2024年陵川县数学四年级第一学期期末质量检测试题含解析

2024年陵川县数学四年级第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．△÷□＝14……32，除数最小是（________），这时被除数是（________）。2．在110°，70°，145°，90°，87°，92°，180°，175°，360°这些角中，（______）是锐角，（______）是钝角，（______）是直角，（______）是平角，（______）是周角.3．阅读图中的信息，分析填空算式5×8+2×3表示_____；算式50﹣8×4表示_____；算式8÷2表示_____．4．如下图，已知∠1=30°。算一算其它各角的度数，填一填。∠2=（___________）∠3=（___________）∠4=（___________）我发现了：________________。5．9时分针和时针成________角，6时成________角．6．王老师12月份发工资3897元，王老师一年的工资大约是（________）元。7．一个五位数，用四舍五入法凑整到万位是60000，这个数最小是（_________）。8．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。20平方千米（______）2999公顷6500÷500（______）65÷585万（______）850001120×50（______）12×5009．一个长方形的面积是160平方分米，长不变，宽扩大为原来的5倍，扩大后的面积是（________）平方分米。10．花花的速度是5米/秒，那她参加100米比赛用时_________秒．二、选择题（每题2分，共10分）11．下列算式中，与其他两个算式的积不相等的是（）A．58×50 B．58×500 C．580×512．小雪用一副三角板拼出了一个角（如图），它的度数是（）。A．150° B．135° C．120° D．100°13．以下说法中，正确的是(

)。A．(600+4)÷(25+4)与600÷25相等B．(600×4)÷(25×4)与600÷25相等C．(600-4)÷(25-4)与600÷25相等D．以上说法都是错误的14．两个大人带几个小孩去动物园，大人门票每人8元，小孩门票每人5元，买门票一共花了31元，去了（

）个小孩。A．2 B．3 C．4

D．515．920÷60＝□………□．（）A．15………2 B．15………20 C．150………2 D．150……20三、判断题（每题2分，共16分）16．角的两边的长短,不影响角的大小．（_____）17．3400÷600=34÷6=5……4。（_____）18．余数要小于除数或等于除数。（_______）19．任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形．_____．20．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（______）21．在同一个平面内不相交的两条直线一定互相垂直。（_______）22．在一个除法算式中，被除数乘7，除数除以7，商不变。（________）23．在768÷7□中，无论除数个位数那个是几，商一定是两位数。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。5×18＝480÷30＝630÷70＝21＋98＝125×3×8＝48－40÷8＝15＋45÷15＋45＝25．列竖式计算。（打★的要验算）★675÷32＝26．用竖式计算，带★的题要验算。①②③④★五、解答题（每题6分，共36分）27．李老师带800元购买15套少儿百科全书，还剩80元，每套书多少钱？28．司机王叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是55千米/小时，从济南到徐州王叔叔一共行驶了多少千米？29．小刚拍皮球，第一次拍了67下，第二次拍了76下，第三次至少要拍多少下才能使三次拍皮球的平均数达到80下?30．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）．31．一个体育场，长400m，宽300m．这个体育场的面积有多少平方米？合多少公顷？32．一块长方形的玉米地，长400米，宽300米。如果每公顷平均收玉米秸秆15吨，这块玉米地能收玉米秸秆多少吨？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、33494【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则□里面的数要大于32，最小是33。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】△÷□＝14……32，除数最小是33。33×14＋32＝462＋32＝494则这时被除数是494。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。2、70°，87°110°，145°，92°，175°90°180°360°【详解】略3、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？4、150°30°150°相对的角相等【详解】略5、直平【详解】略6、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解，把具体数据看做整百整十的数来计算，据此解答。【详解】把3897元看做4000元，3897×12≈4000×12＝48000（元）【点睛】本题考查整数估算的应用，关键是把具体数据看做接近的整数计算。7、55000【详解】略8、＜＝＜＝【详解】略9、800【分析】长方形的面积＝长×宽，当长不变，而宽扩大为原来的5倍。根据积的变化规律可知，面积也扩大为原来的5倍。据此解答即可。【详解】160×5＝800（平方分米）则扩大后的面积是800平方分米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式以及积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。10、20【解析】略二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】58×50＝290058×500＝29000580×5＝290029000＞2900＝2900；故选：B．12、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，根据题干要求组合角度，据此解答。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：B【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。13、B【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，据此解答.【详解】根据商的变化规律可知，(600×4)÷(25×4)与600÷25相等.故答案为：B.14、B【详解】略15、B【解析】920÷60＝15…20，故选：B．三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、√【详解】90÷2＝45（万吨）；180÷45＝4（厘米）21、╳【详解】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线；故答案为：×。22、×【分析】如果被除数乘一个数，除数除以相同的数，商扩大为这两个数积的倍数，据此解答。【详解】根据分析举例：49÷7＝7，按要求变化后：（49×7）÷（7÷7）＝343÷1＝343，商是343，原来的商是7，商改变，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、90；16；9；1193000；43；63【详解】略25、4410，7700，315004……300，21……3【分析】三位数乘两位数的计算方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。整数除法法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数；【详解】126×35＝4410308×25＝7700630×50＝315002700÷600＝4……300★675÷32＝21……3验算：26、5954，210008……4，46【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的计算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】①458×13＝5954②350×60＝21000③460÷57＝8……4④★736÷16＝46验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、48元【分析】让带的800元减去剩下的80元求出买15套书用的总价，然后根据单价＝总价÷数量，代入数据解答即可。【详解】（800－80）÷15＝720÷15＝48（元）答：每套书48元钱。【点睛】本题考查单价、总价、数量三者之间的关系，掌握总价＝单价×数量，并灵活运用是解题的关键。28、290千米【分析】分别求出前3小时和后2小时行驶的路程，然后相加即可解答。【详解】60×3＋55×2＝180＋110＝290（千米）答：从济南到徐州王叔叔一共行驶了290千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。29、97下【解析】80×3=240（下）240-67-76=97（下）答：第三次至少要拍97下．30、38万【分析】先根据求近似数的方法，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，求出近似数，再根据加法的意义，把城区和郊区的人数相加即可．【详解】251045≈25万，128465≈13万25+13＝38（万人）答：这个地区一共有38万人31、120000平方米，合12公顷【详解】400×300