2022届江西赣中南五校高一物理第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)在绕地球做匀速圆周运动的太空实验室内,下列仪器中可正常使用的是A.打点计时器 B.天平 C.体重计 D.摆钟2、某星球质量为地球质量的9倍,半径为地球的一半,在地球表面从某一高度平抛一物体,其水平射程为60m,则在该星球上,从同样高度,以同样的水平速度抛同一物体,其水平射程为()A.360m B.90m C.15m D.10m3、(本题9分)若某航天器变轨后仍绕地球做匀速圆周运动,但动能增大为原来的四倍,则变轨后()A.向心加速度变为原来的八倍 B.周期变为原来的八分之一C.角速度变为原来的四倍 D.轨道半径变为原来的二分之一4、(本题9分)一个质量为m的小球做自由落体运动,在0~t时间内重力对小球做功的平均功率为,在t时刻重力做功的瞬时功率为P,则A.B.C.D.5、“两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的故事同学们耳熟能详,现在两个和尚一起抬着重为G的桶水匀速前进,他们手臂的位力均为F,手臂之间的夹角为θ,则()A.θ越大时,水桶受到的合力越小 B.θ越大时,F越小C.当时, D.当时,6、(本题9分)神舟号载人飞船在发射至返回的过程中,其返回舱在下述哪个阶段中机械能守恒A.加速升空阶段B.在椭圆轨道上绕地球运行的阶段C.在大气层中想着地球做无动力下降的阶段D.返回舱的降落伞张开后的下落阶段7、(本题9分)质点作匀速圆周运动,下列物理量不变的是()A.速度 B.速率 C.角速度 D.加速度8、(本题9分)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接,另一端与物体A相连,物体A置于光滑水平桌面上(桌面足够大),A右端连接一水平细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连,开始时托住B,让A处于静止且细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度,下列有关该过程的分析中正确的是A.B物体受到细线的拉力始终保持不变B.B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量C.A物体动能的增加量等于B物体重力对B做的功与弹簧弹力对A做的功之和D.A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功9、如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回右端,则()A.小球以后将向右做平抛运动B.小球将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽内上升的最大高度为10、蹦极是一项非常刺激的体育项目,如图所示,某人从弹性轻绳P点自由下落,到a点绳子恢复原长,b点为人静静悬吊时的平衡位置,c点则是人从P点b自由下落的最低点。下列说法正确的是A.人在a到c运动过程中都做减速运动B.人在a到b运动过程中做加速度减小的加速运动,在b点时速度达到最大C.人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段人处于超重状态D.此过程中人、绳以及地球组成的系统机械能守恒11、(本题9分)“套圈圈”是许多人都喜爱的一种游戏.如图所示,小孩和大人直立在界外同一位置,在同一竖直线上不同高度先后水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体.假设小圆环的运动可视为平抛运动,则A.小孩抛出的圆环速度大小较小B.两人抛出的圆环速度大小相等C.小孩抛出的圆环运动时间较短D.两人抛出的圆环,在相同时间内的速度变化量相同12、(本题9分)如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M、N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M、Q到N的运动过程中()A.从P到M所用的时间等于B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大C.从P到Q阶段,速率逐渐变小D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).(1)该实验中小车所受的合力________(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?________(选填“需要”或“不需要”).(2)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度l,光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是________________.14、(10分)(本题9分)某探究性学习小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验时,重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,图乙给出的是实验中获取的一条纸带,处理数据时,同学们舍弃了前面较密集的点,以O为起点,从A点开始选取计数点A、B、C……,测出O到A、B、C……的距离分别为h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),电源的频率为f=50Hz.(1)实验室,供选择的重物有以下四个,应选择________________;A.质量为100g的钩码

B.质量为10g的砝码

C.质量为200g的木球

D.质量为10g的塑料球(2)打B点时,重物的速度vB为__________m/s(计算结果保留三位有效数字);(3)同学们根据纸带算出相应各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,h为横轴绘出的图像如图丙所示.图线的斜率等于______________的数值,图线不过坐标原点的原因是__________________________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,轻质绝缘细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向左的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知绳长l=1.0m,小球所带电荷量q=+1.0×10-5C,质量m=4.0×10-3kg。不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80。求:(1)电场强度的大小E;(2)将电场撤去,小球摆动到最低点时速度的大小v。16、(12分)(本题9分)如图所示,光滑轨道的水平段与水平地面平滑连接。在水平轨道上,用挡板将A、B两物块挡住并压缩弹簧后处于静止状态,轻质弹簧与物块不拴结。现只放开左侧挡板,物块能到达轨道的最大高度h处。已知物块的质量为,的质量为,、两物块与水平地面的动摩因数均为,、与弹簧相互作用过程中均处于水平轨道段,弹簧的压缩量保持不变,弹簧处于自然伸长时的长度远小于h。试问:(1)若只放开右侧挡板,则物块在粗糙水平地面上经多少时间停止运动?(2)若同时放开左右两侧挡板,则物块、分离时的速度大小各为多少?(3)若同时放开左右两侧挡板,当物块、均停止运动时,两者之间的距离为多少?17、(12分)如图所示,在一足够大的空间内存在着水平向右的匀强电场,已知电场强度大小为E。有一质量为m的带电小球,用绝缘轻细线悬挂起来,静止时细线偏离竖直方向的夹角为。重力加速度为g,不计空气阻力的作用。(1)求小球所带的电荷量并判断所带电荷的性质;(2)如果将细线轻轻剪断,细线剪断后,经过时间t,求这一段时间内小球电势能的变化量。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

在绕地球做匀速圆周运动的太空实验室内,处于完全失重状态。A.打点计时器与重力无关,可以使用,A正确。B.天平依靠重力工作,无法正常使用,B错误。C.体重计依靠重力工作,无法正常使用,C错误。D.摆重依靠重力工作,无法正常使用,D错误。2、D【解析】设星球质量为,半径为,地球质量为M,半径为R,已知,根据万有引力等于重力得:,,①由题意从同样高度抛出,②,①、②联立,解得,在地球上的水平位移,在星球上的,故选项D正确.点睛:把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题;重力加速度g是研究天体运动和研究天体表面宏观物体运动联系的物理量.3、B【解析】

由题意可知,Ek=4Ek0,所以v=2v0,根据可得,,所以轨道半径.A.根据得,,轨道半径变为原来的,则向心加速度变为原来的16倍,故A错误;B.根据得,,轨道半径变为原来的,则周期变为原来的,故B正确;C.根据知,周期变为原来的,则角速度变为原来的8倍,故C错误;D.由前面分析可知,,故D错误.4、C【解析】根据平均功率公式可知在t时刻重力做功的瞬时功率为,故C正确;ABD错误;故选C5、C【解析】

A.两个和尚一起抬着重为G的桶水匀速前进,水桶受到的合力总为零,故A错误;B.根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:解得:,θ越大时,F越大,故B错误;C.当θ=60°时,故C正确;D.当θ为120°时有:故D错误.6、B【解析】飞船升空的阶段,推力做正功,机械能增加,故A错误;飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段,只受重力作用,重力势能和动能之合保持不变,机械能守恒,故B正确;返回舱在大气层中向着地球做无动力飞行的阶段,有空气阻力做功,机械能不守恒,故C错误.降落伞张开后,返回舱下降的阶段,克服空气阻力做功,故机械能减小,故D错误;故选B.点睛:本题关健抓住机械能守恒的条件,看是否只有重力对飞船做功,也可以看是否只有动能和重力势能相互转化.7、BC【解析】匀速圆周运动的线速度、加速度大小不变、方向变化,不变的是周期和角速度,BC正确.8、BD【解析】

分析B,从开始运动到最后静止,B受到绳子的拉力和重力,当时,做加速运动,当时,B的速度最大,当做减速运动,因为B的加速度在变化,所以T也在变化,A错误.AB和弹簧组成的系统机械能守恒,所以B减小的机械能等于弹簧的弹力势能的增加量与A动能的增加量,B正确.A受绳子的拉力,弹簧的弹力,所以根据动能定理可得A物体动能的增加量等于细绳对A做的功与弹簧弹力对A做的功之和.C错误.因为A物体与弹簧组成的系统只有细绳的拉力做功,所以A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功,D正确.9、BCD【解析】

小球和小车组成的系统在水平方向上动量守恒,当小球上升的最高点时,竖直方向上的速度为零,水平方向上与小车具有相同的速度,结合动量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根据动量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端时的速度,从而得出小球的运动规律,根据动能定理得出小球对小车做功的大小.【详解】AB.设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得:①,由动能守恒得②,联立①②得,即小球与小车分离后二者交换速度;所以小球与小车分离后做自由落体运动,A错误B正确;C.对小车运用动能定理得,小球对小车做功,C正确;D.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则③,④,联立③④解得,D正确.10、BCD【解析】

AB.在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速运动,随着绳子的伸长,拉力增大,合力减小,所以向下的加速度减小,当到达b点时加速度减为零,此时速度达到最大;从b到c过程中,绳子的拉力大于重力,加速度向上,人做减速运动,随拉力变大,加速度变大,到达c点时加速度最大,此时速度减为零,所以A错误,B正确。C.由以上分析可知,人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段因加速度向上,则人处于超重状态,选项C正确;D.此过程中人、绳以及地球组成的系统只有重力和弹力做功,则机械能守恒,选项D正确。11、CD【解析】

AB.水平方向位移x=vt=v2C.设抛出的圈圈做平抛运动的初速度为v,高度为h,则下落的时间为t=2D.在相同时间内的速度变化量:△v=g△t,与初速度无关,所以两个人抛出的圆环,在相同时间内的速度变化量相同;故D正确.12、CD【解析】

A.海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小,则PM段的时间小于MQ段的时间,所以P到M所用的时间小于,故A错误;B.从Q到N的过程中,由于只有万有引力做功,机械能守恒,故B错误;C.从P到Q阶段,万有引力做负功,速率减小,故C错误;D.根据万有引力方向与速度方向的关系知,从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功,故D正确。故选D。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、等于(2)不需要F=(-)【解析】

(1)[1][2]实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力,所以力传感器显示拉力的大小,而拉力的大小就是小车所受的合力,故不需要让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.(2)[3]由于挡光板的宽度l很小,故小车在光电门1处的速度v1=在光电门2处的速度为v2=由速度位移关系式得a==故验证的关系式为F=Ma=14、A;240;重力加速度;点速度不为0;【解析】(1)为了减小实验的误差,重锤选择质量大一些,体积小一些的,故选A正确,BCD错误;(2)B点的瞬时速度;(3)据机械能守恒:,得:,所以如果以:为纵轴,以为横轴,根据实验数据绘出的图象应是过原点的直线,斜率的数值为当地重力加速度,图线未过原点O,说明有初速度,则引起其原因是该同学做实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的开关,即打下O点时重物速度不为零.点睛:验证机械能守恒是中学阶段的基础实验,要从

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