爱提分初中语文8年级春季 第08讲-期中备考：字词梳理(教师版)

教师辅导讲义[教师版]课前小测1、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A.绯红（fēi）狭隘（yì）津津有味（jīn）B.剔透（tī）步骤（zhòu）既往不咎（jiù）C.濒临（bīn）颈椎（jǐnɡ）载歌载舞（zǎi）D.庇护（pì）广袤（mào）中流砥柱（dǐ）【答案】B【解析】此题考查易错字读音，重视日常积累，避免形近字的误读。这是一道考查汉字认读的常规试题，这种类型的题目常将拼音规则、平舌音和翘舌音、多音字与形似字、常用易读错的字知识综合在一起，考生如果这方面的知识不扎实很难做出正确选择。A隘ài；C载zài；D庇bì。2、下列词语中划线字注音全部正确的一项是（）A.酷肖（xiào）鞭挞（dà）鸢飞戾天（lì）B.蜿蜒（wān）迸射（pènɡ）文绉绉（zhōu）C.炫目（xuán）睥睨（pìnì）深恶痛绝（wù）D.执拗（niù）翡翠（fěi）广袤无垠（mào）【答案】D【解析】此题考查字词读音，重视日常积累，避免形近字的误读。A挞tàB迸bènɡC炫xuàn3、下列词语中只有一个错别字的一项是（

）A．会肠宕气

板上走丸

精兵减政

望穿秋水B．斜门歪道

张皇失措

赈灾救民

永往直前C．末齿难忘

理屈词穷

椅角之势

险象还生D．信口开河

尾大不调

各行其是

共商国事A.会肠宕气

板上走丸

精兵减政

望穿秋水B.斜门歪道

张皇失措

赈灾救民

永往直前C.末齿难忘

理屈词穷

椅角之势

险象还生D.信口开河

尾大不调

各行其是

共商国事【答案】D【解析】A回肠荡气

精兵简政B邪门歪道

勇往直前C没齿难忘

犄角之势

险象环生D尾大不掉4、下列词语，没有错别字的一项是（）A.叱咤风云谈笑风生消声匿迹戛然而止B.张慌失措周道如砥本色当行任劳任怨C.重蹈复辙精神矍烁孜孜不倦妙手回春D.风声鹤唳相形见绌脍炙人口风雪载途【答案】D【解析】此题考查错别字，顾名思义是指错字和别字。在古代也称作“白字”。所谓“白字先生”，就是经常读错字或写错字的人。错别字的出现，原因是多方面的，其不良的影响或者危害也是不容忽视的。因此，我们要尽量避免写错字和别字。A项中应为销声匿迹，B项中应为张皇失措；C项中应为重蹈覆辙。5、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量，值得我们点赞。②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以______国家主权和领土完整。③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党_______全党全社会价值共识作出的重要论断。A.传播捍卫聚集B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集【答案】C【解析】此题考查学生的辨析能力，须要求学生多读文章养成熟练地语感，“传递正能量”现在几乎是固定搭配，排除AD，捍卫国家主权，这是无容置疑的，故选C．课程目标1．针对期中考试复习备考基础字词知识点；2．本学期学习及需要掌握的字音、字形、词语等字词辨析与运用等；3．掌握相关题型的解答技巧。知识图谱课堂引入语文是一门重基础重积累的学科，没有积累和基础，一切的语文活动都无从下手。所以想要学好语文，是一定要积累足够的知识点，积累的知识不仅仅是课堂上说学习的，更多的则是课堂外的知识，这样也才能从根本上去提升语文成绩，增长见识。正所谓“基础不牢，地动山摇”。现在让我们一起来学习今天的课程内容——期中备考之字词梳理。字音辨析（初二下）知识精讲一、要点梳理（一）课内字音梳理第一课：藤野先生绯红（fēihónɡ）标致（biāozhì）落第（luòdì）不逊（búxùn）诘责（jiézé）托辞（tuōcí）油光可鉴（yóuɡuānɡkějiàn）抑扬顿挫（yìyánɡdùncuò）深恶痛绝（shēnwùtònɡjué）第二课：我的母亲翳（yì）责罚（zéfá）管束（ɡuǎnshù）气量（qìliànɡ）广漠（ɡuǎnɡmò）宽恕（kuānshù）质问（zhìwèn）文绉绉（wénzhōuzhōu）第三课：我的第一本书幽默（yōumò）凄惨（qīcǎn）奥秘（àomì）翻来覆去（fānláifùqù）第四课：列夫·托尔斯泰黝黑（yǒuhēi）滞留（zhìliú）愚钝（yúdùn）器宇（qìyǔ）禁锢（jìnɡù）轩昂（xuānánɡ）犀利（xīlì）侏儒（zhūrú）酒肆（jiǔsì）尴尬（ɡānɡà）粗制滥造（cūzhìlànzào）藏污纳垢（cánɡwūnàɡòu）郁郁寡欢（yùyùɡuǎhuān）鹤立鸡群（hèlìjīqún）正襟危坐（zhènɡjīnwēizuò）颔首低眉（hànshǒudīméi）诚惶诚恐（chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ）无可置疑（wúkězhìyí）黯然失色（ànránshīsè）广袤无垠（ɡuǎnɡmàowúyín）第五课：再塑生命搓捻（cuōniǎn）企盼（qǐpàn）繁衍（fányǎn）迁徙（qiānxǐ）觅食（mìshí）油然而生（yóuránérshēng）花团锦簇（huātuánjǐncù）美不胜收（měibúshènɡshōu）繁花似锦（fánhuāsìjǐn）风云突变（fēnɡyúntūbiàn）不可名状（bùkěmínɡzhuànɡ）落英缤纷（luòyīnɡbīnfēn）冥思遐想（mínɡsīxiáxiǎnɡ）期期艾艾（qīqīàiài）第六课：雪博识（bóshí）美艳（měiyàn）消释（xiāoshì）褪尽（tuìjìn）凛冽（lǐnliè）升腾（shēnɡténɡ）脂粉奁（zhīfěnlián）第七课：雷电颂睥睨（pìnì）污秽（wūhuì）犀利（xīlì）迸射（bènɡshè）播弄（bōnònɡ）虐待（nüèdài）雷霆（léitínɡ）踌躇（chóuchú）鞭挞（biāntà）祈祷（qídǎo）忏悔（chànhuǐ）罪孽（zuìniè）拖泥带水（tuōnídàishuǐ）第九课：海燕苍茫（cānɡmánɡ）胆怯（dǎnqiè）翡翠（fěicuì）精灵（jīnɡlínɡ）第十课：组歌执拗（zhíniǜ）憔悴（qiáocuì）馈赠（kuìzènɡ）真谛（zhēndì）璀璨（cuǐcàn）镶嵌（xiānɡqiàn）酷肖（kùxiào）海誓山盟（hǎishìshānménɡ）长吁短叹（chánɡxūduǎntàn）千山万壑（qiānshānwànhè）盛气凌人（shènɡqìlínɡrén）第十一课：敬畏自然蓬蒿（pénɡhāo）咫尺（zhǐchǐ）狼藉（lánɡjí）呐喊（nàhǎn）不自量力（búzìliànɡlì）相形见绌（xiānɡxínɡjiànchù）精巧绝伦（jīnɡqiǎojuélún）美味佳肴（měiwèijiāyáo）第十二课：罗布泊，消逝的仙湖萧瑟（xiāosè）和煦（héxù）干涸（ɡānhé）吞噬（tūnshì）裸露（luǒlù）戈壁滩（ɡēbìtān）沧海桑田（cānɡhǎisānɡtián）第十三课：旅鼠之谜媲美（pìměi）挑衅（tiǎoxìn）鼠目寸光（shǔmùcùnɡuānɡ）第十四课：大雁归来缄默（jiānmò）狩猎（shòuliè）凋零（diāolínɡ）滑翔（huáxiánɡ）目空一切（mùkōnɡyìqiè）第十五课：喂——出来哂笑（shěnxiào）拍板（pāibǎn）牟取（móuqǔ）黑咕隆咚（hēiɡūlōnɡdōnɡ）颤颤巍巍（chànchànwēiwēi）莫衷一是（mòzhōnɡyíshì）胸有成竹（xiōnɡyǒuchénɡzhú）不容置疑（bùrónɡzhìyí）慷慨大方（kānɡkǎidàfānɡ）一视同仁（yíshìtónɡrén）任劳任怨（rènláorènyuàn）第十六课：云南的歌会蹲踞（dūnjù）酬和（chóuhe）熹微（xīwēi）譬喻（pìyù）淳朴（chúnpǔ）即物起兴（jíwùqǐxìnɡ）引经据典（yǐnjīnɡjùdiǎn）悠游自在（yōuyóuzìzài）龙吟凤哕（lóngyínfènghuì）第十七课：端午的鸭蛋腌（yān）门楣（ménméi）苋菜（xiàncài）籍贯（jíɡuàn）城隍庙（chénɡhuánɡmiào）肃然起敬（sùránqǐjìnɡ）囊萤映雪（nánɡyínɡyìnɡxuě）第十八课：吆喝囿（yòu）钹（bó）招徕（zhāolái）铁铉（tiěxuàn）饽饽（bōbo）秫秸秆（shújiēɡǎn）随机应变（suíjīyìnɡbiàn）合辙押韵（hézhéyāyùn）油嘴滑舌（yóuzuǐhuáshé）第十九课：春酒家醅（jiāpēi）一马当先（yìmǎdānɡxiān）顾名思义（ɡùmínɡsīyì）第二十课：俗世奇人怵（chù）抠（kōu）逢场作戏（féngchǎngzuòxì）八面玲珑（bāmiànlínglóng）看风使舵（kànfēngshǐduò）左右逢源（zuǒyòuféngyuán）孤陋寡闻（gūlòuguǎwén）人情练达（rénqíngliàndá）（二）字音练习绯（）红不逊（）诘（）责油光可鉴（）抑（）扬顿挫深恶（）痛疾驿（）站瞥（）见畸（）形匿（）名杳（）无消息宛（）如教诲（）发髻（）芦荟（）解剖（）喝（）彩眼翳（）宽恕（）文绉绉（）穈（）先生掷（）铜钱嬉（）戏庶（）祖母佃（）户舔（）舌头锡（）茶壶管束（）掺（）和马鬃（）磨磨蹭蹭（）背脊（）驮（）挎（）着篮子枉（）读髭（）长髯（）黝（）黑一绺（）鬈（）发粗糙（）轩（）昂颔（）首酒肆（）藏污纳垢（）尴尬（）锃（）亮甲胄（）戳（）粲（）然剑鞘（）广袤（）禁锢（）粗制滥（）造黯（）然失色滞（）留脂粉奁（）目光灼灼（）褪尽（）朔方（）凛冽（）（）粘（）结脚镣（）伫立（）睥睨（）（）咆哮（）（）波澜（）镗镗鞳鞳（）（）污秽（）犀利（）眩目（）稽首（）迸射（）驰骋（）虐待（）雷霆（）鞭挞（）祈祷（）罪孽（）木梗（）旸谷（）宁愿（）倘使（）一撮灰（）皓月（）姮娥（）苍茫（）飞窜（）呻吟（）胆怯（）翡（）翠掠（）起号（）叫蜿蜒（）炽（）热祷（）词执拗（）长吁（）礁（）石馈（）赠夜阑（）人静彻夜不寐（）憔悴（）天穹（）千山万壑（）璀璨（）镶嵌（）翱翔（）酷肖（）真谛（）鲲（）鹏斥鴳（）蓬蒿（）咫（）尺狼藉（）相形见绌（）深邃（）混淆（）幼稚（）精巧绝伦（）美味佳肴（）不自量力张骞（）萧瑟（）庇（）护干涸（）吞噬（）裸（）露鹭鸶（）沧海桑田（）和煦（）徘徊（）媲（）美幼崽（）挑衅（）迷惘（）收敛（）笃（）信啮（）齿（）眺望滑稽（）歧（）途仓皇逃窜（）雾霭（）缄（）默狩（）猎蹼（）凋（）零顾忌（）迁徙（）环颈雉（）贪婪（）牟（）取众目睽睽（）哂（）笑棘（）手铆（）履（）行颤颤（）巍巍慷慨（）大方黑咕（）隆咚（）莫衷（）一是迤（）西糯（）米酬和（）忌讳（）即物起兴（）龙吟风哕（）柞（）木林譬（）喻熹（）微淳（）朴蹲踞（）哱哱（）粽（）子门楣（）苋（）菜籍（）贯囊（）萤映雪车胤（）城隍（）庙腌（）络（）子门槛（）招徕（）铁铉（）囿（）饽饽（）钹（）荸荠（）秫秸（）合辙（）隔阂（）馄（）饨（）挑（）子薏（）仁煨炖（）枸杞（）斟（）酒家醅（）挑剔（）如法炮（）制脸颊（）酬（）谢供（）奉发蔫（）擅（）长蘸（）阔绰（）撂（）怵（）抠（）八面玲珑（）硌（）牙下晌（）戳（）吓懵（）二、方法点拨1．注意平时的积累要立足平时，立足所学的每一篇课文，阅读的每一篇文章。遇到不认识的字或没有把握读准的字，要勤查词典。日积月累，误读的情况就会大大减少。2．定期检查巩固为了防止遗忘，对一些易混淆的字音，尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固，也可通过同学间的相互检查共同提高。3．提高复习实效字不离词，字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。三点剖析考点：课内字词的字音识记与辨析，包括生字、易错字、多音字、形近字等。重难点：生字新词和易错字的字音辨析。易错点：易错字和多音字的字音辨析。形近字误读例题1、下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A.偏僻/癖好诧异/叱咤风云精粹/鞠躬尽瘁B.虐待/戏谑惊骇/言简意赅笨拙/相形见绌C.着急/着落鲜美/鲜为人知应和/随声附和D.积累/连累救济/人才济济憎恶/深恶痛绝【答案】B【解析】此题考查易错字读音，重视日常积累，避免形近字的误读。这是一道考查汉字认读的常规试题，这种类型的题目常将拼音规则、平舌音和翘舌音、多音字与形似字、常用易读错的字知识综合在一起，考生如果这方面的知识不扎实很难做出正确选择。Ｂnvè/xvègāi/hàizhuō/chuò。例题2、下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（）A.取谛（dì）；明眸善睐B.婆娑（suō）；鞠躬尽瘁C.葱茏（lóng）；急不瑕择D.粗犷（kuàng）；纷至踏来【答案】B【解析】注意“取缔”“急不瑕择”等词的书写，注意“葱”“犷”等字的读音。例题3、下列词语中加下划线的字，每对读音相同的一项是（）A.弊端/遮蔽模型/模样相形见绌/弄巧成拙B.慰藉/狼藉嶙峋/徇私闻名遐迩/目不暇接C.啜泣/辍学教诲/阴晦惟妙惟肖/人物肖像D.隧洞/深邃伫立/贮存言简意赅/骇人听闻【答案】C【解析】A．bì/bì，mó/mú，chù/zhuō；B．jiè/jí，xún/xùn，xiá/xiá；C．chuò/chuò，huì/huì，xiào/xiào；D．suì/suì，zhù/zhù，gāi/hài。随练1、下列词语中加横线字注音正确的一项是（）A.繁衍（yǎn）惬意（qiè）褒（bǎo）贬生意盎然（àng）B.污垢（gòu）地壳（ké）孕（yùn）育分道扬镳（biāo）C.和煦（xù）古刹（chà）黑黝黝（yǒu）销声匿（nì）迹D.拾级（shí）簌簌（sù）连翘（qiáo）潺潺流水（chán）【答案】C【解析】暂无解析随练2、下面划线字注音完全正确的一项是（）A.匿名（nì）鬈发（juǎn）解剖（pōu）颔首低眉（hàn）B.朔方（shuò）诘责（jié）虐待（nüè）广袤无垠（mào）C.污秽（huì）迸射（bèng）管束（sù）箪瓢屡空（lǚ）D.禁锢（gù）姮娥（huán）滞留（zhì）冥思遐想（xiá）【答案】B【解析】有误，“鬈发”应读作“quánfā”；B．正确；C．有误，“管束”应读作“guǎnshù”；D．有误，“姮娥”应读作“héngé”．故选：B．随练3、下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（）A.烙印／炮烙谬误／未雨绸缪未解之谜／土崩瓦解B.禅让／禅宗悄悄／悄无声息抗洪抢险／生夺硬抢C.青苔／舌苔绿色／绿林好汉和盘托出／一唱一和D.尽管／尽快蹊跷／独辟蹊径风餐露宿／宿夕之忧【答案】C【解析】暂无解析随练4、下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（）A.穷匮/馈赠奴婢/裨益讪笑/苫蔽成丘B.吊唁/艳丽扁舟/偏旁救济/人才济济C.泥泞/宁可惆怅/绸缪零落/瘦骨嶙峋D.踉跄/酝酿遒劲/虬须缉毒/无稽之谈【答案】A【解析】A．第一组都读kuì，第二组都读bì，第三组都读shàn；B．第一组分别读yán/yàn，第二组都piān，第三组分别读jì/jǐ；C．第一组分别读nìng/níng，第二组都读chóu，第三组分别读líng/lín；D．第一组分别读liàng/niàng，第二组都读qiú，第三则都读jī．随练5、下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）A.缄（jiān）默裸露（lù）蹲踞（jū）即物起兴（xìng）B.蓬蒿（hāo）媲（pì）美酬和（hè）龙吟凤哕（suì）C.咫（zhí）尺譬（pì）喻美味佳肴（yáo）秫（shú）秸（jié）秆D.牟（móu）取家醅（pēi）铁铉（xuàn）相形见绌（chù）【答案】D【解析】暂无解析随练6、下面词语的书写或者注音全部正确的一项是（）A.杳（yāo）无音讯、冥思暇想B.粗制滥造、窥（kuī）谷忘反C.正襟危座、千山万壑（hè）D.凛冽（lì）、犀（xi）利【答案】B【解析】暂无解析易错字误读例题1、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.信笺jiān鸫鸟dōng绽裂zhàn阴霾máiB.一绺liǔ濒临bīn恪守gè目眩xuànC.牛虻méng眼睑jiǎn忏悔chàn尴尬gàD.踉跄qiàng凯歌kǎi瞳孔tóng仲夏zhòng【答案】B【解析】A．正确B．恪守gè改为“kè”C．正确D．正确例题2、下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）西湖的四季美不胜收。你看，春意融融，桃花殷红似火，尽态极妍；炎炎夏日，湖面波光粼粼，涟漪轻漾；秋夜梅坞，幽泉呜咽，绿茗飘香；冬日远山，层林尽染，色彩绮丽。A.yīnqíyèqíB.yīnyīyànqíC.yānyīyèqǐD.yānqíyànqǐ【答案】C【解析】“殷红”的“殷”应读“yān”，“漪”应读“yī”，“咽”读“yè”，“绮”读“qǐ”例题3、下列划线字的注音全对的一项是（）A.仄歪（zè）瞥见（biē）震悚（shù）寒噤（jìn）B.藩篱（fān）蹒跚（mán）焦灼（zhuó）滞笨（dāi）C.尴尬（jiè）憎恶（zèng）烦躁（zào）阻遏（è）D.提防（dī）伎俩（jì）愧怍（zuò）归咎（jiù）【答案】D【解析】A．有误，“瞥见”应读作“piējiàn”，“震悚”应读作“zhènsǒng”；B．有误，“蹒跚”应读作“pánshān”，“滞笨”应读作“zhìbèn”；C．有误，“尴尬”应读作“gāngà”，“憎恶”应读作“zēngwù”；D．正确．故选：D．例题4、下列划线字注音，全部正确的一项是（）A.带挈（qiè）商酌（zhuó）魁梧（wǔ）力挽狂澜（lán）B.渊薮（sǒu）香醇（chún）寥寥（liǎo）面面相觑（qǜ）C.承诺（nuò）舐犊（tiǎn）聒噪（guā）卷帙浩繁（yì）D.反诘（jié）簇拥（cù）逮捕（dài）汪洋万顷（qǐng）【答案】D【解析】A．“魁梧”应读作“wú”；B．“觑”应读作“qù”“寥”读作“liáo”；C．“舐犊”应读作“sh씓聒噪”读作“guō”“卷帙浩繁”读作“zhì”；D．正确；故选：D随练1、下面加下划线字注音完全正确的一项是（）A.禁锢（gù）诘责（jí）文绉绉（zhōu）眼翳（yì）B.胡髭（zì）黝黑（yǒu）一绺绺（lǚ）颔首（hàn）C.解剖（pōu）畸形（qí）诱惑（yòu）摹画（mó）D.滞留（zhì）粲然（càn）庶祖母（shù）脊背（jǐ）【答案】D【解析】A．“诘责”应读作“jiézé”；B．“胡髭”应读作“húzī”；C．“畸形”应读作“jīxíng”；D．正确随练2、下面加线的字读音正确的一项是（）①梁思成两腿悬空地往刹尖攀援。②他们眼中的古塔也好古刹也好充其量不过是形状有差异。③寄生是每一个动物都不能豁免的。A.shāchāhuòB.chàchāihèC.shāchāihèD.chàchàhuò【答案】D【解析】“刹”是多音字，可读作“chà，shā”，此处应读作“chà”，“古刹”应读作“gǔchà”，“豁免”应读作“huòmiǎn”．随练3、下列选项中，划线字的注音完全正确的一项是（）A.琐屑（xiè）滞笨（zì）孕育（yùn）销声匿迹（lì）B.诘问（jí）吊唁（yàn）呵斥（hè）穷愁潦倒（liáo）C.疏懒（sū）繁衍（yǎn）奔丧（sāng）风尘苦旅（chéng）D.克扣（kè）惊悚（sǒng）萌发（méng）日薄西山（bó）【答案】D【解析】A项应为“滞笨（zhì）”“销声匿迹（nì）”，B项应为“诘问（jié）”“呵斥（hē）”，C项应为“疏懒（shū）”“风尘苦旅（chén）”D正确．故选：D随练4、汉字积累﹣﹣下列词语中划线字注音完全正确的一项是（）A.淹没（mò）陨落（yùn）岿然不动（kuī）B.褴褛（lǚ）愤慨（kǎi）孤注一掷（zhì）C.摇曳（yè）琐屑（xuè）头昏目眩（xuàn）D.鄙视（pǐ）阔绰（chuò）唾手可得（chuí）【答案】B【解析】A．有误，“陨落”应读作“yǔnluò”；B．正确；C．有误，“琐屑”应读作“suǒxiè”；D．有误，“鄙视”应读作“bǐshì”，“唾手可得”应读作“tuòshǒukědé”．故选：B．随练5、下列加横线字注音无误的一项是（）A.菜畦（qí）谰语（lán）嗔视（chēng）鲜为人知（xiǎn）B.秕谷（bǐ）凫水（fú）吞噬（shì）锲而不舍（qǐ）C.花圃（pǔ）羁绊（jī）羸弱（léi）尽态极妍（yán）D.炽痛（zhì）粲然（càn）虫豸（zhì）毛骨悚然（sǒng）【答案】C【解析】A．有误，“嗔视”应读作“chēnshì”；B．有误，“锲而不舍”应读作“qièérbùshě”；C．正确；D．有误，“炽痛”应读作“chìtòng”多音字误读例题1、下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（）A.模糊/模样间隙/间不容发少不更事/除旧更新B.蝙蝠/匾文玷污/拈轻怕重日无暇晷/既往不咎C.牌坊/作坊结实/归根结底量力而行/量体裁衣D.烘焙/家醅市侩/脍炙人口泾渭分明/不胫而走【答案】B【解析】A．mó/mú、jiàn/jiān、gēng/gēng；B．biān/biǎn、diàn/niān、guǐ/jiù，都不相同；C．fāng/fang、jiē/jié、liàng/liàng；D．bèi/pēi、kuài/kuài、jīng/jìng。例题2、下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是（）A.圈养/圈定赠言/爱憎分明穷途末路/厉兵秣马B.悄悄/悄然翘楚/翘首以盼滥竽充数/烫手山芋C.奔跑/投奔警惕/玲珑剔透肆无忌惮/殚精竭虑D.勉强/强迫遂愿/半身不遂混淆视听/美味佳肴【答案】C【解析】A．juàn/quān；zèng/zēng；mò/mò；B．qiāo/qiǎo；qiáo/qiáo；yú/yù；C．bēn/bèn；tì/tī；dàn/dān；D．qiǎng/qiǎng；suì/suí；xiáo/yáo．例题3、阅读下面一段文字，按要求答题。有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。后来，他们________（煽动扇动）折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。（节选自《名人传》，有改动）①给文段中加下划线的字注音。折：________②找出并改正文段中两个错别字。________改为________；________改为________③结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。【答案】①zhé②迭；跌；震；振③扇动【解析】（1）本题考查字音字形。“折断”中“折”的读音是zhé。（2）本题考查查找错字并改正。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“迭”与“跌”、“震”与“振”都是形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（3）本题考查根据语境选择词语。煽动，指怂恿、鼓动人做坏事。扇动：摇动扇子翅膀等。上文描写的对象是“翅膀”，所以自然选“扇动”。例题4、下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是（）A.殷勤∕殷红咀嚼∕咬文嚼字风调雨顺∕南腔北调B.儒雅∕懦弱侍奉∕恃才傲物咄咄逼人∕相形见绌C.卡片∕关卡屏障∕屏气凝神置之度外∕度日如年D.譬如∕偏僻栅栏∕姗姗来迟前仆后继∕赴汤蹈火【答案】A【解析】A．yǐn／yān；jué／jiáo；tiáo／diào；B．rú／nuò；shì／shì；duō／chù；C．kǎ／qiǎ；píng／bǐng；dù／dù；D．pì／pì；zhà／shān；pū／fù。随练1、下列词语中画线字注音错误最多的一项是（）A.乳臭未干（xiù）无边无垠（yín）猝不及防（zú）头晕目眩（xuán）B.随声附和（hé）模样可怜（mó）煞费苦心（shà）诲人不倦（huǐ）C.言简意赅（gāi）精神虐杀（nüè）执著守候（zhù）瞑目蹲身（míng）D.精神恍惚（huǎng）熹微晨光（xǐ）泥沙沉淀（diàn）不能自己（yǐ）【答案】B【解析】A.2个错误．猝不及防cù，头晕目眩xuàn；B.3个错误．随声附和hè，模样可怜mú，诲人不倦huì；C.1个错误．执著守候zhuó；D.1个错误．熹微晨光xī；随练2、下列词语中，每对划线字的读音都相同的一项是（）（3分）A.羁绊/挑衅迁徙/阡陌交通D．归省/省会禁止/忍俊不禁．【答案】【解析】此题考查常用字的读音的辨识记忆。A．xiàng/xiāngjiâ/xiâ；B．lánhuì；C．bàn/xìnqiān；D．xǐng/shěngjìn/jīn随练3、下列词语中画线字，每对读音都不同的一项是（）A.哽咽/咽喉亵渎/读书逶迤/娓娓动听B.殷切/殷红愚氓/流氓诧异/叱咤风云C.龟裂/龟甲踉跄/凄怆谛听/根深蒂固D.炫耀/绚丽蹊跷/蹊径舍弃/退避三舍【答案】B【解析】A．yè/yāndú/dúwēi/wěiB．yīn/yānméng/mángchà/zhàC．jūn/guīqiàng/chuàngdì/dìD．xuàn/xuànqī/xīshě/shè故选：B．随练4、下列各组字读音完全相同的一项是（）A.禁：禁止；严禁；禁令；情不自禁B.剥：剥夺；剥蚀；剥皮；生吞活剥C.瑰：瑰丽；瑰宝；玫瑰；瑰异之景D.给：给予；供给；补给；自给自足【答案】D【解析】A项中：“禁”在“禁止、严禁、禁令”三词中读jìn，而在“情不自禁”中读jīn。B项中：“剥”在“剥夺、剥蚀、生吞活剥”三词中读bō，而在“剥皮”中读ｂāｏ。C项中：“瑰”在“瑰丽、瑰宝、瑰异之景”三词中读guī，而在“玫瑰”中读轻声gui。D项中：“给”在四个词中均读jǐ。故答案选D。点评：多音多义字是考试常考的内容，这需要学生在平时要多积累，注意把字词的音读准，并且会拼写。随练5、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A.孤辟按部就班疲惫（bèi）拈轻怕重（zhān）B.瞩目害人听闻鄙视（pǐ）滂沱大雨（pāng））C.阴晦彬彬有礼浩瀚（hàn）脍炙人口（kuài）D.婆娑手屈一指恫吓（xià）分外妖娆（fèn）【答案】C【解析】A．“孤辟”应写作“孤僻”，“拈轻怕重”应读作“niānqīngpàzhòng”；B．“害人听闻”应写作“骇人听闻”，“鄙视”应读作“bǐshì”，“滂沱大雨”应读作“pāngtuódàyǔ”；C．正确；D．“手屈一指”应写作“首屈一指”，“吓”是多音字，可读作“xià，hè”，此处应读作“hè”．字形辨析（初二下）知识精讲一、要点梳理（一）课内生字词总结1．《藤野先生》烂熳（màn）芦荟（huì）不逊（xùn）匿（nì）名诘（jié）责绯红标致落第托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾物以稀为贵2．《我的母亲》文绉绉（zhōu）穈（mén）庶（shù）祖母眼翳（yì）责罚管束气量广漠宽恕3．《我的第一本书》幽默凄惨奥秘翻来覆去4．《列夫·托尔斯泰》髭（zī）髯（rán）鬈（quán）禁锢（gù）颔（hàn）首低眉锃（zèng）亮广袤（mào）无垠黝黑滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色5．《再塑生命》搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思遐想期期艾艾6．《雪》磬（qìng）陈淏（hào）奁（lián）朔（shuò）方博识美艳消释褪尽凛冽升腾脂粉奁（lián）霁（jì）眷（juàn）念荷戟（jǐ）彷徨（pánghuáng）7．《雷电颂》鞺鞺（tāng）鞳鞳（tà）稽（qǐ）首城郢（yǐng）8．《日月》暘（yáng）谷姮（héng）娥9．《海燕》苍茫胆怯翡翠精灵蜿蜒10．《组歌》执拗憔悴馈赠真谛璀璨镶嵌酷肖海誓山盟长吁短叹千山万壑盛气凌人11．《敬畏自然》鲲（kūn）鹏斥鴳（yàn）蓬蒿咫尺狼藉呐喊自不量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴12．《罗布泊，消逝的仙湖》萧瑟和煦吞噬裸露干涸戈壁滩沧海桑田13．《旅鼠之谜》啮齿媲美挑衅鼠目寸光相辅相成14．《大雁归来》缄默窥探顾忌凋零滑翔狩猎目空一切15．《喂——出来》牟（móu）取哂（shěn）笑铆（mǎo）哂笑拍板黑咕隆咚颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨众目睽睽（kuí）16．《云南的歌会》胡哱哱（bō）蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴（xìng）引经据典悠游自在龙吟凤哕（huì）17．《端午的鸭蛋》门楣（méi）苋（xiàn）腌籍贯城隍庙肃然起敬囊萤映雪18．《吆喝》招徕（lái）钹（bó）荸（bí）荠（qí）囿铁铉饽饽秫杆随机应变合辙押韵油嘴滑舌19．《春酒》家醅（pēi）一马当先顾名思义20．《俗世奇人》蔫怵抠21．《与朱元思书》缥（piǎo）碧泠泠（líng）嘤嘤（yīng）鸢（yuān）飞戾（lì）天22．《五柳先生传》造饮辄（zhé）尽短褐（hè）穿结箪（dān）瓢屡空黔（qián）娄俦（chóu）衔（xián）觞（shāng）23．《马说》相（xiàng）马祗（zhǐ）骈（pián）死于槽枥（lì）之间食（sì）24．《送东阳马生序》既加冠（guān）叱哆（chìduō）俟（sì）负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ）皲（jūn）裂媵（yìng）人衾（qīn）容臭（xiù）烨（yè）然缊（yùn）袍敝衣25．《诗词五首》长（zhǎng）精神26．《小石潭记》篁（huáng）竹清冽（liè）卷（quán）石坻（chí）嵁（kān）佁（yǐ）俶（chù）尔翕（xī）忽犬牙差（cī）互悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）27．《岳阳楼记》浩浩汤汤（shāng）淫（yín）雨霏霏（fēi）樯（qiáng）倾楫（jí）摧岸芷（zhǐ）汀兰28．《醉翁亭记》环滁（chú）琅琊（lángyá）暝（míng）伛偻（yǔlǚ）山肴（yáo）野蔌（sù）弈（yì）觥（gōng）筹交错颓（tuí）然阴翳（yì）29．《满井游记》燕（yān）花朝（zhāo）节廿（niàn）鹄（hú）倩（qiàn）女之靧（huì）面浅鬣（liè）罍（léi）曝（pù）呷（xiā）堕（huī）恶（wū）能30．《诗五首》樽（zūn）箸（zhù）磻（pán）悫（què）重（chóng）茅挂罥（juàn）长（cháng）林梢沉塘坳（ào）庇（bì）突兀（wù）瀚（hàn）海电掣（chè）璱（sè）31．课外古诗词罹（lí）涕（tì）浥（yì）扁（piān）舟李煜（yù）翁媪（ǎo）亡（wú）赖二、方法点拨1．以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如“气慨”“扑溯迷离”，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读kǎi，“概”读gài，此处应为“概”；“溯”读sù，“朔”读shuò，此处应为“朔”。2．以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如“有志者事竞成”“拌脚石”等词语，逐一锁定偏旁进行分析：“竞”应为“竟”，“终于”的意思；“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思，而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故应为“绊”。3．以义辨形不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如“穿流不息”中的错别字，用逐一释义的方式看：成语“川流不息”，意思是“像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”；“穿”不合词义，应为“川”（河流）。4．结构推形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如“兴高彩烈”、“察颜观色”等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出：“彩”与“兴”对应，当用表“神色”的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”，即语言。5．来源推形对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》，因此“源”不能误作“园”。三、拓展延伸1．字谜猜一猜（1）十五天。（打一字）（2）十个哥哥。（打一字）（3）两人十四个心。（打一字）（4）上无兄长。（打一字）（5）多一半。（打一字）（6）半部春秋。（打一字）（7）岳父大人。（打一字）（8）草上飞。（打一字）（9）春去也，花落无言。（打一字）（10）今朝泪如雨。（打一字）（11）是非只为多开口。（打一字）（12）弄璋之喜。（打一字）2．象形文字象形文字是由图画文字演化而来的，是一种最原始的字体，图画性质减弱，象征性质增强。因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的，它的局限性很大。埃及的象形文字、赫梯象形文、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。约5000年前，古埃及人发明了象形文字。这种字写起来既慢又很难看懂。随着时光的流逝，最终连埃及人自己也忘记了如何释译。后来随着罗塞塔石碑的出土，今天的我们才得以辩认这种文字。中国所采用的汉字是现存世上为数不多的仍在使用的象形文字系统。谜底：胖、克、德、歌、夕、秦、仗、早、榭、漳、匪、甥三点剖析考点：识记现代汉字字形，具体包括区别形近字、同音字，不写错别字以及不规范的简化字。重难点：形近字和同音字的字形识记与辨析。易错点：易错字的字形识记错误，同音字、形近字的字形混淆等。易错字例题1、下面词语中书写完全正确的一项是（）A.糟蹋疲惫不堪妥帖造遥生是B.颓唐稀其古怪嬉戏孤注一掷C.蹲据惨决人寰轻蔑文质彬彬D.凄楚骇人听闻愤慨唾手可得【答案】D【解析】A．“造遥生是”应为“造谣生事”，属于同音字误用；B．“稀其古怪”应为“稀奇古怪”，属于同音形似字误用；C．“蹲据”应为“蹲踞”，属于同音字误用；D．正确例题2、选出字形无误的一项（）A.标致托辞粗制烂造正襟危坐B.奥秘狼籍藏污纳垢黯然失色C.萧瑟裸露拖泥带水莫衷一事D.挑衅牟取冥思遐想任劳任怨【答案】D【解析】A“粗制烂造”改为“粗制滥造”B“狼籍”改为“狼藉”C“莫衷一事”改为“莫衷一是”D．正确例题3、下列词语中没有错别字的一项是（）A.广袤无垠油光可签樯倾楫摧文绉绉B.悄怆幽邃合辙押韵一视同仁迁徒C.藏污纳垢苍海桑田囊萤映雪馈赠D.五彩斑斓龙吟凤哕郁郁寡欢宫阙【答案】D【解析】A．错误．油光可签应为油光可鉴；B．错误．迁徒应为迁徙；C．错误．苍海桑田应为沧海桑田；D．正确．随练1、下列书写完全正确的一项是（）A.触目伤怀变卖典质情育于中背乡离井B.俯拾皆是呆若木鸡文质彬彬寄人篱下C.顽固不化不能自己热泪盈眶豪不迟疑D.举止庄重赐予力量捧腹大笑大声急呼【答案】B【解析】A．“情育于中”应写作“情郁于中”；B．正确；C．“豪不迟疑”应写作“毫不迟疑”；D．“大声急呼”应写作“大声疾呼”随练2、下列成语中没有错别字的一项是（）A.翻来复去广茅无垠鹤立鸡群忧郁消沉无可置疑B.暗然失色不可名状美不胜收微不足道抑扬顿挫C.正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳诟颔首低眉D.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解深恶痛疾【答案】D【解析】A书写有误．“翻来复去”的正确书写是“翻来覆去”．“广茅无垠”的正确书写是“广袤无垠”．B．书写有误．“暗然失色”的正确书写是“黯然失色”．“C书写有误．“粗制烂造”的正确书写是“粗制滥造”．“藏污纳诟”的正确书写是“藏污纳垢”．D书写正确随练3、下列词语中没有错别字的一项是（）A.鞭达狼籍一视同仁引经据典B.迁徙胆怯精巧绝轮沧海桑田C.馈赠牟取不容置疑左右逢源D.憔悴挑剔相形见拙莫衷一是【答案】C【解析】A．“狼籍”应写作“狼藉”；B．“精巧绝轮”应写作“精巧绝伦”；C．正确；D．“相形见拙”应写作“相形见绌”；故选：C同音字例题1、下列选项中字音字形都正确的一项是（）A.殷（yīn）红尴尬（gà）烦燥大庭广众B.倔jùe强愧怍（zùo）修茸锋芒必露C.震悚（sǒng）琢（zuó）磨累赘颠沛流离D.荒僻（bì）譬（pì）如晶莹侮人不倦【答案】C【解析】A．“殷（yīn）红”改为“yān”“烦燥”改为“烦躁”B．“倔jùe强”改为“ju锓愧怍（zùo）”改为“zuò”“锋芒必露”改为“锋芒毕露”C．正确D．“荒僻（bì）”改为“p씓侮人不倦”改为“诲人不倦”例题2、根据注音写出相应的词语，给加下划线的词语注音。（1）这位客人不无gāngà（）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。（2）我懂得了鸟儿如何随着季节的变化丽qiānxi（）。（3）他脸上的长髯遮住了皱似树皮的黝黑（）脸膛。（4）上野的樱花烂漫的时节，望去也像绯红（）的轻云。【答案】（1）尴尬（2）迁徙（3）yǒuhēi（4）fēihóng【解析】暂无解析例题3、下列词语中没有错别字的一项是（）A.宽恕真缔沧海桑田浑浑噩噩B.奥秘凛冽美味佳肴粗制烂造C.狼藉污秽相形见拙黯然失色D.琐事虐待家徒四壁抑扬顿挫【答案】D【解析】A．有误，“真缔”正确书写为“真谛”；B．有误，“粗制烂造”正确书写为“粗制滥造”；C．有误，“相形见拙”正确书写为“相形见绌”；D．正确例题4、下列语句中，字形完全正确的一项是（）A.从他那一面看起来，是一去之后渺无消息了．B.我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在阳谷．为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命．生命是可爱的．但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死．C.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千．D.若夫日出而林霏开，云归而岩穴冥，诲明变化者，山间之朝暮也．【答案】C【解析】A．“渺无消息”改为“杳无音信”B．“阳谷”改为“旸谷”C．正确D．“冥”改为“暝”“诲”改为“晦”随练1、下列词语中没有错别字的一项是_________A.感慨繁闷宽红大量随声附和B.铭记肥硕莫衷一事洗耳恭听C.颓唐馈赠断壁残园中流砥柱D.坍塌沉湎遮天蔽日乐此不疲【答案】D【解析】本题的考点是常见易错字．本题考查了学生字形的识记和运用能力，要结合平时课文的学习来辨析字形，注意积累注释和课后的“读一读，写一写”，要根据形声字的规律辨析字形．对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析．A．“繁闷”应为“烦闷”，“宽红大量”应为“宽宏大量”；B．“莫衷一事”应为“莫衷一是”；C．“断壁残园”应为“断壁残垣”；D．全部正确．随练2、下列句子中没有错别字的一项是（）A.商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。B.在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦燥恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。C.都说阳关是公平的，在这里却不，不！它沉缅于高山.大川.平野对它的欢呼致意。D.人生就是这样：专注于攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。【答案】D【解析】此题考查错别字，错别字，顾名思义是指错字和别字。在古代也称作“白字”。所谓“白字先生”，就是经常读错字或写错字的人。错别字的出现，原因是多方面的，其不良的影响或者危害也是不容忽视的。因此，我们要尽量避免写错字和别字。A无精打采不是彩色的彩。B选择中焦躁是足字旁不是火字旁，C沉湎是三点水，不是绞丝旁。随练3、下列词语书写有误的一项是（）A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀【答案】A【解析】暂无解析随练4、下列词语书写有误的一项是（）A.悲怆臆测惹是生非妇孺皆知B.振撼虔诚与日俱增轻歌漫舞C.烦躁诀别铤而走险物竞天择D.惬意慰藉周道如砥相形见绌【答案】B【解析】分析：本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．A：书写正确；B：“振撼”应是“震撼”、“轻歌漫舞”应是“轻歌曼舞”书写有误；C：书写正确；D：书写正确．故选：B．随练5、下列词语中书写完全正确的一项是（）A.贸然广袤形消骨立丰功伟绩B.亵读坍塌强聒不舍心无旁骛C.宽宥娉婷冥思苦想荡然无存D.忧戚游弋金戈铁马不知所错【答案】C【解析】A．有误，“形消骨立”改为“形销骨立”；B．有误，“亵读”改为“亵渎”；C．正确；D．有误，“不知所错”改为“不知所措”．词语辨析（初二下）知识精讲一、要点梳理（一）初二下册课文重点词语积累绯红：深红色。标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。不逊：无礼。诘责：质问并责备。托辞：找借口。油光可鉴：形容非常光亮润泽；文中是说头上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。抑扬顿挫：高低起伏,停顿转折。深恶痛疾：极端厌恶和痛恨。责罚：处罚；惩处。气量：胸怀,度量。质问：根据事实提出疑问；责问。广漠：广大空旷。管束：遏制自由行动或言论；约束,使不越轨。宽恕：宽容饶恕。幽默：诙谐风趣而又意味深长。凄惨：凄凉悲惨。奥秘：深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。翻来覆去：指睡不着觉来回翻身。比喻事情一再重复。黝黑：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。颜色深黑。滞留：停留不动。愚钝：愚笨；迟钝。器宇：(指人的胸襟和度量)气概，风度。禁锢：束缚，限制。酒肆：酒店。轩昂：形容精神饱满，气度不凡。侏儒：身材异常矮小的人；矮子。尴尬：处于两难境地无法摆脱。犀利：坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。粗制滥造：质地不精而又过量制造。藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。郁郁寡欢：指不愉快,心中憋气。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。无可置疑：大可不必持怀疑态度。形容证据确凿,事情明摆着。黯然失色：比喻相形之下很有差距，远远不如。广袤无垠：比喻广阔得望不到边际,形容辽阔无边。琐事：繁杂零碎的事。溺爱：过分宠爱，过分娇纵、喜爱。肃然起敬：产生严肃敬仰的感情。万象更新：一切事物或景象变得焕然一新。孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。不以为然：不认为是对的。家徒四壁：家里就只有四面墙壁。形容家境贫寒，一无所有。浑浑噩噩：形容糊里糊涂，愚昧无知。习以为常：指常做某事,逐渐成了习惯。博识：学识渊博,见多识广。美艳：美好艳丽。消释：消除、处理、解除。褪尽：消退尽。凛冽：寒冷刺骨。升腾：升入天空；往上升。睥睨：眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽：肮脏的；不洁净的。不干净的物体。犀利：坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。迸射：四散喷射。播弄：挑拨玩弄。摆布；支配。虐待：用狠毒残忍的手段对待人。雷霆：疾雷。比喻人的盛怒或声威极大。拖泥带水：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆、做事做人不干练。苍茫：空旷辽远。胆怯：胆量小；畏缩；害怕。蜿蜒：蛇类曲折爬行的样子；曲折延伸。执拗：坚持己见,固执任性。馈赠：赠送,也指赠送的东西、礼品。憔悴：形容人瘦弱，面色不好看、疲惫，没精神。真谛：真切的理论和精义；奥妙所在。璀璨：形容光彩夺目。镶嵌：以物嵌入,作为装饰。酷肖：极其相似。海誓山盟：男女之间发誓永远相爱的话。长吁短叹：不停地唉声叹气。千山万壑：无数的高山和深沟。路途遥远险阻。盛气凌人：以骄横傲慢的气势压人。咫尺：比喻相距很近。蓬蒿：茼蒿；飞蓬和蒿子，借指野草。狼藉：乱七八糟；散乱、零散。不自量力：形容对自己估计太高，多指做力不能及的事。相形见绌：互相比较之下，一方显得很逊色。精巧绝伦：精细巧妙，没有可以相比的。美味佳肴：上等的、第一流的食品。精致可口的饭菜。味道鲜美的食品。萧瑟：草木被秋风吹袭的声音；寂寞凄凉。和煦：温暖的。干涸：河流、池塘等干枯无水。没有水的。吞噬：吞吃；吞咽。整个地吞下去。吞没。裸露：露在外头；没有东西遮盖。戈壁滩：指地面几乎被粗沙、砾石所覆盖植物稀少的荒漠地带。沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事的变化很大。媲美：美好的程度可以相比；比美。挑衅：故意挑起事端、企图引起冲突的行动或过程。鼠目寸光：比喻目光短浅,缺乏远见。缄默：闭口不言。狩猎：捕杀或猎取野生动物。滑翔：指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。凋零：草木凋谢零落。衰败,不振。用来喻人的死伤离散。目空一切：狂妄自大,蔑视一切的。哂笑：讥笑；微笑。颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。莫衷一是：意见分歧,难有一致的定论。胸有成竹：胸有成算。比喻做事之先已有成算在胸。不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。慷慨大方：对于财物不计较、不吝啬。一视同仁：不加区别；相同对待。任劳任怨：工作不辞劳苦，不怕受埋怨。蹲踞：蹲坐。酬和：酬对奉和；用诗词应答。譬喻：比喻，例如。劝说。熹微：微明，光未盛的样子。淳朴：敦厚质朴。即物起兴：看见眼前事物引起兴致、兴趣。引经据典：指引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证。悠游自在：快活的样子。肃然起敬：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪：形容家境贫穷，勤学苦读。招徕：招揽。随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。油嘴滑舌：用花言巧语讨好。一马当先：形容带头；领先；作榜样。顾名思义：观其名称就可推想其含义。逢场作戏：旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演；遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处事圆滑，待人接物面面俱到。看风使舵：看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向，调整对策。左右逢源：比喻做事情得心应手。比喻办事圆滑。孤陋寡闻：比喻学识浅薄、见闻贫乏。人情练达：熟悉人情世故。练达，指阅历丰富，通晓世故人情。（二）近义词辨析1.损害、侵害

【同】都是动词，都有“使受危害损失”的意思，可用作谓语，都兼用口语和书面语。

【异】“损害”侧重在因人为或自然的原因蒙受损失，语意较轻，表示“使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失”，其对象可以是人，也可以是具体的和抽象的事物，适用范围最大。常与“利益”、“健康”、“身体”等词语搭配，其反义词是“爱护”“保护”“维护”。“侵害”侧重指有害物（如害虫、病毒等）侵入而使受到损失，是“侵入而损害”的意思；也有“用暴力或非法手段损害”的意思，其对象可以是地区或生物机体等，适用范围较小，语意较重，常与“人体”“牲畜”“庄稼”等词语搭配。其反义词是“保护”。

2.称赞、赞誉

【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“赞”，即“称颂、赞扬”之意，都是褒义词，在句子中一般充当谓语、宾语等成分。

【异】“称赞”用言语表达对人或事物的优点的喜爱，使用范围广，其对象可以是人又可以是物，通常用于口语和书面语。

“赞誉”着重“赞美并颂扬”，赞美的程度比“称赞”深，但使用范围比“称赞”窄，其对象多是物，如“技巧”、“文章”等，多用于书面语。

3.景物、景致、景色

【同】都是名词，都指人们看到的景象，对象通常是山水、花木、建筑物以及自然现象（如雨、云、雾）形成的可供人观赏的景象，在句子中常充当主语、宾语、定语等成分。

【异】“景物”着重于具体的物，可以指供观赏的，如山石亭台、山川河流，也可以指不供观赏的自然物，如路边的树木、建筑物等，多着眼于物体。

“景致”着重指风景。景：风景；致：情致。意义范围较小，一般指好的风景，尤其是别致的、有情趣的风景。是褒义词。“景色”一般指有特色的风景，意义范围更小，多着眼于色彩。4.忘记、忘却

【同】都是动词，都是补充式的合成词，都表示“不记得”的意思，在句子中主要充当谓语成分。近义词有“忘怀、忘掉、遗忘”等。

【异】“忘记”有两个义项：①经历的事物不再存留在记忆中；不记得。②应该做的或准备做的事情因为疏忽而没有做；没有记住。词义较轻，但使用范围广；通常用于口语和书面语。

“忘却”强调过去记得的东西从记忆中失掉、忘记。词义较重，但适用范围较窄，仅用于书面语。

5.顽固、顽强

【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都有坚持某种信念不易改变、不易动摇的意思，在句子中充当谓语、状语等成分，可用于口语，也可用于书面语。常见的近义词有“坚强、刚强、固执”等，应注意区别它们彼此间的细微差别，以便达到准确运用。

【异】“顽强”多指意志、精神等坚强、强硬；属中性词，现多用于褒义；语意较轻，适用范围广。

“顽固”多指思想、态度方面强固有力，但重于力图守住旧的一套、反对新事物或坚持反动立场，是贬义词，语意比“顽强”重，但适用范围较窄。6.沉醉、迷醉

【同】都是动词，都有“因过分爱好而陶醉”的意思。

【异】“沉醉”侧重在陶醉程度深，指“大醉”，多用于比喻沉浸jìn在某种境界或感情中。如：我刚才一直沉醉在美妙的古典音乐当中。

“迷醉”侧重指因对某一事物发生特殊爱好而迷恋，表示“迷恋、陶醉、沉迷”的意思。如：我走到一株盛开的娑罗花树下，一阵幽雅的清香，使人迷醉。7.鞭策、鞭挞、督促

【同】都能作形容词，都含有“促使别人去做、并达到一定目的”的意思，都是中性词。

【异】“鞭策”的“鞭”和“策”原指驱使牛马等的用具，后有“督促”的意思，指严格监督，严格要求自己，多以比较完美而典型的人和事来激励自己、要求自己，从而逐步上进。使用范围较窄，仅用于书面语。如：那一封封热情洋溢的来信，一条条真挚中肯的意见，既有对我们版面设置的解读，也有对我们价格方面的建议，是鼓励也是鞭策。

“鞭挞”：意思是“鞭打”，比喻抨pēng击。“鞭”：鞭打；“挞”：用鞭子、棍子打人。使用范围比“鞭策”广些，也只用于书面语。如：诗人鞭挞的是黑暗，而无限追求的却是光明。

“督促”：是“监督、催促”之意，指对订好的计划监督贯彻，对布置好的工作监督执行，特别是上级领导根据具体任务，督促检查、促进质量按标准完成。使用范围比“鞭策”和“鞭挞”都大得多，既可用于书面语，也可用于口语。如：上级主管部门对已经布置了的工作，应该认真督促检查。

8.歼灭、消灭

【同】都是动词，都指“消灭”。

【异】“歼灭”：词义较重，意思是彻底消灭、铲除；只用于大量敌人（包括兵力、敌舰、敌坦克等）。如：在齐会战役中，八路军歼灭了日军的吉田大队。“消灭”：词义较轻，可用于大批敌人，也可用于一个敌人。使用范围较大，除可用于敌人外，还可用于“证据、错误、现象、贫困、剥削、流言、事故”等抽象事物，也可用同“苍蝇、老鼠、杂草”等具体名词搭配。如：英国研究人员正在实验利用一种经过改良的病毒来消灭癌细胞，但这种病毒不会损害正常的细胞。

9.考察、考查

【同】都是动词，都有“调查”的意思。

【异】“考察”：着重指实地观察了解，调查研究，以掌握事物的真相或问题的本质。如：老工程师获取了许多与山体滑坡有关的资料。

“考查”：着重指依据一定的标准来检查、衡量（活动、行为），目的是进行评定或审核，有时词义更接近于“考核”、“考证”。如：这次月考侧重考查学生对语文基础知识的掌握情况。10.惊讶、惊异

【同】都含有“感到意外、奇怪而吃惊”的意思；从感情角度看，都是中性词；常用于书面语。

【异】“惊讶”：侧重于感到意外而吃惊，程度相对较轻，在充当句子的谓语时后面一般不能带宾语。如：长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！“惊异”：侧重于感到寻常的吃惊，程度较重，在充当句子的谓语时后面可直接带宾语。如：凡亲眼目睹过黄山生长于绝壁或是山涧石缝的“奇松”的游客，无不惊异这生命的奇迹。

11.卓著、卓越

【同】都是形容词，都有“突出、优秀”的意思，都是褒义词，常用于书面语。

【异】“卓著”：指非常显著、突出地好，常指成效、功绩等。如：“成绩卓著”、“经济效益卓著”。“卓越”：指非常优秀，超出一般，程度比“卓著”深。如：“卓越的贡献”、“卓越的科学家”。12.安静、静谧

【同】都是形容词，都有“宁静”的意思。

【异】“安静”：可以指没有声音，表示“没有声音、没有吵闹和喧哗”的意思，如：“病人需要安静”；也可指情绪、局势等，表示“安稳平静”的意思，如：“过几年安静的生活”；还可以重叠成“安安静静”。兼用于口语和书面语。“静谧”：只指没有喧闹，即“安静”的意思，不能重叠，常用于书面语。如：我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。13.