2024年萍乡市数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年萍乡市数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长.A.相等 B.大于 C.小于2.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”,再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()。A. B.C. D.3.一个小数的小数点向右移动一位,比原数大5.4,原来的这个小数是()A.0.6 B.5.4 C.0.54 D.0.454.三年级同学要参观科技馆,决定租车前往,要想计算租几辆车需要知道()两个信息.A.三年级参观总人数,每车坐多少人 B.三年级参观总人数,有几辆车C.科技馆可容纳的人数 D.全校总人数,每车坐几人5.点子图中有一个图形,下面的描述哪些是正确的?正确的选项是().①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤二、认真辨析,我会判。6.一枚1元硬币大约重1克。(________)7.2000年和1600年,都是闰年。(___________)8.68个千分之一是0.68。(____)9.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。

(__________)10.任何分数都比1小。(________)三、仔细观察,我会填。11.5个是(________);(________)个等于1。12.王老师的身份证号码王老师的性别是(________),出生日期是(________)。13.口算67-52时,先算(________),再算(________)。14.把一个蛋糕平均分成4份,每份是它的,这个分数读作()。15.在横线上填合适的单位名称。(1)一根苦瓜大约重230________;一个大冬瓜大约重18________。(2)电水壶烧开一壶水的时间为7________;小东跑50米用了10________。(3)一辆货车载质量为5________,每小时行驶约45________。16.找规律(1)0,3,6,9,12,________,________(2)1,2,4,5,7,8,________,________(3)1,3,6,8,11,________,________17.李倩是阳光小学六年级三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。18.要使商的中间一位是0,□里可以填(______)。四、认真细致,我会算。19.口算.21×3=44×2=16×3=50+0=28×2=70×0=101×7=7×5+6=72﹣27=500×2=27×3=9×5+8=20.用竖式计算。(带★的算式要验算)★★21.想一想,先算什么,再计算.80-(23+32)=________五、动手操作,我能行。22.谁看到的?连一连。23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.24.估一估,连一连。六、生活问题,我会解。25.笑笑与淘气看同样一本书,笑笑看了这本书的,淘气看了这本书的,谁看得多?26.三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?27.下表是某百货超市部分商品的价格表。商品名称自行车电风扇台灯电饭煲价格(元)502135158296(1)买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少元?(2)小明带300元去买一台电风扇和一个台灯,还剩多少元?28.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形,请在方格纸上画出来。(2)通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。29.1头大象的体重相当于5头狮子的体重,1头狮子的体重相当于2匹马的体重,想一想,3头大象的体重相当于多少匹马的体重?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据长方形的特征:由4条边围成,对边平行且相等,因为长方形两条长,两条宽,所以长方形拉直后,这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段;由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的情形:故选:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。3、A【详解】解:设原来这个数为x,那么扩大后的数为10x.10x﹣x=5.49x=5.4x=0.1答:原来这个数是0.1.故选A.4、A【详解】略5、B【详解】通过点子图观察可知:①是一个四边形,正确;②不是平行四边形,不正确;③不是梯形,不正确;④图形只有一条对称轴,不正确;⑤有一个是直角,正确.只有①⑤的说法是正确的.故正确答案选B.二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、√【详解】略8、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.9、√【解析】略10、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。三、仔细观察,我会填。11、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、女1982年8月24日或1982.08.24【分析】身份证号码18位数字,按从左到右数1-6位表示出生地编码,7-10位出生年份,11、12位出生月份,13、14位出生日期,15、16位出生顺序编号,17位性别标号,男的为奇数,女的为偶数,18位效验码。据此即可解答。【详解】王老师的身份证号码王老师的性别是女,出生日期是1982年8月24日或1982.08.24。【点睛】本题主要考查学生对身份证号码的编码规则的掌握。13、67-50=1717-2=15【分析】口算67-52时,将52拆成50和2,先用67减去50,再用求出的差减去2即可。【详解】口算67-52时,先算67-52=17,再算17-2。【点睛】两位数减两位数口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。14、;四分之一【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,其中一份占它的。分数的读法:先读分母,再读“分之”,最后读分子。据此读出这个分数即可。【详解】把一个蛋糕平均分成4份,每份是它的,这个分数读作四分之一。【点睛】本题考查分数的意义以及分数的读法,一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。15、克千克分钟秒吨千米【解析】略16、151810111316【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+3=后一个相邻的数,据此规律解答;(2)观察数列可得规律:第一个数+1=第二个数,第二个数+2=第三个数,第三个数+1=第四个数,第四个数+2=第五个数,据此规律解答;

(3)观察数列可得规律:第一个数+2=第二个数,第二个数+3=第三个数,第三个数+2=第四个数,第四个数+3=第五个数,据此规律解答。【详解】(1)因为0+3=3,3+3=6,6+3=9,9+3=12,所以12+3=15,15+3=18。(2)因为1+1=2,2+2=4,4+1=5,5+2=7,7+1=8,所以8+2=10,10+1=11。(3)因为1+2=3,3+3=6,6+2=8,8+3=11,所以11+2=13,13+3=16。故答案为:(1)15;18;(2)10;11;(3)13;16。17、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年级三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年级和班级,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。18、0、1、2【分析】根据题意可知原式6□5÷3首位可以被整除,那么商的中间一位是0,□里面的数要比3小。【详解】比3小的数有0、1、2。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数,商中间有0时的理解。四、认真细致,我会算。19、63;88;48;5056;0;707;4145;1000;81;53【详解】略20、848;1136;2431620;756;1000【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】302+546=848284×4=1136★401-158=243验算:270×6=1620108×7=756★514+486=1000验算:21、25【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、笑笑【详解】=,=,>,即>,答:笑笑看得多.26、8人【分析】把参加体育小组的人数平均分成5份,参加舞蹈小组的人数相当于参加体育小组人数的2份,据此即可解答。【详解】20÷5×2=4×2=8(人)答:参加舞蹈小组的有8人。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、(1)200元(2)7元【分析】(1)用自行车的价格减电饭煲的价格,就是买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少钱,因为是大约,所以要用估算。(2)先求出买一台电风扇和一个台灯一共花多少钱,再用300元减去一共花的钱,就是还剩多少钱。【详解】(1)502-296≈500-300=200(元)答:买一辆自行车比买个电饭煲大约贵200元。(2)300-(135+158)=300-293=7(元)答:还剩7元。【点睛】在估算三位数减三位数的减法时,可以把被减数和减数看作近似的整十、整百数,然后再计算即可。28、(1)图见详解;(2)

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