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文档简介
2024年四川省宜宾市珙县六年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.甲乙两地相距200千米,快车2小时可以行完全程,慢车4小时可以行完全程.快、慢车同时从两地相对开出,经________小时可以相遇。2.一个小数的小数点向右移动两位,比原来的小数大了1.98,原来这个小数是_____.3.商店有一款毛衣,售价12000元,比原价便宜40%,原价________元。4.用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用(________)个小正方体,最多用(________)个小正方体。5.分母是8的最大真分数是_____,最小假分数是_____.6.把一根5米长的绳子剪成同样长的8小段,每小段是全长的,每小段的长是米。7.278至少加上(____),是2和3的倍数,至少减去(____),是3和5的倍数。8.如果a和b互为倒数,那么ab+1=(________);=(________)。9.A、B两城相距300千米,轿车和货车同时从A城出发开往B城,根据两车行驶的情况制成了下面的统计图。(1)第1小时内货车的速度是(________)千米/小时。(2)轿车在中途休息了(________)分钟。(3)轿车和货车在离B城(________)千米处相遇,相遇时两车已经行了(________)千米。(4)轿车比货车提前(________)小时到达B城。10.30吨的20%是(______)吨,12米是15米的(______)%。11.口袋里有5个黄色乒乓球和2个白色乒乓球,从中任意摸出一个球,摸出黄色乒乓球的可能性为________(填分数);如果想摸出的两种颜色的球的可能性相等,要再放人________个白色乒乓球。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面说法错误的是()A.扇形也是轴对称图形,它有一条对称轴B.圆的周长与它的直径的比值是3.14C.同行一段路,甲用小时,乙用小时,甲、乙速度比是5:4D.反映饮料中各种成分占总体积的百分比情况,应该绘制扇形统计图13.一块布长3米,剪去它的,剩下多少米?列式是(
).A.3× B.3- C.3÷ D.3×(1-)14.气象局人员监控记录24时气温变化,用()统计图较好。A.条形 B.单式折线 C.复式折线15.妈妈做一顿饭大约用()。A.40秒 B.40分钟 C.40小时16.如图是某校六年级学生选择摄影、唱歌、书法、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图,以下说法正确的是()。A.参加唱歌小组的学生比参加摄影小组的多15%B.参加摄影小组的学生占六年级学生的C.参加摄影小组与书法小组的人数之和多于十字绣小组的学生人数D.参加唱歌小组与十字绣小组的人数之比为5:8三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.王叔叔生产一批零件,有2个不合格,合格率是。(_____)18.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)19.一个真分数乘一个真分数,积一定大于这个真分数。(________)20.两个体积相等的正方体,它们的棱长一定相等.(____)21.晚上,小洁在路灯下行走,她离路灯越远,影子就越短。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。0.52=1-1÷4=23.计算下面各题,能简算的要简算。36÷[×3]24××15÷24.解方程。x-x=2.5x-40%x=4507x-=3.8五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一台压路机的前轮直径是1.5米,每分钟转10圈,压路机20分钟前进多少米?27.为支持文明城市创建,新星小学五(1)班给人民广场环卫工人送去了30袋面包和48瓶矿泉水。他们把这些面包和矿泉水平均分给环卫工人,结果面包正好分完,矿泉水还剩3瓶。人民广场最多有多少名环卫工人?28.(诸暨市)快车和慢车同时从相距450千米的两城相对开出,4.5小时后两车还相距90千米,快车和慢车的速度比为9:7,慢车每小时行多少千米?29.移动公司有两种话费优惠套餐,请问如果妈妈一个月通话时间是230分钟,那么哪个优惠套餐比较划算?(共6分,两个套餐的价格各2分,比较大小1分,答句1分。)套餐A套餐B每个月服务费60元40元免费通话时长100分钟60分钟超过部分通话计费0.3元/分0.2元/分30.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶的路程与全程的比是1∶10,如果再行驶240千米,就可以行驶到全程的一半。从甲地到乙地的公路长是多少千米?31.商店运进7箱粉笔,每箱8盒,其中白粉笔30盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?32.学校运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。又用去了多少吨?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【详解】略2、0.1【分析】根据小数点向右移动两位,可知原来的小数就扩大了100倍,再根据比原来的小数大了1.98,可知小数1.98是原来的小数增加了100﹣1=99倍,所以原来的小数是1.98÷(100﹣1),列式计算即可.【详解】1.98÷(100﹣1),=1.98÷99,=0.1;故答案为0.1.3、20000【详解】略4、57【分析】用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用的小正方体如图,最多用的小正方体如图,数出个数即可。【详解】根据分析,搭这个立体图形最少用5个小正方体,最多用7个小正方体。【点睛】本题考查了观察物体,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果,解答此类问题要有较强的空间想象能力,或画一画示意图。5、【详解】略6、;【分析】绳子全长是单位“1”,求每段是全长的几分之几用单位“1”÷段数,求每段长几米,用全长÷段数。【详解】1÷8=5÷8=(米)【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。7、48【解析】略8、2【分析】根据“a和b互为倒数”可知,ab=1,由此分别计算出两个算式的结果即可。【详解】ab+1=1+1=2;==【点睛】明确倒数的意义是解答本题的关键。9、5045100200【分析】(1)第1小时货车行驶了50千米,根据路程÷时间=速度,计算即可;(2)休息时轿车的路程不变,观察统计图可得轿车休息的时间为2-1小时,换算为分钟即可;(3)相遇时就是折线的交点,由统计图可知:两车在驶出A地200千米处相遇,此时距离B地为300-200=100千米;(4)由统计图可知轿车3小时到达B城,货车3到达B城,相减即可求出轿车比货车提前几小时到达B城。【详解】(1)50÷1=50(千米/小时)(2)2-1=(小时)=45(分钟)(3)两车在驶出A地200千米处相遇,此时距离B地为300-200=100千米;(4)3-3=(小时)故答案为:50;45;100;200;【点睛】本题主要考查复式折线统计图,解题的关键是提取统计图中信息。10、680【分析】30吨的20%是多少,这里面30吨是单位“1”,单位“1”已知用乘法,即30×20%;一个数是另一个数的百分之几,直接用一个数÷另一个数×100%即可。【详解】30×20%=6(吨);12÷15×100%=0.8×100%=80%【点睛】本题主要考查一个数的几分之几(百分之几),可以直接用这个数×几分之几(百分之几)。11、57【解析】【考点】可能性的大小口袋原里有5+2=7(个)乒乓球,白色的占27,黄色的占57,从中任意摸1个乒乓球,白球的可能性占27故答案为:57【分析】考点:可能性的大小。只有两种同样大小、同材质、个数相同的球,从中,任意摸1个,摸到每种颜色球的可能才相同,但并不绝对,摸的次数越多,各占12口袋原里有5+2=7(个)乒乓球,白色的占27,从中何意摸一个,摸白色球的可能性也占27,黄色的占57,摸黄色球的可能也占5二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】A:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;扇形是一个轴对称图形,它只有一条对称轴,是弧线的中点和圆心的连线,如下图;本选项说法正确.B:根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫圆周率,它是一个无限不循环小数,用π表示,π=3.1111926…π的近似值是3.11,不能说圆的周长与它的直径的比值就是3.11;本选项说法错误.C:总路程看成单位“1”,那么甲乙的速度比是:(1÷):(1÷)=5:1.本选项说法正确.D:扇形统计图能反映部分与整体的关系,所以要反映空气中的各种成分占总量的百分比,应绘制扇形统计图;本选项正确.故选:B.13、D【详解】略14、B【分析】条形统计图:用一个单位长度(如:厘米),表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来;折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,分为单式统计图和复式统计图。【详解】气象局人员监控记录24时气温变化,所绘制的统计图要能够清楚地看出数量增减变化的情况,也能看出数量的多少,故选用折线统计图,由于只统计了一个项目,只用单式统计图就可以。故答案为B。【点睛】学生们对于条形统计图和折线统计图特点与区别并不陌生,题目的要求也易于理解,故本题难度不大。15、B【分析】根据生活经验结合对时间单位的理解选择正确答案。【详解】做一顿饭大约要用40分钟。故答案为:B【点睛】本题考查对时、分、秒的理解,注意细心观察身边的事物,结合实际理解。16、D【分析】根据统计图得出摄影占15%,书法展20%,唱歌的占90÷360=25%,再根据选项中的问题分别进行分析做出判断。【详解】A、90÷360﹣15%=10%,所以此题是说法是错误的;B、摄影占六年级学生是15%,即,所以此题的说法是错误的;C、十字绣小组占:1﹣15%﹣20%﹣90÷360=40%,参加摄影小组与书法小组的人数之和:15%+20%=35%,35%<35%,所以此题的说法是错误的;D、(90÷360):(1﹣15%﹣20%﹣90÷360),=25%:40%,=5:8,所以此题的说法是正确的;三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数;据此解答。【详解】由分析可知:两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积,所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。故答案为:√【点睛】本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解,解题时要明确:用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时,两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积。19、×【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,这里可以把所乘的真分数看作小于1的数,由积与乘数的关系第二点可知,积小于这个真分数。【详解】由分析得:一个真分数乘一个真分数,积一定大于这个真分数。这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题可以利用举例子的方法来判断,这考查了学生对于积与乘数的关系这个知识点的理解。20、正确【详解】正方体体积=棱长×棱长×棱长,所以两个体积相等的正方体,它们的棱长一定相等.21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;0.25;【分析】根据分数加减法和小数乘法的计算方法解答。【详解】=0.52=0.251-1÷4=1-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、24;174;【分析】(1)先根据乘法分配律,把×3变为,然后按照四则混合运算顺序,计算小括号内的乘法和减法,最后计算括号外的除法即可解答;(2)先根据乘法分配律,把24××15变为24××15+24××15,然后计算乘法和加法即可解答;(3)直接按照带括号的四则混合运算顺序解答即可,先算小括号内的减法,再计算括号外的除法即可解答。【详解】(1)36÷[×3]=36÷=36÷=36÷=24(2)24××15=24××15+24××15=150+24=174(3)÷=÷=【点睛】此题主要考查了分数四则混合运算,其中主要运用了乘法分配律,即(a+b)×c=a×c+b×c。24、x=5;x=750;x=0.6【分析】x-x=2.5,先将左边进行合并,再根据等式的性质2进行解方程;x-40%x=450,先将左边进行合并,再根据等式的性质2进行解方程;7x-=3.8,根据等式的性质1和2,两边先同时+,再同时÷7即可。【详解】x-x=2.5解:x×2=2.5×2x=5x-40%x=450解:0.6x÷0.6=450÷0.6x=7507x-=3.8解:7x-+=3.8+7x÷7=4.2÷7x=0.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、942米【分析】前轮直径为1.5米,则压路机前进一圈走1.5×3.14米;再结合题意,求20分钟前进多少米,可列式为:1.5×3.14×10×20。【详解】1.5×3.14×10×20=1.5×3.14×200=300×3.14=942(米)答:压路机20分钟前进942米。【点睛】本题相当于是求圆的周长,故应用周长公式计算。要敢于想象压路机前进时,前轮一圈一圈转动的样子。27、15人【分析】由题意可知,环卫工人人数是30和(48-3)的公因数,人数最多是30和(48-3)的最大公因数,据此解答。【详解】30=2×3×548-3=4545=3×3×5所以30和45的最大公因数是3×5=15即环卫工人最多有15人。答:人民广场最多有15名环卫工人。【点睛】本题主要考查最大公因数的的求法与应用,解题的关键是理解环卫工人人数
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