2022年四川遂宁中考满分作文《最美的颜色》5_第1页
2022年四川遂宁中考满分作文《最美的颜色》5_第2页
2022年四川遂宁中考满分作文《最美的颜色》5_第3页
2022年四川遂宁中考满分作文《最美的颜色》5_第4页
2022年四川遂宁中考满分作文《最美的颜色》5_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年四川遂宁中考满分作文【真题在线】请从下面两题中任选一题,按要求作文。题一:纯洁的白,是驿路梨花绽放的芬芳;荧荧的蓝,是居里夫人智慧的结晶;苍翠的绿,是牧羊人不灭的梦想……世间五彩缤纷,你最爱什么颜色?请以“最美的颜色”为题,结合生活实际,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)若选择题二,需补全题目。最美的颜色夜晚,仰望天空,城市里的夜空看不到星河,能看到的是星星点点碎钻般的星,隐匿在黑色天鹅绒布中,时隐时现。我的思绪不禁又飘回了那个有星有月的夜晚。那段时间我学习状态很差,因为我沉迷在动漫画的创作中不能自拔,没有处理好兴趣爱好和主业的关系,我很想改变自己,可是又对提高学习成绩缺乏自信。眼前一片迷茫,就像没有星星的夜晚,浓稠的暗夜包裹着我,我竟对未来生出一丝丝恐惧。我该怎么办?那个班会课后的夜晚,因为留我谈话,我们回家时已经有些晚了。老师走在我身边,我们穿过学校大门,一同漫步在校园围墙外的小路上。“依萱,你是担心自己的学习吗?”老师听了我的讲述,问我。“是的,老师。我有一阵子真的感觉很孤单,不知道谁能帮到我,也不知道我还能不能学好。我真的不知道,等待我的将会是什么。”老师忽然停下来,面朝向我,说:“那你实话实说,你害怕一切吗?人在做出选择的那一刻,肯定有难以割舍的东西,未来当然是未可知的,你唯一要做就是选择好自己的路,踏上去,走下去。偶尔抬头,仰望星空。”随着她的话,我望向天空,也许沉闷压抑让我低头太久了,抬眼处,竟有星星点点闪烁的光,时明时暗,像娇羞的姑娘好不容易走出闺房。再看天际,一弯新月斜挂,柔软的光笼罩着。今晚,月亮和星辰相聚。“所以呀,不要有太多犹豫,你选择的路,一定是你认为最好的那条路,那里一定不止你一个人。”她看着我,目光灼灼,月光星星点点,闪闪烁烁,好像都灌进她的眼睛里,那是洁白纯净的颜色,是世间最美丽的颜色。“有老师指引你,有同学陪伴你,还有你的亲人支持你。看到天上的星星了吗?它们都在为你祈祷。你看今晚的月亮和星光。”那一刻,我忽然觉得眼前一片光明,明明周围没有路灯,老师眼里洁白而璀璨的光,驱散了我对未来的恐惧,光明好似就在面前。那一刻,我不害怕了,我觉得我做的是对的,只是需要时间、需要等待。心中满怀希望,脚步才会所向披靡。月亮星辰莹白皎洁的颜色,拌夹着老师的目光,好像融合在一起了,让我的内心感到温暖而美好。人生中,有人前途光明似锦,却堕落黑暗;有人心灵自我封闭,被动等待别人的解救;还有人,踽踽独行了很久,一路迷茫而来,还要迷茫而去。好在世间总有星月开道,所以前路虽然荆天棘地,但有莹白皎洁的颜色伴你左右,只要你踏上去,就知道自己永不孤单。【趋势分析】从四川遂宁近三年的中考作文题目来看,考题二选一的形式并没有发生变化。在具体题目的考查形式上,2020年与2021年都是“话题作文+半命题作文”的形式,今年则变成了“命题作文+半命题作文”的形式。近三年来,四川遂宁中考作文题目在考查的内容与主题方向上变化不大。如2020年的题目一是以“告别”为话题作文,旨在引发考生对“告别”的思考,而题目二是“踏上开往____的列车”,旨在考查考生的想象力,考生可以写回到古代遇到历史上的某个人物,也可以写通向未来或是到达火星。2021年的题目一要求以“牛”为话题写一篇作文,考生可以写自然界中的牛,也可以写牛的比喻义,比如写某些人具有如牛那般勤劳、努力、奋斗等积极向上的精神。题目二是半命题作文“重读____这部书”,旨在引导考生关注生活,热爱生活,题目中的“这部书”,可以写考生平时阅读的书,也可以写生活中的人和事物。2022年的题目一是“最美的颜色”,考生可以写人们品质的颜色,而题目二“____需要我”,则提示考生可以根据生活中的见闻来进行写作。四川遂宁中考这三年的题目无论怎么变化,考查的内容和主颗都遵循了以人为本的原则,引导考生留心生活,关注了考生的成长,尊重了考生的个性发展。【审题聚焦】2022年四川遂宁中考作文的题目一是“最美的颜色”,考生要准确解读中心词“颜色”,颜色在这里可以是本义,即考生在生活中看到的色彩,但要注意的是,考生不仅要写出这种颜色的本义,更要写出这种颜色所象征的内容。比如说,白色是纯洁无的象征,红色给人一种热情、积极向上的感觉,绿色代表生命、青春、成长和健康等,蓝色象征着清新、明晰、博大、平稳、冷静等。考生要把颜色和与之相关的性格、精神融合起来,即在选材上要立足于颜色,在本质上要立足于其性格和精神,要实现颜色与性格、精神的有机统一。比如说绿色,写一个植树人毕生植树造就一片绿色,从而表达对植树人那种热血情怀的赞美之情,考生万万不可只写喜欢某种颜色,或者描写的颜色与想要展现的性格和精神毫不相干。【思路要点】题目一:材料列举了三种颜色,分别是“纯洁的白”“荧荧的蓝”“苍翠的绿”。三种颜色又分别对应着不同的对象,“纯洁的白”对应“路边梨花绽放的芬芳”,是高洁、纯真的象征;“荧荧的蓝”对应“居里夫人智慧的结晶”,是对居里夫人不懈追求科学真理,献身科学的精神和淡泊名利的人格魅力的赞美;“苍翠的绿”对应“牧羊人不灭的梦想”,是牧羊人对草原的向往,也是对牧羊人慷慨无私、平和乐观、勤劳踏实的精神品质的解读。我们可以尝试把文题丰富起来,即“我心中最美的颜色”。因此,我们在写作时可以围绕颜色,选取与之相关的意象和事情,力求表达自己对自然、生活、社会、人生的热爱、体验和感悟。考生要选取自己印象最深、感情最深的事物来描与,并进行最具个性化的思考,写出感情真挚的文章。【分析】题目的中心词“颜色”,本义指色彩,如赤橙黄绿青蓝紫等。比喻义或象征义指人的品质、生活的意趣等。颜色可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种人生追求。选择本义和比喻义来写,都是可以的,但在立意上是有高下之分的。好的立意一定是在比喻义上展开的。“最美”是对某一种颜色的评价和赞美,决定了作文立意要积极向上,充满正能量。从具体的色彩出发立意,引出比喻义或象征义,写自己对生活的理解和面对生活的态度,把自己的个性、好恶、追求等很好地与色彩结合。如红色,热情而温暖;蓝色,高远而纯净等。从色彩的比喻义出发立意。让自己的心灵充满阳光,为自己的生命调制亮丽的色彩。遇到挫折不幸,要用心灵的力量去战胜;平凡的人生,要用自己的双手调出属于自己的色彩;生活中有冷色,更有暖色,要用心感受生活的多彩。行文时注意选择合适的文体,量体裁衣。若写自然风景,本次作文比较适合选择抒情性散文。若写人记事,记叙文为佳。记叙文要注意用象征手法选取有意义的事物,“颜色”的内涵要有具体的议论抒情语句阐释。【构思角度提示】1、感受目然的“缤纷模样”。人与自然相互关联,唯有那些真正从内心热发目然生念的人,才能爱其色,喜其味、品其质。行文时,要融入自己的丰富联想和想象,还用拟人化的笔法,将自然景物的“神韵”描绘出来。2、叙与目身的“真实故事”。叙写“我”经历了怎样的事情,对某种颜色有了真切且透彻的认知,且悟到人生某一深奥的哲理。这样的构思,能拔高作文立意,引人深思,给阅卷老师留下深刻的印象。3.讲述他人的“鲜活体验”。从旁观者的视角,将心灵的摄像机对准那些鲜活的囲面、场景,将生活素材展现在阅卷老师的眼前,并赋予这些事件贴切的代表色,能给阅卷老师带来新鲜的阅读感受。4.论述热点的“精辟看点”。可以从社会热点着手,选取社会“流行色”,并阐述与之相关的人物事迹或社会万象,点出其特征、本质所在,表达你的思考与感悟。【思路导航】一、绿色生活是最美的颜色。【构思】①总述:开门见山,亮明观点,如“我”心中的最美颜色是绿色,“我们”应提倡“绿色”生活。②“是什么”:诠释“绿色”生活的具体含义。③“为什么”:运用正反论证或对比论证来论述为什么要提倡“绿色”生活。④“怎么样”:联系实际,具体论述如何践行“绿色”生活。⑤总结提升:发出呼吁,倡导人们从身边做起,过“绿色”生活。【选材】习近平总书记:“绿水青山就是金山银山。”列举与“绿色”生活相关的事例,如:2015年胡锦涛参观上海世博园广东馆,叮嘱倡导“绿色”生活;搜狐家居园艺论坛和北京市园林绿化局倡导园艺花卉走进家庭,举办绿色”低碳活动。二、最美的颜色是“白衣天使”的勇敢与无私。【构思】①抑笔开篇,抱有偏见:可以写自己受身边人的影响,对“白衣天使”抱有偏见。②具体接触,改变看法:交代自己的看法发生变化的原因,如可以叙述在疫情期间,和“大白”打交道的过程中,自己的看法慢慢改变了。③总结感悟,赞美精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论