新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)鼎沸

风(

)浪(

)

(

)崩(

)裂2).

左边的“资料袋”让你想起了神话故事《_____》,这个故事最神奇的地方是___。我国计划在2030年前实现载人登陆月球开展科学探索,如果让你来给此次载人登月工程取一个充满神话色彩的名字,你会命名为“_____”。3).把下面词语补充完整,并选词填空。

铁面无()

视()如()慈眉善()

手()足()

精()报()各显神()

在中国的历史长河中,涌现出许多英雄人物,有_____的岳飞,有_____的包拯,还有____的董存瑞等等。4).多音字组词。

____()

____()

____()____()5).根据拼音填上恰当的生字。

zhèn

(

)作

地(

)

jià

(

)车

书(

)

huàn

呼(

)

交(

)

táo

(

)气

(

)罐3、选择题(每题2分共3题)1).下列角色的台词,设计恰当是()A.奥丁:“我就是众神之王,我是智慧的象征。”B.燧人氏:“就算天上有十个太阳,我也不怕!”C.赫拉克勒斯:“为人类造福,有什么错?我不会归还火种的!”2).下列每组词语加点字的读音有错误的一项是()A.溃败(kuì)奇观(guàn)B.求饶(ráo)曾经(céng)C.临时(lín)严厉(lì)D.打猎(liè)庞大(páng)3).3.填在句中画横线处的词语,正确的一项是(

)下象棋时,我开始

,结果却因为疏忽大意而______。A.占上风

栽跟头B.挑大梁

开绿灯C.打头阵

碰钉子D.吃老本

背黑锅4、句子训练(每题10分共1题)1).她坐在太阳光里。(扩句,至少扩充两处)

_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。给动物找家。

厩2).《新说山海经·趣禽卷》这本书中,每个故事不仅充满了神奇的想象,还给我们带来了有益的人生启迪。请回忆书中内容,并完成连线。

《独角鸟》

学舌之鸟、邻里互助

《黄鸟》

人面独脚、大义舍生

《鸟鼠同穴》

通体赤色、探险求真

《黑森林》

死后重生、弃邪从善

《红嘴鸟》

救鱼得珠、生死相依6、排序题(每题5分共2题)1).将下面错乱的句子排列成一段通顺的话,序号填在(

)里。

(

)猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,她想出了办法。

(

)地洞又深又滑,小猴子没有办法爬上来,急得大哭。

(

)她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

(

)猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心掉进了地洞里。

(

)小猴子拉着青藤就爬上了地面。

(

)又在青藤的一头绑了一块大石头,放进洞里。

你能给短文加上一个合适的题目吗?___________________2).给句子排排序,把序号填在括号内。

(

)屋顶上建奇异朵朵晶莹的雨花。

(

)几声闷雷之后,于果然从天空中落下来了。

(

)满天的乌云预示着即将下雨。

(

)如同千万条丝线从空中挂下来一直挂到屋顶上。

(

)雨水顺着屋檐倾泻下来。到了地上汇成一条条小溪流。7、判断题(每题5分共1题)1).水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。

惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。

2.画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。

3.这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。

4.从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)

___________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).下面两道习作题,选一道完成即可,不少于350字。

题目一:如果可以设立一个奇特、好玩而又有意义的节日,比如“睡觉节”“不穿鞋子节”“玩泥巴节”……你想设立一个怎样的节日?请放飞你的想象,写清你设立这个节日的原因,你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。题目自拟。

要求:①符合题意,内容充实。②不得出现真实人名、地名、校名。

题目二:神话故事或童话故事里的人物都很神奇,它们具有超强的或特殊的本领,令人羡慕。假如你拥有其中一个人物的本领,你的生活将会发生怎样的改变?在你身上可能会发生什么有趣的故事?请写下来。

要求:①围绕一个意思写;②要让人感到神奇;③题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.①“为中华之崛起而读书!”②魏校长听了为之一(振

震)!他怎么也没有想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”③“为中华之崛起而读书!”④魏校长听了,高兴地连声(赞叹

赞扬):“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.用“/”画去文段括号中不恰当的字词。

2.联系全文,理解句子。

“有志者当效此生”的意思是__________________________________________。

3.周恩来的理想是______________________,说明周恩来有___________________________________。

4.想一想,有了远大的理想,少年周恩来会怎样学习?

___________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).依据课文内容,在恰当的词语下面画“

”。

(1)众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(严厉严格)的惩罚。

(2)班主任在分派角色的时候,我殷切(等待期待)的目光可能引起了她的注意。

(3)蟋蟀常常(慎重郑重)地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

(4)日本侵略者的(设想妄想)最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。2).用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)太阳像负着重荷(héhè)似(shìsì)的挣扎(zhāzhá)着跳出海平面。

(2)冲(chōngchòng)锋号响起,将士们立刻向边塞(sāisài)关口发起强攻。

(3)凶恶(èě)的狗蹲在小区门口,吓得弟弟屏(píngbǐng)住呼吸绕道而行。12、语言表达(每题6分共1题)1).缩句。

(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

____________________

(2)我们的干部要关心每一个战士。

____________________

(3)我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

____________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论