第一单元 5　你是人间的四月天- 一句爱的赞颂课时作业（含答案） 语文部编版九年级上册

第一单元5你是人间的四月天——一句爱的赞颂课时作业（含答案）语文部编版九年级上册5你是人间的四月天——一句爱的赞颂

【经典永流传】

舟过安仁

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

【锦书】

【微赏】两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想,展示了无忧无虑的两个小童充满童稚的行为,体现了两小童的可爱与思维的敏捷,表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

一课一赏·童趣

夯基厚积致远

1.正字音

鲜妍(yán)_冠冕(ɡuānmiǎn)助记

黄昏(hūn)吹着风的软。

2.明字形

轻línɡ(灵)pīnɡ(娉)婷ní(呢)喃警示

(1)星子在/无意中闪,细雨点sǎ(洒)在花前。

(2)雪化后那片é(鹅)黄,你像。

(3)柔嫩喜悦/水光fú(浮)动着你梦期待中白lián(莲)。

3.晓词义

(1)轻灵:轻快灵巧。

(2)娉婷:形容女子的姿态美。

(3)鲜妍辨析:鲜艳美丽。

(4)冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

4.记常识

(1)《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》作者林徽因,中国著名建筑学家、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。

(2)本诗作者是新月派拓展的重要诗人之一。其诗派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《新月集》影响。

助记

小心张“冠"李戴

“冠”的意思为“帽子、形状像帽子或在顶上的东西"或作姓时读“ɡuān”,如皇冠、鸡冠、姓冠;其余读“ɡuàn",如冠军、夺冠。

警示

呢喃:拟声词,形容燕子的叫声,也形容小声说话的声音,与“口”有关,“呢"注意和亲昵的“昵”区分。

辨析

鲜妍·鲜艳

“鲜妍"是光彩,多形容精神面貌。如:莎菲亚小姐年方二十岁,是一个鲜妍、和善、活泼的姑娘。

“鲜艳”是颜色,多形容物。如:下班后,蓝制服都换成了色彩鲜艳的衣服。

拓展

新月诗派

新月诗派,提倡新格律诗,主张形式格律化和“理性节制情感"。主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、林徽因、陈源等。

精练旗开得胜建议用时30分钟

林徽因用“人间的四月天”来形容“爱",可谓匠心独运,极具创造性。让我们用心感受,继续领略至美语言的魅力吧。

【基础型学习任务群积累与运用】

1.阅读下面文段,完成(1)~(2)题。(6分)

汉丰湖之冬,鲜yán()明媚。蓝汪汪的天映绿了清悠悠的湖;湖中彩林,如娉婷仙子,把金黄、橘黄、绯红、黛紫掺入绿水,浸染出一幅绚烂的水彩画。汉丰湖之冬,热闹温馨。白额雁贴着湖面掠过,______地落在岸边;中华秋沙鸭一前一后,相互撩逗;小孩儿xī()闹着,笑声漾起层层涟漪;老人们在湖畔,享受令人惬意的阳光。

(1)给选段中加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是(3分)(C)

A.妍pīn嬉B.颜pīn嘻

C.妍pīnɡ嬉D.颜pīnɡ嘻

(2)依次填入选段横线处恰当的一项是(3分)(B)

A.轻盈游历B.轻盈漫游

C.轻松游历D.轻松漫游

2.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是(3分)(D)

A.我说/你是人间的/四月天

B.你是四月/早天里/的云烟

C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆

D.你是/一树一树的花开

3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)(B)

A.你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

B.林徽因一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》……等。

C.林徽因原名徽音,福建闽侯人,被誉为“中国一代才女”,在诗歌、小说、散文、绘画、戏剧等领域成就斐然。

D.《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期1934年4月5日。

4.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(3分)(C)

四月美在燕子坐实了新家,__________;四月美在高飞蓝天的风筝,;四月美在春耕的身影,_________________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。

①田野有了动人的春色

②开始温馨的生活

③那是理想在翱翔

A.①②③B.①③②

C.②③①D.②①③

【发展型学习任务群阅读与鉴赏】

对亲情、快乐和梦想的一切感悟尽在林徽因的四月天中。让我们阅读下面的文章,继续体味纯洁而伟大的母爱吧!(10分)

舌尖上的母爱

维丰

①放假,回老家,回到了久别的故乡,那山那水让我徜徉其中。再次推开家门,时光仿佛在这里静止了,陈设如旧,灯光如旧,老屋前的石榴树挂满了果。父亲的书架还是倚在我小卧室的东墙,一半是父亲的书,一半是陪伴我读书的课本。靠在窗边的书桌上,偶然看到一本厉彦林散文集,随手翻了翻,也没有按顺序读,读到《回家吃顿娘做的饭》时,被作者那朴实无华的真情深深感动,一个小长假,我竟然把厉彦林的两本书都读完了。从书中世界回到现实,我的心情久久不能平静,家乡的一幕幕情景在脑海中闪过……

②我的家乡多山,回家的汽车总是翻山越岭、上坡下坡,下了高速还要在盘山乡道上一圈又一圈地绕。小时候第一次坐大巴车出县城,车窗外的山是那么高那么重,山顶的石头牢牢地立在那里,仿佛任何力量都推移不动。

③现在从省城驾车回家只需三个小时,疾驰在熟悉的山路上,蓦然望去,青山依旧,只是感觉路好像窄了,山也低矮了许多。这次回家,一是看望父母和生病的姥姥,前一阵子姥姥住院,等出院后母亲才告诉我。二是母亲希望我给刚满周岁的儿子带回一些她自己种的菜,还有去山里买的核桃和鸡蛋。我开着车还没到家门,就远远看见在路口等我的父亲,我下车接他上来,说:“爸,这么冷的天,你还在这里等我。"父亲笑了笑:“走,回家,你妈做着饭呢。”

④餐桌上已经摆了几个炒好的菜,母亲知道我回来,早早从地里割了韭菜、摘了南瓜,调馅儿、和面,正在厨房烙我爱吃的塌包子。等我到餐桌旁,母亲把热乎乎的包子端上来,转头又扎进厨房。每次我想进厨房帮忙,母亲总嫌我碍手碍脚,让我先吃饭。

⑤饭菜都做好了,母亲也不上桌,站在餐桌旁看我吃得津津有味,一边看一边问我菜的口味,像是觉得菜做得还不够好。母亲说自己不饿,却总是嫌我吃得少,把我的碗盛得像座小山,一会儿让我吃这个菜,一会儿又说多吃点那个菜。我知道,母亲不是不爱坐下来吃饭,而是习惯了等我们都吃完后,再看剩多少,她再吃一点。这多么像厉彦林散文中的母亲,总是反复劝儿女:“外边的饭不如家里的香,多吃点,多吃点!"

⑥回济南的那天,母亲早早起来去地里择菜,各种食物和水果把后备厢装得满满当当,父亲杀了好几只土鸡,买了两箱鸡蛋,还有一些东西在济南也能买到。母亲埋怨车子后备厢太小,总是说这些东西在济南买多贵呀,带着就不用花钱买了,能省一点是一点。母亲边装边叮咛我,回到城里要记得把菜和鸡蛋拿出来放在阴凉处,土豆要盖上黑色袋子,以免生芽。

⑦末了,母亲回屋里抱出来一摞热乎的煎饼,对我说,你吃不惯外面卖的煎饼,我今早给你做好了,回去慢慢吃。我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。清冷的早晨,母亲的眼睛有些闪烁,却催我早些出发,让我路上开车慢点,到了打个电话。我在车里摆手,有些哽咽地回答:“妈,再放假,我还回来……”

⑧谁言寸草心,报得三春晖。感谢厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》,唤起了我们心中那久违的感动,儿时的情感回来了。在这个快节奏的时代,离开家乡的年轻人总是不停地奔跑,每天都在忙,为理想、为事业、为家庭不停地奋斗着,如果有条件,回老家陪父母吃顿饭吧,他们已经等很久了。

5.文章围绕“母亲"写了哪些事请概括出三条。(3分)

答:①母亲为“我”做饭、看“我"吃饭;②母亲往“我”后备厢里放菜、各种食物和水果;③母亲为“我"做煎饼,并嘱咐“我”小心开车。

6.从人物描写的角度赏析下面句子。(3分)

我看着弯腰放煎饼的母亲,一排排密密的银线已经悄悄爬上她的头顶,额头上的皱纹像刀刻一样深,猝不及防的一瞬间,我的母亲矮了也瘦了。

答:通过动作描写和外貌描写,描写了母亲在“我"回去前把她起早做的热煎饼放在“我”后备厢里的动作和老迈的样子,体现了母亲的辛勤和苍老,表达了“我"对母亲的感恩和敬爱之情。

7.第③段在全文中有何作用请结合文章内容进行分析。(2分)

答:交代了“我”这次回家的目的,并由父亲在路口等“我"告诉“我”母亲在家做饭一事,自然地引出下文。

8.请你结合文章的内容和主旨,简要分析文中“回家吃顿娘做的饭"的意蕴。(2分)

答:①本文主要记叙了“我”放假后回到老家吃母亲亲手做的一顿饭的经过,“回家吃顿娘做的饭"概括了文章的主要内容;②作者由厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》开始写起,记叙了自己放假回家吃母亲亲手做的一顿饭的经过,再以厉彦林的散文《回家吃顿娘做的饭》作结,首尾呼应;③抒发了作者对母亲的感恩与赞美之情,也表达了作者希望年轻人珍惜亲情、关爱父母的美好愿望。“回家吃顿娘做的饭”又突出了文章的主旨。

【拓展型学习任务群实践与探究】

9.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,她手头有几种类型的乐曲,请你帮她选择并说明理由。(3分)

①激昂的进行曲②轻柔的协奏曲

③伤感的小夜曲

选择:②理由:在这首诗中,纯净的内容和真挚的情感交织在一起,营造出感人至深的优美意境,谱写出一曲爱的颂歌,写出了自然的美好与人物情感的浪漫、温馨。选择轻柔的协奏曲,适合表现这样的诗歌基调。5你是人间的四月天——一句爱的赞颂

【经典永流传】

舟过安仁

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

【锦书】

【微赏】两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想,展示了无忧无虑的两个小童充满童稚的行为,体现了两小童的可爱与思维的敏捷,表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

一课一赏·童趣

夯基厚积致远

1.正字音

鲜妍()_冠冕()助记

黄昏()吹着风的软。

2.明字形

轻línɡ()pīnɡ()婷ní()喃警示

(1)星子在/无意中闪,细雨点sǎ()在花前。

(2)雪化后那片é()黄,你像。

(3)柔嫩喜悦/水光fú()动着你梦期待中白lián()。

3.晓词义

(1)___:轻快灵巧。

(2)___:形容女子的姿态美。

(3)___辨析:鲜艳美丽。

(4)冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

4.记常识

(1)《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》作者___,中国著名建筑学家、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。

(2)本诗作者是___派拓展的重要诗人之一。其诗派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《___》影响。

助记

小心张“冠"李戴

“冠”的意思为“帽子、形状像帽子或在顶上的东西"或作姓时读“ɡuān”,如皇冠、鸡冠、姓冠;其余读“ɡuàn",如冠军、夺冠。

警示

呢喃:拟声词,形容燕子的叫声,也形容小声说话的声音,与“口”有关,“呢"注意和亲昵的“昵”区分。

辨析

鲜妍·鲜艳

“鲜妍"是光彩,多形容精神面貌。如:莎菲亚小姐年方二十岁,是一个鲜妍、和善、活泼的姑娘。

“鲜艳”是颜色,多形容物。如:下班后,蓝制服都换成了色彩鲜艳的衣服。

拓展

新月诗派

新月诗派,提倡新格律诗,主张形式格律化和“理性节制情感"。主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、林徽因、陈源等。

精练旗开得胜建议用时30分钟

林徽因用“人间的四月天”来形容“爱",可谓匠心独运,极具创造性。让我们用心感受,继续领略至美语言的魅力吧。

【基础型学习任务群积累与运用】

1.阅读下面文段,完成(1)~(2)题。(6分)

汉丰湖之冬,鲜yán()明媚。蓝汪汪的天映绿了清悠悠的湖;湖中彩林,如娉婷仙子,把金黄、橘黄、绯红、黛紫掺入绿水,浸染出一幅绚烂的水彩画。汉丰湖之冬,热闹温馨。白额雁贴着湖面掠过,______地落在岸边;中华秋沙鸭一前一后,相互撩逗;小孩儿xī()闹着,笑声漾起层层涟漪;老人们在湖畔___,享受令人惬意的阳光。

(1)给选段中加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是(3分)()

A.妍pīn嬉B.颜pīn嘻

C.妍pīnɡ嬉D.颜pīnɡ嘻

(2)依次填入选段横线处恰当的一项是(3分)()

A.轻盈游历B.轻盈漫游

C.轻松游历D.轻松漫游

2.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是(3分)()

A.我说/你是人间的/四月天

B.你是四月/早天里/的云烟

C.你是/天真,庄严,你是夜夜/的月圆

D.你是/一树一树的花开

3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)()

A.你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

B.林徽因一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》……等。

C.林徽因原名徽音,福建闽侯人,被誉为“中国一代才女”,在诗歌、小说、散文、绘画、戏剧等领域成就斐然。

D.《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期1934年4月5日。

4.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(3分)(C)

四月美在燕子坐实了新家,__________;四月美在高飞蓝天的风筝,;四月美在春耕的身影,_________________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。

①田野有了动人的春色

②开始温馨的生活

③那是理想在翱翔

A.①②③B.①③②

C.②③①D.②①③

【发展型学习任务群阅读与鉴赏】

对亲情、快乐和梦想的一切感悟尽在林徽因的四月天中。让我们阅读下面的文章,继续体味纯洁而伟大的母爱吧!(10分)

舌尖上的母爱

维丰

①放假,回老家,回到了久别的故乡,那山那水让我徜徉其中。再次推开家门,时光仿佛在这里静止了,陈设如旧,灯光如旧,老屋前的石榴树挂满了果。父亲的书架还是倚在我小卧室的东墙,一半是父亲的书,一半是陪伴我读书的课本。靠在窗边的书桌上,偶然看到一本厉彦林散文集,随手翻了翻,也没有按顺序读,读到《回家吃顿娘做的饭》时,被作者那朴实无华的真情深深感动,一个小长假,我竟然把厉彦林的两本书都读完了。从书中世界回到现实,我的心情久久不能平静,家乡的一幕幕情景在脑海中闪过……

②我的家乡多山,回家的汽车总是翻山越岭、上坡下坡,下了高速还要在盘山乡道上一圈又一圈地绕。小时候第一次坐大巴车出县城,车窗外的山是那么高那么重,山顶的石头牢牢地立在那里,仿佛任何力量都推移不动。

③现在从省城驾车回家只需三个小时,疾驰在熟悉的山路上,蓦然望去,青山依旧,只是感觉路好像窄了,山也低矮了许多。这次回家,一是看望父母和生病的姥姥,前一阵子姥姥住院,等出院后母亲才告诉我。二是母亲希望我给刚满周岁的儿子带回一些她自己种的菜,还有去山里买的核桃和鸡蛋。我开着车还没到家门,就远远看见在路口等我的父亲,我下车接他上来,说:“爸,这么冷的天,你还在这里等我。"父亲笑了笑:“走,回家,你妈做着饭呢。”

④餐桌上已经摆了几个炒好的菜,母亲知道我回来,早早从地里割了韭菜、摘了南瓜,调馅儿、和面,正在厨房烙我爱吃的塌包子。等我到餐桌旁,母亲把热乎乎的包子端上来,转头又扎进厨房。每次我想进厨房帮忙,母亲总嫌我碍手碍脚,让我先吃饭。

⑤饭菜都做好了,母亲也不上桌,站在餐桌旁看我吃得津津有味,一边看一边问我菜的口味,像是觉得菜做得还不够好。母亲说自己不饿,却总是嫌我吃得少,把我的碗盛得像座小山,一会儿让我吃这个菜,一会儿又说多吃点那个菜。我知道,母亲不是不爱坐下来吃饭,而是习惯了等我们都吃完后,再看剩多少,她再吃一点。这多么像厉彦林散文中的母亲,总是反复劝儿女:“外边的饭不如家里的香,多吃点,多吃点!"

⑥回济南的那天,母亲早早起来去地里择菜,