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文档简介

2024年宁波市慈溪市数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一个因数不变,另一个因数扩大4倍,积也扩大(_____)倍.2.如图,是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,停止转动时指针指向________色区域的可能性最大。3.一个长8米,宽6米的教室,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要(__________)块方砖。4.下图中,∠1的大小是(________)°。5.□64÷48,要使商是一位数,□有(______)种填法。6.一个三角形,其中的两个锐角的和等于第三个角,这是一个_____三角形.7.2379620000读作(___________________),五百三十万零七百二十写作(_______________)。8.如图,照这样,8张桌子连起来能做(________)人。9.把120+23=143和143÷11=13合成一道综合算式是_________________________.10.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是________,剩下三个直角的是________。11.如图袋子里有6个黑球和4个白球.(1)从中任意摸出1个球,摸到_____球的可能性大.(2)如果要使摸到白球的可能性大,至少要往袋子里再放入_____个白球.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.图中有6个三角形。(______)13.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)14.与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。(____)15.计算器上“OFF”键是清除键。(___________)16.把除数64看作60来试商,商可能易偏大,要调小。(________)17.计算器中的CE键是清除键。(_______)18.两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。(________)19.最大的七位数比最小的八位数少l._____.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列各数中,只读一个零的数是()。A.306050040 B.3000065040 C.300605400 D.36500400021.如图,在线段AB上取C、D两点,图中共有()条线段。A.3 B.4 C.5 D.622.把4.08的小数点先向左移动两位后,再向右移动三位.原来的数就().A.缩小10倍 B.扩大10倍 C.缩小100倍 D.扩大100倍23.一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的()是500mlA.表面积 B.体积 C.容积24.两个完全一样的三角形,一定能拼成一个()。A.平行四边形 B.三角形 C.正方形 D.长方形四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。(1)60×70=(2)56×20=(3)52-48=(4)120×40=(5)202×39≈(6)560÷80=(7)460+80=(8)630÷90=(9)9100÷700=(10)652÷80≈26.列竖式计算,带★的要验算。415×27=650×38=802×59=972÷54=609÷21=★708÷24=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.28.估一估,连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一吨纸可以造出850千克再生纸,某废品回收站上个月回收废纸36吨,用这些废纸能造出多少千克再生纸?30.每支钢笔12元,每盒水彩笔15元,李老师要买15支钢笔和6盒水彩笔奖励学生,李老师应付多少钱?31.求下图中角的度数,写出过程。是多少度?32.—个大瓶装有果汁1升500毫升,倒满一杯需要350毫升,这瓶果汁能够倒满4杯吗?33.175个同学乘4辆车去秋游.前3辆车每辆坐48个同学,第4辆车要坐多少个同学?34.下面是四(2)班男生立定跳远成绩记录单.(单位:厘米)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩11476142111151615521126214471581214217122221403124815213135181432312841639128141561910924137513810143151192013425146(1)通过上面的记录单的数据,完成下面统计表和统计图。四(2)班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149~130129~100等第优良中人数(2)通过统计,你对这个班男生有什么建议?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、4【解析】略2、白【详解】略3、300【分析】根据题意,先把分米和米换算成统一单位,1米=10分米,求出长方形的面积=长×宽,求出方砖的面积=边长×边长,长方形面积÷方砖面积就是所求。【详解】1米=10分米,8米=80分米,6米=60分米(80×60)÷(4×4)=4800÷16=300(块)【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积的实际应用,掌握公式是解题的关键。4、110【分析】观察量角器可知,∠1的一条边落在刻度40°上,另一条边落在刻度150°上,则∠1为150°-40°。【详解】150°-40°=110°则∠1的大小是110°。故答案为:110【点睛】本题考查用量角器量一个角的度数,属于基础题,应熟练掌握。5、4【分析】□64÷48,要使商是一位数,被除数的前两位数就要小于48,据此解答即可。【详解】□64÷48,要使商是一位数,□6<48,□里可以填1,2,3,4;共4种填法。【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。6、直角.【分析】设第三个角的度数为x,则x+x=180°,解此方程即可求出最大角的度数,从而可以判定这个三角形的类别.【详解】解:设第三个角的度数为x,则x+x=180°,2x=180°,x=90°,所以这是一个直角三角形;7、二十三亿七千九百六十二万5300720【详解】略8、18【分析】第一张桌子坐4个人,两张桌子坐6人,三张桌子坐8人,每增加1张桌子增加2人,据此可得:n张桌子坐(2n+2)人,代入数据解答。【详解】当n=8时,2n+2=2×8+2=18(人)【点睛】本题考查数与形的知识,根据图意分析出规律是解题的关键。9、(120+23)÷11=13【详解】略10、图B图A【解析】图A沿虚线剪开,剩下的图形是五边形,五个角中有3个直角、2个钝角。图B沿虚线剪开,剩下的图形是一个直角三角形,直角三角形只有一个直角。11、黑1【详解】(1)6>4,所以从中任意摸1个球,摸到黑球的可能性大.(2)如果要使摸到白球的可能性大,则白球至少是7个,7﹣4=1(个),所以至少要往袋子里再放入1个白球.故答案为:黑,1.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】因为一条线段与线段外的一个点就组成三角形,所以确定上面的顶点,再数一数下面的边有几条不同的线段就有几个三角形。【详解】下面的边上有5个点,组成的线段数为:4+3+2+1=10(条),所以能组成10个三角形;故答案为:×【点睛】解决本题要先确定一个顶点,再根据线段的数量确定三角形的个数,还可以数,但要做到不重不漏。13、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.14、×【分析】数位顺序从右至左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位等等,计数单位是一、十、百、千、万、十万、百万……据此解答。【详解】根据数位顺序表:“十万位”左边是百万位,右边是万位,应该是与十万位相邻的两个数位分别是百万位和万位;题干把数位与计数单位混淆。故本题说法是错误的。【点睛】本题考查了数位和计数单位的区别,要能分得清。15、×【详解】计算器“OFF”键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。故答案为:×16、√【分析】因为除数64接近整十数60,则把除数64看作60来试商。除数变小了,则商可能偏大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,把除数64看作60来试商,商可能易偏大,要调小。故答案为:√。【点睛】除数是两位数的除法试商时,将除数看作与其接近的整十数,再进行计算。除数变小了,商可能偏大。除数变大了,商可能偏小。17、√【详解】略18、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图:所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的想象能力,用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。19、√【详解】最大的七位数是:9999999,最小的八位数是:10000000,差:10000000﹣9999999=1.故答案为:√.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、D【分析】线段的定义:线段是指两端都有端点,不可延伸,有别于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。【详解】根据分析,图中的线段有:AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。故而此题选D。【点睛】此题考查线段的初步认识,数线段时要注意按照一定顺序能够做到不重不漏。22、B【详解】略23、C【解析】一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的容积是500ml;故选:C.24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、(1)4200;(2)1120;(3)4;(4)4800;(5)8000;(6)7;(7)540;(8)7;(9)13;(10)8;【详解】略26、11205;24700;4731818;29;29……12【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】415×27=11205650×38=24700802×59=47318972÷54=18609÷21=29★708÷24=29……12验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、30600千克【解析】850×36=30600(千克)30、270元【详解】12×15+15×6=270(元)31、148°【分析】根据图形可知,∠2和58°组成一个直角,由此∠2=90°-58°,∠2和∠1组成一个平角,由此用180°-∠2的度数即为∠1的度数。【详解】180°-(90°-58°)=180°-32°=148°【点睛】解答本题的关键是掌握直角、平角的定义,结合图形进行解答。32、能【分析】先把1升500毫升化成1500毫升,然后用1500除以350求可以倒多少杯,再比较即可。【详解】1升500毫升=1500毫升(杯)……100(毫升)答:这瓶果汁能倒满4杯。【点睛】本题考查了除法的意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。33、31个【详解】48×3=144(个)175﹣144=31(个)答:第4辆车要坐31个同学.【点睛】前3辆车各坐48个同学,那么前3辆车共坐了3个48人,即48×3,然后再用175减去前3辆车共坐的人数,就是第4辆车要坐的人数.34、(1)四(2)班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149~13

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