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文档简介

南岸区三年级下学期期末语文试卷(含答案)2023-2024学年重庆市南岸区三年级(下)期末语文试卷

一、听力。(3分)

1.根据听到的内容连线。

爷爷一只小鸡懂得了自然

奶奶一粒种子懂得了生命

爸爸一块手表懂得了世界

妈妈一套《少儿百科全书》懂得了时间

二、积累与梳理。(43分)

2.(3分)依据带有“口字旁"的汉字的分类规律,选择合适的汉字填写到相应的横线上。(只填序号)

①嗡②吐③嚷

(1)吧呀吗___________

(2)呱哗啪___________

(3)喊叫咬___________

3.(8分)看拼音写词语,注意书写要规范、端正、整洁。

(1)酸甜可口的糖húlu(),好玩的féizào()泡,一起采mógu()的小伙伴……是童年最美的回忆。

(2)xiōngměng()的狮子在追逐猎物,wēiwǔ()的北极熊在游泳觅食,jiāoào()的大白鲨露出fēnglì()的牙齿……动物世界藏着无穷无尽的mìmì(),等着我们去探寻。

4.(2分)下面词语中,加点的多音字读音全部正确的一项是()

A.缝补(féng)夹袄(jiā)模型(mú)

B.劲吹(jìn)和弄(huò)朝鲜(xiǎn)

C.闲散(sǎn)折腾(zhē)匀称(chèn)

5.(2分)下面词语的加点字中,没有错别字的一项是()

A.辨认形壮相提并论

B.欧洲娇嫩再接再厉

C.茂密圆润没精打彩

6.(2分)下列各组句子中,加点词意思相同的一项是()

A.园博园的花开得很漂亮。他的普通话说得很漂亮。

B.妈妈做的饭菜味道可真不错。这个故事越听越有味道。

C.我们的祖先把事情记录在龟甲和兽骨上。芳芳在日记本里记录了许多趣事。

7.(2分)在手工坊亲身体验了______的扎染艺术后,我情不自禁地赞叹道:“真不愧是古代劳动人民创造出来的伟大______!”下面三组词语中,依次填入最恰当的一项是()

A.奇妙奇迹B.奇怪神奇

C.神奇奇特

8.(2分)西晋时期,有个叫周处的人,与南山猛虎、长桥蛟龙并称“三害"。后来他射虎杀蛟,弃恶从善,成为一位文武双全的大臣。下面选项中,最适合用来称赞周处对待错误的态度的一项是()

A.近朱者赤,近墨者黑。B.见善则迁,有过则改。

C.过而不改,是谓过矣。

9.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()

A.奶奶常常回忆过去的往事。

B.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

C.“枣核”是一个既聪明又为别人着想的孩子。

10.(2分)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是()

______。壁虎遇到强敌时,挣扎一番后就自动将尾巴挣断,趁机脱身。变色龙根据环境随时改变自己身体的颜色,进而隐藏自己,避免敌害。乌贼遭到进攻时,会从墨囊喷出一股墨汁,把周围的海水染黑,乘机逃之夭夭。黄鼠狼体内有臭腺,能排出臭气,起到麻痹敌人的作用,从而趁机逃走。

A.动物们各有各的逃生绝技。

B.动物们总会遇到各种危机。

C.动物们的身体都有特别之处。

11.(2分)班级图书管理员要把一批新书分类摆放到相应的书架上,下列分类不恰当的一项是()

A.《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》

B.《西游记》《父与子》《十万个为什么》

C.《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》

12.(8分)我会按要求完成。

6月7日上午,三年级(2)班的王东不小心把红色水杯落在了操场上,他回到教室才发现。

(1)王东:“我的红色水杯落在操场了,大家快帮我找找吧!"(在横线上填上表示他的动作或神态的词语。)

(2)请你把王东的话转述给同学们。

王东说___

(3)为了找回水杯,王东还可以写一则寻物启事,请你帮他写一写。

寻物启事

___

6月7日

13.(8分)日积月累。

(1)深厚的中华传统文化,是中国人的根。雅人四好:;中医四诊:。

(2)连一连,再填一填。(填序号)

①泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。[唐]白居易

②竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。[唐]杜甫

③接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。[宋]苏轼

④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。[宋]杨万里

我发现:以上四句诗中,(多选)描写的都是春日美景。桃花初绽,一群鸭子在水里欢快地嬉戏,这正是诗句___________描绘的景象;鲜花火红,江水碧蓝,让人不禁吟诵诗句___________;燕子和鸳鸯一动一静,一忙一闲,相映成趣,真是___________,好一派欣欣向荣的景致。

三、阅读与鉴赏。(22分)

14.(9分)

中国剪纸

材料一——中国剪纸寓意丰富

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的民间艺术。剪纸纹样寓意丰富:葫芦代表“福禄双全”;老虎象征威武;龙寓意奋飞;喜鹊和梅花是“喜上眉梢";灯笼和麦穗是“五谷丰登”;莲花和鲤鱼就是“连年有余"……学习中国剪纸就是学习中国的祝福文化,将我们生活中的点滴感动,传递给更多的朋友。

材料二——窗花剪纸制作流程

先准备一张正方形彩纸。然后沿对角线对折成三角形,多次对折后,形成一个较小的三角形。接着在折好的彩纸上,绘出喜欢的花纹。最后,沿着花纹剪下,轻轻展开,窗花剪纸就大功告成了。

(1)剪纸纹样寓意丰富,读一读材料一连线。

龙奋飞

葫芦喜上眉梢

喜鹊和梅花福禄双全

灯笼和麦穗五谷丰登

(2)读一读材料二,窗花剪纸的正确制作流程是___________。

A.绘花纹——备纸——多次对折——剪下展开

B.备纸——多次对折——绘花纹——剪下展开

C.备纸——绘花纹——多次对折——剪下展开

(3)奶奶经常在节日里做窗花剪纸,送上美好的祝福。猜一猜,下面三幅剪纸作品分别适合在哪个节日里张贴呢?(只填序号)

_______________________

A.春节

B.清明

C.端午节

D.中秋节

15.(13分)

大熊的新服饰

①从前,有一头大熊,它总是对自己身上的毛感到很不满意,甚至有点儿不开心。他自言自语地说:“唉,我这身毛又脏又旧,颜色也难看!我应该把它脱去,换上一身光鲜、挺括的西装和一双闪闪发亮的皮鞋。衬衫要颜色鲜艳的,然后再来一顶礼帽,这套崭新的服饰就完美了!对了,还得拿上一根手杖才配得上呢!”

②不久,大熊找到了一位裁缝,说明了自己想用毛换服饰的来意。裁缝很能干,马上就让大熊称心如意了。

③很快,大熊就换上了一身崭新的服饰。他心里美滋滋的,吹着口哨,走进了森林。野猪、刺猬、小兔子等不少动物看了都很羡慕它,只有老乌鸦说:“我觉得大熊很快就不会这么高兴了!"

④午饭时间到了,大熊循着气味儿来到了一个蜂巢旁。它现在已经非常饿了,所以想都没想就把爪子伸进了蜂巢掏蜜吃。这时,一群愤怒的蜜蜂飞了出来,它们围着大熊开始疯狂地进攻。

⑤“哎呀!救命啊!”被蛰得不轻的大熊边跑边喊,蜂群则在后面穷追不舍。为了躲避蜂群的攻击,大熊一路狂奔,最后跳进了河里。它屏住呼吸,躲在水下想:我有厚厚的毛时,这些蜜蜂根本就奈何不了我!唉!

⑥蜜蜂们转了一圈没找到大熊,便纷纷撤退了。大熊这才从水里冒了出来。河水凉得要命,大熊打着寒战说:“要是我还有毛,一定不会冻得发抖的!"

⑦为了取暖,大熊点燃了一个火堆。可是它刚把火点着,就刮起了一阵大风。烧红的小块木炭被风吹出火堆,一下子落在了大熊的手背上,疼得它拼命嚎叫。此时,它后悔不已!这时,老乌鸦飞过来说:“你让我说你什么好呢?如果你有毛,而不是穿着这样的衣服,那木炭也不会这么容易就烫了你的手!”

⑧最后,大熊又去找到那个裁缝,用服饰换回了自己的毛,他觉得舒服又开心。

(1)读一读整个故事,根据描述的意思,找出故事中对应的四字词语。

①形容心满意足,文中指裁缝做的服饰令大熊非常满意。

②勇敢地追赶不放松,文中指蜜蜂追着大熊不放。

(2)读第①段,你发现大熊崭新的服饰有哪些呢?请选出来。

A.西装B.皮鞋C.衬衫D.礼帽E.手杖

(3)再读第④﹣⑦段,大熊的毛到底有什么作用呢?请选择正确的理解。(多选)

A.蜜蜂蛰不了

B.河水淹不了

C.冷水冻不了

D.小块木炭烫不了

(4)通读全文,在故事中找找大熊心情变化的词语并填写。

(5)再读第③段中画线的句子,根据理解填空。

野猪、刺猬、小兔子等不少的动物都羡慕大熊的新服饰,是因为他们都只看到了,而只有老乌鸦觉得大熊很快就不会这么高兴了,是因为他知道___。

四、表达与交流。(32分)

16.任选一题完成。

(1)我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节,选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写的时候,把自己看到的、想到的写清楚。当然,你也可以写儿童节等其他节日。

(2)让动物做主角,让他们拥有梦想,拥有喜怒哀乐,拥有不一样的精彩生活吧!请选择一个动物,把他当作主角,朝着梦想,他会经历什么呢?遇到什么人?经历什么困难或者不一样的生活?最后结局是怎样的呢?请你大胆想象,编一个有趣的童话故事。

习作要求:题目自拟。书写工整,语句通顺。注意试着围绕一个意思写清楚。写完后,可以用学过的修改符号修改自己的习作。

2023-2024学年重庆市南岸区三年级(下)期末语文试卷

参考答案

一、听力。(3分)

1.【答案】略

二、积累与梳理。(43分)

2.【答案】(1)③;

(2)①;

(3)②。

3.【答案】(1)葫芦肥皂蘑菇;

(2)凶猛威武骄傲锋利秘密。

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】(1)着急地说;

(2),他把红色水杯落在操场了,大家快帮他找找!

(3)今天上午,我不小心把红色水杯落在了操场上,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(2)班王东。

13.【答案】(1)琴棋书画望闻问切;

(2)①泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——[唐]杜甫

②竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——[宋]苏轼

③接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——[宋]杨万里

④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——[唐]白居易

①②④;②;④;①。

三、阅读与鉴赏。(22分)

14.【答案】(1)龙——奋飞

葫芦——福禄双全

喜鹊和梅花——喜上眉梢

灯笼和麦穗——五谷丰登

(2)B;

(3)DCA。

15.【答案】(1)①称心如意

②穷追不舍;

(2)ABCDE;

(3)ACD;

(4)心里美滋滋的后悔不已觉得舒服又开心;

(5)外表的华丽外表的改变不能解决实际问题。

四、表达与交流。(32分)

16.【答案】范文(1):

快乐的端午节

端午节到了,我特别开心。这一天,我们不仅能吃到美味的粽子,还能体验到传统文化的魅力。

早上一起床,我就闻到了厨房里飘来的阵阵粽香。妈妈正在忙碌地包粽子,我也兴奋地加入了其中。我学着妈妈的样子,拿起两片粽叶,小心翼翼地折成一个小三角形,然后放入糯米、红枣和一颗大大的咸蛋黄。虽然我的粽子包得歪歪扭扭的,但妈妈还是表扬了我。

粽子包好后,妈妈把它们放进锅里煮。等待的过程中,我迫不及待地想要尝一尝。终于,粽子煮熟了,我小心翼翼地剥开一个,糯米香、红枣甜、咸蛋黄的咸香交织在一起,真是太好吃了!

除了吃粽子,我们还一起挂上了艾叶和菖蒲。妈妈告诉我,这是为了驱邪避毒,祈求健康平安。我觉得这些绿色的植物不仅好看,还寄托了家人美好的祝愿。

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