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文档简介
2024年什邡市六上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一台拖拉机小时耕地公顷。照这样计算,这台拖拉机每小时耕地(_____)公顷;这台拖拉机每耕1公顷地需要(______)小时。2.一本故事书,已经看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是(______)。3.1-7月,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是(________)月。
4.一个三角形的三个内角的度数比是3:2:4,这个三角形中最大的角是(_____)度,这是个(_____)三角形。5.325cm3=(_______)mL=(_______)L3L70ml=(________)L(填带分数形式)28000cm3=(_______)dm36.一项工作,原计划10天完成,实际只用了8天。工作时间缩短(________)%,工作效率提高了(________)%。7.a是一个四位小数,四舍五入取近似值为4.68,a的最大值是_____.8.两个数_____又叫做两个数的比.9.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。10.一个长方体,长18分米,宽14分米,高3.8分米,它的表面积是(________),体积是(_________).二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把米平均分成2份,求每份是多少,列式为。(________)12.一根钢筋长米,可以写成90%米.(______)13.连续的四年中,一定有一个闰年。(______)14.如果3a=4b,那么a:b=4:3。(______)15.约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变。(______)16.水果店要统计四个季度水果销售量的变化趋势,应该选择条形统图.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.x=1.5是下面方程()的解。A.2x=15 B.3x=4.5 C.3x=18 D.15.5÷x=518.一块红砖长25厘米,宽15厘米,用这样的红砖拼成一个正方形最少需要()块。A.15 B.12 C.75 D.819.甲数是100,比乙数多20,甲数比乙数多()。A.25%B.125%C.16.7D.20%20.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为()万千克。A.29 B.31C.28.8 D.29.221.在73后面加上百分号相当于将原数()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。1×=×10=+=×9×=-=6×=×=5-7×=23.下面各题,怎样简便就怎样算。--+-+24.已知,求。五、操作与思考。(共5分)25.填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了()格,再向上平移了()格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.刘强看一本故事书,第一周看了总页数的,第二周看了总页数的25%,还剩132页没看。这本故事书共有多少页?27.王红的爸爸把30000元存入银行,定期三年,年利率是2.75%,到期时,王红的爸爸可取得本金和利息一共多少元?28.某城市一星期的日平均气温统计如下。(1)请你根据表中的数据完成统计图。(2)这一星期的平均气温是多少摄氏度?29.红红与李强两家人共用一个水表,五月份他们两家人共用水52吨,已知每吨水1.5元,该月水费他们两家按3:2分担。五月份红红和李强各要交水费多少元?30.只列式不解答。六年级有学生480人,男同学人数是女同学的,女同学有多少人?31.一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?32.六一儿童节学校买回的苹果比桔子多150千克,已知桔子占苹果重量的40%,学校买回苹果多少千克?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【详解】略2、2:3【解析】本题考查已知两部分中一部分占整体的几分之几,求这两部分的比。将这本书看作单位“1”,已经看了总页数的,则还剩下1-=,剩下的页数与已看的页数的比是:=2:3。3、4【分析】观察统计图,同一月份,进价数据与售价数据相距越远,赚的钱越多,据此分析。【详解】出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是4月。【点睛】本题考查了折线统计图的分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。4、80锐角【详解】略5、3250.32528【解析】根据1cm3=1mL,1dm3=1L=1000cm3,1L=1000mL解答。6、2025【分析】因为完成这项工作,原计划10天完成,实际只用了8天,要求工作时间缩短了百分之几,可列式为(10-8)÷10;把这项工作看作单位“1”,则原计划工效为1÷10=,实际工效为1÷8=,要求工作效率提高了百分之几,可列式为(-)÷。【详解】由分析得:(10-8)÷10=2÷10=20%(-)÷=(-)×10=×10=0.25=25%【点睛】首先要熟悉工作总量、工作时间、工作效率这三者的关系及转化,其次要明确求一个数比另一个数多或少百分之几要应用公式(大-小)÷小或(大-小)÷大来计算。7、4.6849【解析】略8、相除【详解】略9、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。10、747.2平方分米957.6立方分米【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。【详解】把米平均分成2份,求每份是多少,应列式为÷2。故答案为:×【点睛】本题考查分数的平均分,根据除法的意义即可解答。12、×【详解】略13、×【分析】平年、闰年的判断方法∶普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。此题应考虑如果连续4年中有整百年份不是400的倍数,那连续的四年中,就不会有一个闰年,可举例证明。【详解】1697÷4=424……1;1698÷4=424……2;1699÷4=424……3;1700÷400=4……100;所以连续的四年中,没有一个闰年。故答案为∶×。【点睛】此题需熟练掌握平年、闰年的判断方法才是解题的关键。14、√【解析】略15、√【解析】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题。16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】把四个选项进行解方程,根据等式性质2,等式两边同时乘以或除以相同的数,等式仍成立。【详解】选项A:2x=15解:2x÷2=15÷2x=7.5;选项B:3x=4.5解:3x÷3=4.5÷3x=1.5;选项C:3x=18解:3x÷3=18÷3x=6选项D:15.5÷x=5解:x=15.5÷5x=3.1只有B符合题意。故选:B。【点睛】此题考查的是方程的计算,熟练掌握好等式的性质2并细心计算是解题的关键。18、A【分析】由题意可知,就是求出25和15的最小公倍数,求出的最小公倍数为拼成的正方形边长,用边长分别除以长和宽,即可知道一行铺几块,可以铺几行,再相乘即可。【详解】25=5×5;15=3×5;25和15的最小公倍数为5×5×3=75;75÷25=3(块);75÷15=5(行);3×5=15(块);故答案为:A。【点睛】解答本题的关键是求出拼成的正方形边长,进而求出一行铺几块,可以铺几行,再利用乘法的意义,列式计算即可。19、A【解析】略20、C【解析】根据题意去年增产20%,把,前年的产量看作单位“1”,由今年减产20%,可以确定把去年的产量看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义解答即可.【详解】30×(1+20%)×(1﹣20%)=30×1.2×0.8=28.8(万千克);答:今年产量为28.8万千克.故选C.21、A【分析】把73后面添上一个百分号,即变成73%;73%=0.73,由73到0.73,小数点向左移动2位,即缩小100倍,缩小到原数的;据此解答即可。【详解】在73后面添上百分号是73%,现在的数相当将原数缩小到原来的。故答案为:A。【点睛】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;4;;2;;;4【分析】根据分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】1×=×10=4+=×9×=2-=6×=×=5-7×=5-1=4【点睛】本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。23、;;【分析】(1)将原式去括号,然后括号内的符号由减号变加号,既-,然后根据加法交换律,将式子变为+-,先算加法,再算减法即可;(2)先算括号内的减法,异分母分数相加减,先把分数的分母通分为同分母分数,然后相减,然后再进行同分进行相减即可;(3)根据加法交换律和结合律,将原式变为+,然后先计算括号内的运算,再计算括号外的运算即可。【详解】-=-=+-=1-=-=-=-=+-+=+=0+=【点睛】此题主要考查学生对分数加减混合运算,以及有括号的计算应用,其中需要注意去括号,括号前是减号,去括号后,括号内的符号要变号。24、【分析】根据比例的性质,直接解比例即可。【详解】解:五、操作与思考。(共5分)25、(1)64(2)【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、240页【分析】先把这本书的总页数看作单位“1”,因为第一周看了总页数的,第二周看了总页数的25%,还剩132页没看。则剩下的没看的页数所占分率为(1--25%),那么用剩下的页数除以它所占的分率就是单位“1”,即这本书的总页数。【详解】(页)答:这本故事书共有240页。【点睛】牢记单位“1”未知用除法计算,且能够审清题意,懂得用具体数量除以与之相对应的分率,就是单位“1”。27、32475元【详解】30000×2.75%×3+30000=32475(元)28、(1)(2)(28+25+27+30+29+31+26)÷7=28(℃)【解析】略29、红红46.8元;李强31.2元【解析】52×1.5=78(元)78×=46.8(元)78×=31.2(元)30、480÷(1+)【分析】由题意可知,男同学人数是女同学的,把女同学的人数看做单位“1”,男同学的人数是,男生女生一共的分率是1+;
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