【核心素养目标】第12课 资本主义世界殖民体系的形成 教案设计

【核心素养目标】第12课资本主义世界殖民体系的形成教案设计课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《人教版初中历史九年级下册》第12课资本主义世界殖民体系的形成。本节课主要内容有：

1.资本主义世界市场的形成与发展。

2.西方列强的殖民扩张与掠夺。

3.殖民地半殖民地人民的抗争。

4.资本主义世界殖民体系的特点及其影响。二、核心素养目标1.时空观念：使学生能够理解16世纪至20世纪资本主义世界殖民体系形成的过程，以及这一时期的重要历史事件和时间节点。

2.史料实证：通过分析史料，使学生能够了解资本主义世界市场的形成过程，以及西方列强的殖民扩张与掠夺行为。

3.历史解释：使学生能够解释资本主义世界殖民体系的特点及其对殖民地半殖民地人民的影响。

4.价值引领：培养学生对殖民地半殖民地人民抗争精神的认同，以及对和平、公正、平等价值观的重视。三、教学难点与重点1.教学重点：

-资本主义世界市场的形成与发展：理解资本主义世界市场的概念，掌握其形成与发展过程，以及其对全球经济的影响。

-西方列强的殖民扩张与掠夺：明确西方列强殖民扩张的方式与手段，理解其对殖民地人民的剥削与压迫。

-殖民地半殖民地人民的抗争：了解殖民地半殖民地人民为争取独立与自由所进行的抗争，以及这些抗争的意义与影响。

-资本主义世界殖民体系的特点及其影响：掌握资本主义世界殖民体系的特点，理解其对全球历史发展的影响。

2.教学难点：

-资本主义世界市场的形成与发展：理解资本主义世界市场形成的内在逻辑，以及其对全球经济结构的影响。

-西方列强的殖民扩张与掠夺：识别并理解西方列强殖民扩张的不同阶段及其特点，以及其对殖民地人民的影响。

-殖民地半殖民地人民的抗争：深入了解殖民地半殖民地人民抗争的多样性和复杂性，以及这些抗争对独立与自由的意义。

-资本主义世界殖民体系的特点及其影响：深刻理解资本主义世界殖民体系的特点，以及其对全球历史发展的长远影响。四、教学方法与手段1.教学方法：

-讲授法：通过教师的讲解，引导学生了解资本主义世界殖民体系形成的过程，以及西方列强的殖民扩张与掠夺行为。

-讨论法：组织学生分组讨论，让学生分享对殖民地半殖民地人民抗争的看法，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

-案例分析法：选取具体的殖民扩张案例，让学生分析其背后的动机和影响，提高学生的历史分析能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：利用多媒体课件和视频资料，生动展示资本主义世界殖民体系形成的过程，增强学生的直观感受。

-教学软件：运用历史模拟软件，让学生参与虚拟的历史场景，增强学生的互动体验，提高学生的学习兴趣。

-网络资源：引导学生利用网络资源进行自主学习，拓展学生的知识视野，培养学生的信息素养。五、教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-教师展示一幅描绘资本主义世界殖民体系的地图，引导学生观察并思考：“这幅地图展示了什么？你们能从中发现什么问题？”

-学生回答后，教师总结：“今天我们将学习资本主义世界殖民体系的形成，探讨西方列强的殖民扩张与掠夺，以及殖民地半殖民地人民的抗争。”

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕教学目标和教学重点，讲解资本主义世界市场的形成过程，西方列强的殖民扩张与掠夺，以及殖民地半殖民地人民的抗争。

-教师强调资本主义世界殖民体系的特点及其对全球历史发展的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-教师布置练习题，让学生运用所学知识分析历史事件，巩固对新知识的理解和掌握。

-学生完成后，教师进行点评和解答。

4.课堂提问（5分钟）

-教师针对本节课的内容提出问题，引导学生进行思考和讨论。

-学生回答后，教师进行点评和总结。

5.师生互动环节（10分钟）

-教师组织学生进行小组讨论，探讨资本主义世界殖民体系对殖民地半殖民地人民的影响。

-各小组分享讨论成果，教师进行点评和总结。

6.总结与拓展（5分钟）

-教师对本节课的主要内容进行总结，强调资本主义世界殖民体系的形成及其影响。

-教师提出拓展问题，引导学生思考资本主义世界殖民体系对当今世界的影响。

总用时：45分钟

教学过程中，教师要注意关注学生的学习情况，针对学生的实际情况进行调整，确保教学目标的实现。同时，教师要注重培养学生的时空观念、史料实证、历史解释和价值引领等核心素养，提高学生的学习效果。六、知识点梳理1.资本主义世界市场的形成与发展：

-资本主义世界市场的概念及其发展过程

-资本主义世界市场对全球经济的影响

2.西方列强的殖民扩张与掠夺：

-西方列强殖民扩张的方式与手段

-西方列强对殖民地人民的剥削与压迫

3.殖民地半殖民地人民的抗争：

-殖民地半殖民地人民抗争的多样性与复杂性

-殖民地半殖民地人民抗争的意义与影响

4.资本主义世界殖民体系的特点及其影响：

-资本主义世界殖民体系的特点

-资本主义世界殖民体系对全球历史发展的影响

5.殖民地半殖民地人民的抗争精神：

-殖民地半殖民地人民抗争精神的内涵

-殖民地半殖民地人民抗争精神的时代价值

6.资本主义世界殖民体系与当今世界的关系：

-资本主义世界殖民体系对当今世界的影响

-当今世界面临的挑战与机遇

本节课的知识点梳理，旨在帮助学生全面掌握资本主义世界殖民体系的形成过程、特点及其影响，以及殖民地半殖民地人民的抗争精神。通过对知识点的梳理，引导学生深入思考资本主义世界殖民体系对全球历史发展的影响，以及殖民地半殖民地人民抗争的意义，培养学生的时空观念、史料实证、历史解释和价值引领等核心素养。七、教学反思与总结在本次教学中，我尝试采用了讲授法、讨论法和案例分析法等多种教学方法，引导学生了解资本主义世界殖民体系的形成过程，以及西方列强的殖民扩张与掠夺行为。在教学过程中，我注意关注学生的学习情况，针对学生的实际情况进行调整。例如，在讲解资本主义世界市场的形成过程中，我利用多媒体设备展示相关地图和数据，帮助学生更直观地理解世界市场的形成和发展。

在课堂提问和小组讨论环节，我鼓励学生积极思考和发表自己的观点，促进师生之间的互动。同时，我也在教学中注重培养学生的史料实证、历史解释等核心素养，引导学生运用所学知识分析历史事件。例如，在讲述殖民地半殖民地人民的抗争时，我引导学生分析不同抗争形式的背景、过程和影响，提高学生的历史分析能力。

2.教学总结：

然而，在教学过程中，我也发现了一些问题和不足之处。例如，在讲授资本主义世界市场的形成过程中，部分学生对于全球经济结构的变化和影响理解不够深入。针对这一问题，我计划在今后的教学中更加注重对经济方面的分析，引入更多实例和数据，帮助学生更好地理解资本主义世界市场的形成和发展。

此外，在小组讨论环节，部分学生的参与度不高，课堂互动不够充分。为了改善这一情况，我将在今后的教学中更加注重引导和激发学生的兴趣，通过设置更具挑战性和启发性的问题，促进学生的思考和讨论。同时，我也会加强对学生的个别关注，及时发现和解决他们在学习过程中遇到的问题，提高教学效果。八、板书设计-资本主义世界市场：全球经济一体化的重要表现

-形成过程：新航路的开辟、殖民扩张、工业革命等

-影响：促进世界经济的发展，加剧了各国之间的竞争

2.西方列强的殖民扩张与掠夺：

-殖民扩张：领土扩张、商品输出、资本输出

-掠夺行为：奴役和压迫殖民地人民，剥削资源和劳动力

-影响：加剧了殖民地人民的苦难，促进了资本主义的发展

3.殖民地半殖民地人民的抗争：

-抗争形式：武装斗争、非暴力抵抗、政治斗争等

-代表性事件：美国独立战争、印度民族大义、中国的辛亥革命等

-影响：争取了民族独立，推动了全