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文档简介

2024年萍乡市上栗县数学六年级第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个减法算式中,差是减数的,差是被减数的(________)%。2.循环小数5.695695695…小数部分第100位上的数字是(________),这个小数保留两位小数约是(________)。3.用字母表示运算定律。a+b+c=(_____+_____)+_____=_____+(_____+_____)4.算式()×的得数的尾数是_____.5.某班捐款总额为240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有________张。6.12的25%是(______),比12少25%的数是(______)。7.把0.25、、、0.43、按从小到大的顺序排列起来:(_____).8.的分母增加45,要使分数的大小不变,分子应该增加(__________)。9.的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。10.一个长方体,表面积是,底面积是,底面周长是36cm.这个长方体的体积是_______.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把米平均分成2份,求每份是多少,列式为。(________)12.两根绳子都是1米,第一根截去,第二根截去米,两根绳子剩下的部分一样长._______13.一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。(________)14.一组数据的众数只有1个。(______)15.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)16.比较可知:1立方米比1平方米大.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要()分钟.A.7 B.6 C.5 D.418.以下说法正确的是().A.复式条形统计图比单式条形统计图好B.统计图比统计表好,应尽量采用统计图C.无论采用哪种统计方式都是为了更好地分析、解决问题19.下面各数中,因数个数最多的是()。A.8 B.12 C.15 D.1620.一个圆环外圆半径3厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是()平方厘米。A.1 B.5 C.5π D.π21.有一块圆形草坪,面积是1256平方米,想在草坪中心处安装一个自动旋转喷灌装置,应选择射程()米的比较合适。A.20 B.200 C.40 D.400四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。4÷9×=÷×÷=1.36×99+1.36=1÷-÷1=23.下面各题怎样简便就怎样算.×﹣÷1﹣÷﹣(+×)÷÷[(+)×2]×58+42÷836×(+﹣)24.解方程。12﹪X+3.6=8.4X+60﹪X=2.42X÷=五、操作与思考。(共5分)25.在下图中用阴影部分表示公顷六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.按要求画图。(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(,)。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上画出一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。27.学校买来一批图书,其中文艺书占,科技书占,其余的是连环画。连环画占这批图书的几分之几?28.学校举行朗诵比赛,获三等奖的有120人,获一等奖的人数是获三等奖的,是获二等奖的.获二等奖的有多少人?29.体育馆新建一个游泳池,长60米,宽40米,深30米。这个游泳池占地多少平方米?底面和四壁用瓷砖铺贴,共需多少平方米瓷砖?30.学校食堂买了5袋大米和2袋面粉,一共重490千克.已知每袋面粉重45千克,每袋大米重多少千克?31.小红和小刚帮助学校图书管理员编书号,原来按5:4分给小红和小刚,结果完工时,小红编了216本,超过原分配任务的20%,两人共给多少本书编号?32.请根据图中提供的信息,解答下列问题。(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯。为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动。甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯。若某单位想要购买3个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,通过计算说明。

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、40【分析】根据题意可知,减数为单位“1”,差为,则被减数为1+,用差除以被减数即可求出差是被减数的百分之几。【详解】÷(1+)=÷=40%【点睛】解答本题的关键是根据被减数、减数和差的关系,求出被减数是多少,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法进行解答。2、65.70【分析】通过观察可知:循环小数的循环节是695,是3位数,100÷3=33…1,有余数1,因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的第1个数字;保留两位小数,看小数点后第三位,若大于等于5,则向前进1;若小于5则舍去;据此解答。【详解】由分析可得:循环小数5.695695695…小数部分第100位上的数字是6,这个小数小数点后第三位是5,先前进1,保留两位小数是5.70故答案为:6;5.70【点睛】此题属于周期问题,最后的余数是解决问题的关键,最后的余数是下一个周期的前几个,先探索周期的变化规律,再根据规律和余数解答。3、abcabc【分析】加法结合律即三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。和不变,这叫做加法结合律。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。【详解】a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)【点睛】本题考查了运算定律和用字母表示数,掌握运算定律可以让计算过程变简便。4、9【详解】因为的尾数按7,9,3,1循环出现,367÷4=91…3,所以,的尾数为3;又因为,的尾数按2,4,8,6循环出现,762÷4=190…2,所以,的尾数为4,同理可知,的尾数按3,9,7,1循环出现,123÷4=30…3,所以,的尾数为7,(+)×的尾数为(3+4)×7=49的尾数,所求答案是9.5、10【分析】我们先假设50张全是10元的,所得的钱数比总额多,多出的钱数是把5元和2元全算成10元了,这样他们两个合起来每两张就多加了(8+5)元,看一下多余的钱中有几个(8+5),求出的数是2元和5元各一份的数,10元的张数就用50减去所得数的2倍。【详解】5元和2元各多少张:(50×10-240)÷(8+3)=20(张);50-20×2=10(张)。故答案为:10。【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,关键是要掌握鸡兔同笼常用的解题方法:假设法,通过先假设,再置换,使问题解决。6、39【详解】略7、<0.25<<0.43<【详解】略8、25【分析】分母增加45后是54,54÷9=6即分母扩大到原来的6倍。要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的6倍,求出扩大后分子的值,减去5即是应增加的值。【详解】9+45=5454÷9=65÷6=3030-5=25答:分子应该增加25。故答案为:25【点睛】本题主要考查分数的基本性质,也可通过增加的倍数相同直接解答。9、7【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4。的分母是3,所以它的分数单位是;再把合数4化成分母为3的分数,减去即可。【详解】4===【点睛】本题考查了分数单位的意义,及异分母分数的减法计算。解题时注意最小的合数是4而不是2。10、320【分析】根据题意可知,已知长方体的表面积和底面积,先求出侧面积,用长方体的表面积-底面积×2=侧面积;再用侧面积÷底面周长=长方体的高,最后根据长方体的体积公式:长方体的体积=底面积×高,据此列式解答.【详解】根据分析可得,侧面积:368-40×2=368-80=288(平方厘米),高:288÷36=8(厘米),体积:40×8=320(立方厘米).故答案为320.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。【详解】把米平均分成2份,求每份是多少,应列式为÷2。故答案为:×【点睛】本题考查分数的平均分,根据除法的意义即可解答。12、√【详解】略13、√【分析】分子大于等于分母的分数是假分数,求一个分数的倒数,直接将分子分母位置互调。据此解题即可。【详解】当分子和分母相等时,这个分数是假分数,它的倒数仍和本身相等,所以一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。所以判断正确。【点睛】本题考查了假分数的定义和倒数的求法,属于简单题,判断时细心即可。14、×【解析】略15、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。16、错误【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】通知人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)答:6分钟时间就可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,翻倍增加。18、C【解析】略19、B【分析】找一个数的因数的方法:利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找,两个乘数都是积的因数,据此解答即可。【详解】A.8的因数有:1、2、4、8,共4个;

B.12的因数有:1、2、3、4、6、12,共6个;

C.15的因数有:1、3、5、15,共4个D.16的因数有:1、2、4、8、16,共5个;4<5<6故答案为:B。【点睛】本题考查找一个数的因数的方法,解答本题的关键是掌握找因数时,要从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对一对的找,注意不要遗漏和重复。20、C【详解】略21、A【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;136;4【分析】除以一个数相当于乘以它的倒数,将4÷9×变为4××,然后再进行相乘即可;除以一个数相当于乘以它的倒数,将÷×÷变为×2××2,然后再进行相等即可;把1.36×99+1.36看为1.36×99+1.36×1,根据乘法分配律逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c,,把1.36×99+1.36变为1.36×(99+1),然后先算小括号加法再进行乘法计算即可;除以一个数相当于乘以它的倒数,把1÷-÷1变为1×5-×1,然后先计算乘法再计算减法即可。【详解】4÷9×=4××=÷×÷=×2××2=1.36×99+1.36=1.36×(99+1)=1.36×100=1361÷-÷1=1×5-×1=5-=4【点睛】此题主要考查了分数乘除法,其中需要注意除以一个数相当于乘以它的倒数。23、;0;;12.5;21【详解】(1)×﹣÷=×﹣×=(﹣)×=2×=(2)1﹣÷﹣=1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)(+×)÷=(+)÷=×=(4)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=(5)58+42÷8=(58+42)×=100×=12.5(6)36×(+﹣)=36×+36×-36×=24+6﹣9=2124、X=40;X=1.5;X=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)如图;7;6(2)如图;(3)图见详解(答案不唯一)【分析】(1)旋转找边即可,找与A相连的边将其顺时针旋转90°,并保证长度不变,最后将其连线。B旋转后的位置看图即可,先写下面对应的数,再写左边对应的数。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形,可知三角形底变为原来一半,该底对应的高也变为原来一半,面积变为原来。(3)轴对称图形有很多,长方形,正方形,等腰三角形,等腰梯形等都可以,对称轴要画虚线。【详解】(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(7,6)。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的。(3)画一个长为5厘米,宽为2厘米的长方形,并用虚线画出它的一条对称轴。画图如下:【点睛】此题考查了旋转,缩小和轴对称图形作图。27、【详解】1--=答:连环画占这批图书的。28、45人【分析】根据条件“获一等奖的人数是获三等奖的”,用三等奖的人数×=获一等奖的人数,根据条件“获一等奖的人数是获二等奖的”,用获一等奖的人数÷=获二等奖的人数,据此列式解答.【详解】获一等奖的人数:120×=30(人);获二等奖的人数:30÷=30×=45(人).答:获二等奖的有45人.29、2400平方米8400平方米【详解】略30、80【解析】解:设每袋大米重x千克.5x+2×45=490x=8031、324本【解析】车间把加工一批零件的任务按5:

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