2022届湛江市重点中学物理高一第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一定质量的气体,温度由-13℃升高到117℃,若保持体积不变,它的压强的增加量是原来压强的A.0.5倍 B.倍 C.倍 D.2倍2、(本题9分)对于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是()A.其角速度与转速成反比,与周期成正比B.运动的快慢可用线速度描述,也可用角速度来描述C.匀速圆周运动是匀速运动,因为其速度保持不变D.做匀速圆周运动的物体,所受合力为零3、(本题9分)炮弹从炮口射出时的速度大小为,方向与水平方向成角,如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解,其水平分速度的大小是A. B.C. D.4、由于通信和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的()A.轨道平面可以不同B.轨道半径可以不同C.质量可以不同D.速率可以不同5、(本题9分)将一小球以初速度v0沿斜向右上方抛出,从抛出到最高点过程中,每隔相等时间记录其瞬时速度,最后刚好达到最高点,记录值分别为v1、v2、v3,则图示中瞬时速度表示正确的是()A. B. C. D.6、(本题9分)在光滑的水平面上动能为,动量大小为的小钢球1与静止的小刚球2发生碰撞,碰撞前后钢球1的运动方向相反,将碰后球1的动能和动量的大小分别记为和,球2的动能和动量的大小分别记为,,则必有()A.< B.< C.> D.>7、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上放一辆小车,小车的左端放一只箱子,在水平恒力F作用下,将箱子从小车右端拉出,如果第一次小车被固定于地面,第二次小车不固定,小车在摩擦力作用下可沿水平面运动,在这两种情况下说法不正确的是()A.摩擦力大小不相等 B.F所做的功不相等C.摩擦产生的热量相等 D.箱子增加的动能相等8、如图所示,相同质量的三个物块同时由静止开始,分别沿着底边长度相同而倾角不同的固定斜面a、b、c由顶端滑到底端,则下列叙述正确的是()A.若物块与斜面间的动摩擦因素相同,则三个物块损失的机械能相同B.若物块到达底端时的动能相同,则物块与斜面c之间的动摩擦因素最大C.若斜面光滑,则在斜面c上运动的物块一定最后到达斜面底端D.若斜面光滑,则三个物块一定同时运动到斜面底端9、(本题9分)用细线拴着一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,下列说法正确的是A.小球线速度大小一定时,线越长越容易断B.小球线速度大小一定时,线越短越容易断C.小球角速度一定时,线越长越容易断D.小球角速度一定时,线越短越容易断10、如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以地面为零势能面,不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.物体上升到最高点时的重力势能为1B.物体落到海平面时的重力势能为-mghC.物体在海平面上的动能为1D.物体在海平面上的机械能为1二、实验题11、(4分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为,测得所用重物的质量为1.00kg,甲、乙、丙三位学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18cm、0.19cm和0.25cm,可见其中肯定有一个学生在操作上有错误.(1)操作一定有错误的同学是_________,(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),①纸带的________端与重物相连.②从起点O到打下计数点B的过程中重物重力势能的减少量是________,此过程中重物动能的增加量是______.(结果均保留两位有效数字)12、(10分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量ΔEp=_____J,动能的增加量ΔEk=______J.由此可得到的实验结论是:________(g=9.8m/s2,结果保留三位有效数字).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

气体的状态参量:T1=273-13=260K,T2=273+117=390K,

气体发生等容变化,由查理定律得:解得:压强增加量与原压强的比值:即压强的增加量是原来压强的0.5倍;A.0.5倍,与结论相符,选项A正确;B.倍,与结论不相符,选项B错误;C.倍,与结论不相符,选项C错误;D.2倍,与结论不相符,选项D错误;2、B【解析】

A.根据可知角速度与转速成正比;由可知角速度与周期成反比,故选项A不符合题意

B.角速度描述物体绕圆心转动快慢的物理量,线速度表示单位时间内转过的弧长,描述物体沿圆周运动的快慢的物理量,故选项B符合题意

C.匀速圆周运动其轨迹是曲线,速度方向一定改变,不是匀速运动,故选项C不符合题意

D.匀速圆周运动是变速运动,受到的合外力不等于0,故选项D不符合题意

3、B【解析】试题分析:速度分解到相互垂直的两个方向上,竖直分速度,水平分速度.故选B考点:运动的分解点评:速度是矢量,分速度与合速度满足平行四边形定则,本题可以画出分速度与合速度的关系,根据三角函数关系可以求出结果.4、C【解析】

A.它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的。所以所有的同步卫星都在赤道上方同一轨道上,故A错误;B.因为同步卫星要和地球自转同步,即这些卫星ω相同,根据万有引力提供向心力得:因为ω一定,所以r必须固定,故B错误;C.许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的质量可以不同,故C正确;D.根据万有引力提供向心力得运转速度为,由于同步卫星轨道半径是一定的,所以速率也不变。故D错误。5、B【解析】

斜向上抛运动的加速度为重力加速度g,根据,得:,可知在相等的时间内速度的变化量相等。A.根据,可知在相等的时间内速度的变化量相等,故A错误;B.根据,可知在相等的时间内速度的变化量相等,故B正确;C.根据,可知在相等的时间内速度的变化量相等,故C错误;D.根据,可知在相等的时间内速度的变化量相等,故D错误。6、ABD【解析】A、B、C由题,碰撞后两球均有速度.根据碰撞过程中总动能不增加可知,E1<E1,E2<E1,P1<P1.否则,就违反了能量守恒定律.故AB正确,C错误.D、根据动量守恒定律得:P1=P2-P1,得到P2=P1+P1,可见,P2>P1.故D正确.故选ABD7、AD【解析】

A.由f=μN=μmg,可知,这两种情况下箱子所受的摩擦力大小一样大,故A错误。B.由于小车不固定时,箱子对地的位移较大,所以由W=Fl,可知,小车不固定时F做功较大,故B正确。C.摩擦产生的热量表达式为Q=μmgL,L是车长,所以Q相等,故C正确。D.根据动能定理得:(F-f)l=Ek,由于小车不固定时,箱子对地的位移大,所以小车不固定时,箱子所得到的动能较大,故D错误。此题选择不正确的选项,故选AD.8、AB【解析】

A.摩擦力做功W=μmg与θ角无关,所以若物块与斜面间的动摩擦因素相同,则三个物块损失的机械能相同,故A正确;B.由动能定理可得,物块到达底端时的动能E物块到达底端时的动能相等,因为c初位置最高,说明物块与斜面c之间摩擦力做功最多,而底边长度相同,所以物块与斜面c之间的动摩擦因素最大,故B正确;CD.若斜面光滑,由运动学公式可知:L解得:t=当θ=45°时,用时最短,由于不知道三个斜面的倾角,所以无法在哪个斜面上的物体先到达底端,故CD错误。9、BC【解析】试题分析:根据牛顿第二定律得,细线的拉力,小球线速度大小v一定时,线越短,圆周运动半径r越小,细线的拉力F越大,细线越容易断.故A错误,B正确.根据牛顿第二定律得,细线的拉力F=mω2r,小球解速度大小ω一定时,线越长,圆周运动半径r越大,细线的拉力F越大,细线越容易断.故C正确,D错误.故选BC.考点:匀速圆周运动;牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考查对圆周运动向心力的分析和理解能力;小球在光滑水平面上做匀速圆周运动,受到重力、水平面的支持力和细线的拉力,重力和支持力平衡,由细线的拉力提供小球的向心力.拉力越大,细线越容易断.10、BD【解析】

物体在最高点时,由斜抛运动的规律可知h1=v0y22g,以地面为零势能面,则在最高点的重力势能Ep=mgh1=12mv0y2<12mv02,选项A错误;以地面为零势能面,海平面低于地面h,所以物体在海平面上时的重力势能为-mgh,故B正确。由动能定理得:mgh=E【点睛】此题考查重力势能、重力做功、动能定理和机械能守恒,动能定理揭示了外力对物体所做总功与物体动能变化之间的关系,它描述了力在空间的积累效果,力做正功,物体的动能增加,力做负功,动能减少.动能定理解决的问题不受运动形式和受力情况的限制.二、实验题11、(1)丙(2)①左②0.49J、0.48J【解析】试题分析:(1)根据,可知丙同学的操作步骤中有错误,错误操作是先放开纸带后接通电源.(2)①根据题图可知,纸带从左向右,相等时间内的位移越来越大,知纸带的左端与重物相连;②B点的速度等于AC段的平均速度,;重力势能的减小量,动能的增加量;考点:考查了

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