思维模式D、发现和创立了相对论正确答案:D173.根据反思的时间，教学反思可以分为（）。A、个体反思和群体反思B、教学前反思和教学后反思C、纵向反思和横向反思D、教学前反思、教学中反思和教学后反思正确答案:D174.公元前138年，（）出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为”凿空之旅”。A、班超B、班固C、张謇D、张骞175.朱老师是三(2)班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（）。A、职业心理健康B、身体素质良好C、教学水平高超D、学科知识丰富176.下列关于全面发展的理解中，正确的是（）。A、全面发展要求学生“样样都好”B、全面发展要求人人都要发展成为一样的人C、在实际生活中，青少年的全面发展往往是不平衡的D、全面发展就是平均发展正确答案:C177.学校文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化正确答案:B178.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动正确答案:B179.我国学制沿革史上，采用美国式的六三三分段法的学制是（）A、壬寅学制B、壬戌学制C、壬子癸丑学制D、癸卯学制正确答案:B180.手表：怀表A、抹布：台布B、钢笔：毛笔C、屏风：窗帘D、门廊：门柱181.学业成绩的检查主要分考查和考试两种，考查不包括（）A、口头提问B、检查书面作业C、书面测验D、实践考试正确答案:D182.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。A、《资治通鉴》B、《论语》C、《荀子》D、《史记》183.中国古代记载了物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()A、《营造法式》B、《天工开物》C、《墨经》D、《梦溪笔谈》正确答案:C184.《基督山伯爵》是谁的作品?（）A、雨果B、大仲马C、小仲马D、巴尔扎克185.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）。A、爱岗敬业的职业道德B、爱国守法的职业道德C、教书育人的职业道德D、为人师表的职业道德186.以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变187.下列关于素质教育的说法中，错误的是()。A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的188.素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观189.教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段190.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（）。A、颐和园B、承德避暑山庄C、圆明园D、拙政园191.在Windows系统中，菜单显示为灰色，关于这些菜单项的表述，正确的是()A、该菜单项当前不可选用B、该菜单项当前正在被使用C、该菜单项当前已从注册表中删掉D、该选项含有下一级菜单192.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于不适宜未成年人活动的场所的是（）。A、营业性歌厅B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性舞厅193.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?（）A、《静夜思》B、《天净沙·秋思》C、《山居秋暝》D、《水调歌头·明月几时有》194.人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：①电子计算机；②量子力学；③航天器；④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（  ）。A、①②③④B、②①③④C、②③④①D、③①②④正确答案:B195.孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法，体现了（）。A、孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣B、孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学C、孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义正确答案:B196.评价要关注学习的结果，也要关注学习的（）。A、成绩B、目的C、过程D、方法正确答案:C197.下列有关艺术常识。说法正确的是（）。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一C、山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年198.明朝医药学家李时珍编著的()，分类科学严密，包含药物数目众多，文笔流畅生动，被誉为“东方医药巨典”。A、《千金方》B、《神农本草经》C、《伤寒杂病论》D、《本草纲目》正确答案:D199.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走了。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由()承担责任。A、司机B、寄宿学校C、司机和寄宿学校D、司机和王某正确答案:B200.教师的专业情操包括()。A、素质情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、和BD、以上都不正确正确答案:B二、【材料分析题】1.某学校五年级学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次，宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说："宋明你就这样做吧，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。"此后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，经常羞辱宋明，宋明母亲知道情况后，找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明，但宋明还是感到心理压力巨大，宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。请结合材料，从学生观的角度，评析该班主任老师的教育行为。2.张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习‘书’”，“以‘书’育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟,进而学会自我调控,针对身体有些孱弱的学生。她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄魂大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的遒劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提无顿，有转无折”，无粗无细，在篆书线条的书写中学会不偏不倚，进而遵规守纪。针对性格内向的学生，她则教以隶书，和他们分享自己儿时的经历，并现场展示隶书的书写，勉励他们尝试练习,让他们在“蚕头燕尾”“一波三折”的隶书临习中，感受舒展与快乐。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。3.我班学生小文上课注意力不集中，总喜欢动这动那，隔三差五就惹是生非。正当我为此头疼时、数学老师告诉我，上课时小文完全被一本书给迷住了，走到跟前他都没察觉，听罢，我眼前一亮——教育契机可能就潜藏其中!我把小文叫到眼前，微笑着问道“你知道我为什么找你来吗!““知道.......因为我上课看课外书，”他有点儿吞吞吐吐，还没等我开口应，又连忙说道:“老师，这本书是我跟同学借的，我答应人家下午就要归还，所以我要抓时间看完。”我轻轻地摸了摸他的头，说道:“小文，老师其实是要表扬你的，”他一听，满脸疑惑，瞪大了眼睛看着我，“第一，你热爱阅读，说明你是个好学的孩子，第二,老师走到眼前你都没察觉，说明你有专注的品质，第三，你不但能意识到自己的错误，而且认错态度良好，更难得的是，你是为了按时还书才这样做的，说明你信守承诺,”听完这些，小文脸上微微泛红，有些不好意思“老师，对不起，我以后一定注意上课不看课外书。后来，我特意在教室里布置了一个读书角，经常和小文一起读书，有时还会围绕一个问题讨论交流，小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的情绪，约束自己的行为。请结合材料，从学生观角度出发,评析“我”的教育行为。4.材料：王老师从踏入讲台的第一天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中，他认真学习优秀教师的教学经验，积极进行教育科研，不断进行教学改革，教学效果优异，多次获得学校教学优秀奖。不仅如此，他发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难，思想压力大，很少与同学们沟通交往。为了帮助他们克服生活困难，顺利完成学业，王老师从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”，并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生进行捐助。王老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞，而且也得到了社会的充分肯定。问题：请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。5.在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下，文化事业有可能出现很好的态势，产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝，也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。什么是文化瑰宝？要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接；例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果；例如，从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力，从而解放中华民族的生产力。

什么是文化泡沫？愈是缺少对于文化的想象力的人，愈是容易把文化财务化、基建化、利益化，到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场其中有做得不错了的，提升了城市文化品位，但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张，各地应该对于已有的文化设施做一次检查清理，对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司，采取措施。

再如，一方面对于已有的文化遗产不加爱惜，时有破坏，一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法，将文化标识为一些符号，对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用，如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍就代表中国了，也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知，有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的过场，求活动的规模，却忽视了文化的灵魂。晚会举行了，歌舞演出了，著名艺人来了，"卖点”多了；然而没有思考，没有热情，没有爱僧，没有深度，没有教益，没有精神的营养，也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化，是无灵魂的苍白的文化，是文化的悲哀。

化是智慧，是历程，是生活，也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥。作为政府管理与文化政策，凡没有触犯法律的文化活动都是可以允许的。我们呼唤着的期待着的是文化瑰宝而不是文化泡沫，但我们绝对不能跟着泡沫闹轰。这一点，丝育不能含糊。文懂的，我们越不要相信。

（摘编自王蒙《文化瑰宝与文化泡沫》，有删改）作者为什么说"有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥"？请结合文本说明。

我们应该如何对待文化泡沫？请结合文本，简要分析。6.材料：金老师从踏入讲台的第一天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中，他认真学习优秀教师的教学经验，积极进行教育科研，不断进行教学改革，教学效果优异，多次获得学校教学优秀奖。不仅如此，他发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难，思想压力大，很少与同学们沟通交往。为了帮助他们克服生活困难，顺利完成学业，金老师从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”，并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生捐助。金老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞，而且也得到了社会的充分肯定。问题：请从教师职业道德的角度，评析金老师的教育行为。7.材料孔子是我国古代著名的教育家，一生从事教育事业，培育了许多杰出的人才，对我国教育的发展做出了极大贡献。孔子在长期从事教育事业的过程中，积累了丰富的教学经验，也提出了许多著名的教育理论。孔子曾经说过这样一句话：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”问题：请分析这句话蕴涵了怎样的教学理念，并分析它对教师从事教育教学活动有怎样的启示。8.下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的小学五年级语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识。意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说：“为了上好课。我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上的。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”问题：(1)你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。(2)小张上课的问题出在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(3)案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。9.最近偶然看《红楼梦》，有一段话，现在拿来作为开始。林黛玉讲到陆放翁的两句诗：重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。有个丫鬟很喜欢这一联，去问林黛玉。黛玉说："这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗了。"下面她告诉那丫鬟学诗的方法。她说："你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。每一家读几十首，或是一两百首，得了了解以后，就会懂得作诗了。"这一段话讲得很有意思。

放翁这两句诗，对得很工整。其实则只是字面上的堆砌，而背后没有人。若说它完全没有人，也不尽然，到底该有个人在里面。这个人，在书房里烧了一炉香，帘子不挂起来，香就不出去了。他在那里写字，或作诗。有很好的砚台，磨了墨，还没用。则是此诗背后原是有一人，但这人却教什么人来当都可，因此人并不见有特殊的意境，与特殊的情趣。无意境，无情趣，也只是一俗人。

此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说，他们恰巧代表了三种性格，也代表了三派学问。王摩诘是释，是禅宗。李白是道，是老庄。杜甫是儒，是孔孟。摩诘诗极富禅味。后来人论诗，主张要不著一字，尽得风流。但作诗怎能不著一字，又怎能不著-字而尽得风流呢？我们可选摩诘一联句来作例：雨中山果落，灯下草虫鸣，此一联拿来和上引放翁一联相比，两联中都有一个境，境中都有一个人。"重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多"，那境中人如何，上面已说过。现在且讲摩诘这一联。在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，听到窗外树上果给雨一打，扑扑地掉下。草里很多的虫，都在雨下叫。那人呢？就在屋里雨中灯下，听到外面山果落，草虫鸣，当然还夹着雨声。这样一个境，有情有景，拿来和陆联相比，便知一方是活的动的，另一方却是死而滞的了。

这一联中重要字面在“落"字和“鸣"字。在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。给雨一打，禁不起在那里扑扑地掉下。草虫在秋天正是得意时，都在那里叫。这声音和景物都跑进这屋里人的视听感觉中。那坐在屋里的这个人，他这时顿然感到此生命，而同时又感到此凄凉。生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜静的雨声中。我们请问当时作这诗的人，他碰到那种境界，他心上感觉到些什么呢？我们如此一想，就懂得“不著一字尽得风流"这八个字的含义了。正因他所感觉的没讲出来，这是一种意境。而妙在他不讲，他只把这一外境放在前边给你看，好让读者自己去领略。若是接着在下面再发挥了一段哲学理论，或是人生观，或是什么杂感之类，那么这首诗就减了价值，诗味淡了，诗格也低了。

但我们看到这两句诗，我们总要问，这在作者心上究竟感觉了些什么呢？我们也会因为读了这两句诗，在自己心上，也感觉出了在这两句诗中所涵的意义。这是一种设身处地之体悟，亦即所谓欣赏。我们读上举放翁那一联，似乎诗后面更没有东西，没有像摩诘那一联中的情趣与意境。摩诘诗之妙，妙在他在对宇自人生抱有一番看法，他虽没有写出来，但此情此景，却尽已在纸上。这是作诗的很高境界，也可说摩诘是由学禅而参悟到此境。

（摘编自钱程《中国文学论丛》）为何黛玉认为不能学"重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多"这样的诗？请结合文本，简要概括。

文章认为“雨中山果落，灯下草虫鸣”体现了王维怎样的作诗境界？请简要分析。10.阅读下面的文章，按要求回答问题。野艾史小溪多风而温馨的春天一过，陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息，可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地，陕北高原广阔纵横的土地上，到处遍布着这种多年生草本植物。迈着散漫的步子，你走过田畔、山坡和荒野，立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫，你不由得停下脚步，掐一枝野艾，闻闻，会像第一次才发现似的小声叫出声来：呀，好香!然后，把它轻轻放在手中珍爱地搓揉着，流连忘返地在那儿久久徜徉。这是和奇花异卉不同的一种独具风流的苦香。高原上的农人们和野艾有着相濡以沫的感情，他们祖祖辈辈一遍一遍重复着那些与野艾有关的古老浓郁的风俗和那些充满神奇奥妙的事情。初夏的端阳节，野艾仅一尺来高，还带着春天的鲜嫩、水灵，细长的羽状叶片披一层银灰色柔毛，在东南风中姗姗摇曳。黎明，人们便兴冲冲地从河畔、坡地拔些挂着露珠的野艾带回家——在住宅门墙上方交叉悬挂，驱祭五毒，共禳不祥。人们还要早早叫起自己的孩子，到河边清洗双目，给耳缝间别枝艾叶。“端午不夹艾，蚂蚁夹老赖。”这是高原上老幼妇孺尽知的俗语，“老赖”在当地泛指男性的睾丸。还要给女孩子脖颈间项链似的用五色彩线系一香包，香包里包有五谷、铁屑、艾叶诸物，寓意消除祸患，躲避蟊蠹危害之灾高原人以自己不可改变的信念，倾注于野艾一种神圣而忠厚的笃爱。野艾燃烧的烟能驱蚊蝇。从五月起，农家就开始束些粗糙的艾绳了，以对付那些厌恶的饕蚊。那艾烟袅袅地带着芳香，带着农家和谐袒露的夜话走进梦乡。野艾更可入药，当地有“艾可配百方”之说，民间偏方以它营血，暖子宫，祛寒湿。将艾叶晒干捣碎而成艾绒，中药针灸时用来治病。荒僻偏远贫穷落后的陕北高原古来缺医少药，农家便祖传盛行多种艾的秘方：小孩疝气、腹部疼痛、不良撮口习惯，皆用艾绒加麝香或大蒜在有关部位灸疗。赤痢白痢，则用艾叶加生姜和少许红糖煎服医治……许是野艾的强悍功能，才使高原人赋予它一身钟灵毓秀之气吧。时令跨入六月的高原，长空青蓝、透明，太阳开始火焰一般燃烧。庄稼旱得几乎无望了，农人们便到处捕捉金龟子。那是一种铜绿色的大甲虫，在夏天旷野上轰炸机般地飞舞，有时会在夜晚嗡嗡地闯进家来。一把捉住，即选择最亮红酷烈的晌午，把艾绒粘其背上点燃，然后放飞，任其翱翔上苍。那金龟子因受着艾火煎熬，会没命地腾空而起，越飞越高，在空间留下一道道虚光。这艾绒点燃的火，称天火，他们托金龟子向上苍传递神秘的“天火”讯息：老天爷，慈悲受苦人吧，整个地面已燃烧得无法生存，连不畏干旱和饥渴的艾蒿都再难忍受了……古老淳厚的高原人，永远传递着这无望和未卜的寄托，又那样充实和顽强地活着。整个漫长燠热而干旱的炎夏过去以后，高原便进入连绵多雨的秋的节气了。秋天的潮雾野马般地奔驰，显影似的洇出山野播种小麦的农人和耕牛。野艾在这时开始开花了，蕴藉着伟大的厚爱和成熟，微微弯曲的枝头挤满细密而小俏的米黄花序，扩散温馨，苦香，和着秋风唱着自己的热恋和礼赞。站在高原上凝望这派大自然景象，会使人许许多多的联想自由自在驰行，会使人的视觉和心灵都产生一种至高无上的愉悦。啊，田畔、沟壑、荒坡、洼地、路边的那些野生野长的苦香的野艾，尽是为着博大、自由和高贵的土地而开放的，也为高原人的那种与世固有的贫瘠、辛酸、艰涩和祥和、安乐而开放。繁衍在陕北高原上的农人们永恒不息地爱着这郁郁葱葱随处可见的野艾。问题：(1)根据文意，说说高原人重复哪些与野艾有关的古老风俗和神奇事情。(2)结合文中对“野艾”的描述，谈谈你对“独具风流的苦香”的解释。11.下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言。我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草，龙飞凤舞……经过观察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我”。听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说“你看，这样乱糟糟的，多不好看啊!你想把字写好吗?“老师，我想写好，但就是写不好!”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢?试试看，好吗?”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一划写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地小安也自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。12.王明是班里的语文课代表，不仅语文成绩好，其他各科成绩也都名列前茅，可是，他上课时发言】

积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做？那好吧，就由我来教教你吧.

久而久之，同学们断渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢王明却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对其他方面的表现却只字不提。语文老师也认为他是班上最优秀的学生。请从教育观的角度，评析材料中两位教师的教育行为。如果你是王明的老师，你会如何做？13.鼻涕

我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅