小学英语复习资料2023

小学英语复习资料2023

一味的只学习新学问，而不去复习旧学问，会捡了芝麻丢了西瓜。

下面是我为大家整理的有关学校英语重点复习资料，期望对你们有帮

忙！

一、语法易错点

1.a,an的选择：元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的

单词用a。

2.am,is,are的选择：单数用is,复数用are.I用am,

you用are。

3.have,has的选择：表示某人有某物。单数用has,复数

用have.I,you用have。

4.thereis,thereare的选择:表示某地有某物，某人.单数用

thereis,复数用thereare.

5.some,any的选择；确定句用some,疑问句和否定句用any。

6.疑问词的选择：what（什么）who（谁）where（哪里）whose

（谁的）why（为什么）when（什么时候）which（哪一个）howold（多大）

howmany（多少）howmuch（多少钱）

二、形容词比较级

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子

结构通常是：

千里之行，始于足下。

什么+动词be（am,is,are）+形容词比较级+than（比）+

什么，如：

Imtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重）An

elephantisbiggerthanatiger.（——只大象比——只老虎更大）

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规章

是：①一般的直接在词尾加er，如tall-taller,strong-

stronger

②以e结尾的，直接加r，如fine-finer③以辅音字母加

y结尾的，先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最终的字

母再力口er,如big-bigger,thin-thinner,hot-hotter

留意

比较的两者应当是相互对应的可比较的东西，

典型错误：Myhairislongerthanyou.（我的头发比你更长）比

较的两者是我的头发，你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。

应当改为：Myhairislongerthanyours.或Myhairislonger

thanyourhair.

三、动词过去式

动词的过去式的构成规章有：

A.规章动词

①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,

第2页/共8页

cleaned,visited②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,

used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较

少）如study-studiedcarry-carriedworry-worried（留

意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）④双写最终一个

字母（此类动词较少）如stopped

B.不规章动词

（此类词并无规章，须熟记）学校阶段要记住以下动词的原形和过

去式：sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do

-did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,

read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,

leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come

-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-

hurt,feel-felt

四、动词现在分词详解动词的ing形式构成规章：

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,

singing,eating②以e结尾的动词，要先去e再加ing,如having,

writing③双写最终一个字母的（此类动词极少）有:running,

swimming,sitting,getting

五、学校英语人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区分：主格和宾格汉语意

思相同，但位置不同。

Eg:1（主格）我--me（宾格）我

主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也

千里之行，始于足下。

就是说宾格，不放在句首。

Eg:Ihaveanewcar.（I主格）

Excuseme（me宾格）

Iaskhimtogo（him宾格）

Theysitinfrontofme（me宾格）

主格（8个）：I我you你he他she她it它we我们you你们

they他（她、它）们

宾格（8个）：me我you你him他her她it它us我们you你

们them他（她、它）们

六、句型专项归类

1.确定句：是指用确定的语气来陈述的句子，

如：Imastudent.

Sheisadoctor.

Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.

2.否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，

如：Imnotastudent.Hedoesnot（doesnt）workinahospital.

Therearenot（arent）fourfansinourclassroom.

第4页/共8页

留意

否定句主要是在确定句的基础上加上了否定词noto有动词be

的句子则not加在be后面，可缩写成isnt。arent,但amnot一般

都分开写，没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助

动词(do,does,did),然后在它后面加上not,你也可以把它们缩写

在一起如dont,doesnt,didnt)。这三个助动词要依据人称和时

态来选择，其中does只用于一般现在时主语是第三人称单数的状况，

而did只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用did。

3.一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必需用yes,或

no来回答.

如：Areyouastudent?Yes,Iam\No,Imnot.Issheadoctor?

Yes,sheis.\No,sheisnt.Doesheworkinahospital?\Yes,

hedoes./No,hedoesnt.DidyouwatchTVyesterdayevening?\

Yes,Idid./No,Ididnt.

留意

一般疑问句是在确定句的基础上，

①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再

把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可这三个助

动词也要依据人称和时态来选择，其中does只用于一般现在时主语

是第三人称单数的状况，而did只用于一般过去时，不论主语是什么

人称和数，都用did。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要全

都，即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是全都的。

千里之行，始于足下。

4.特别疑问句：以特别疑问词（what,where,who,which,

when,whose,why,how等）开头引导的句子.此类句子应当问什

么就答什么，不能用yes,no来回答.如：

Whatisthis?Whereareyougoing?Whoplayedfootballwith

youyesterdayafternoon?Whendoyouusuallygetup?Whydoyou

likespringbest?Howareyou?

留意

其中how又可以和其他一些形容词连用组成特别疑问词组用来

提问，如：howmany（多少（数量）），howmuch（多少（钱）），howtall（多

高），howlong（多长）,howbig（多大），howheavy（多重）

例句：Howmanypencilsdoyouhave?Howmanygirlscanyou

see?

howmany用来提问可数名词的数量，主要有以上三种搭配，How

many+名词复数+doyouhave你有多少Howmany+名词复

数+canyousee你能观察多少Howmany+名词复数+are

there…有多少...

七、完全、缩略形式

1.简缩形式的变法：把倒数其次个字母，通常是元音字母变成

但are除夕卜，are要把a打成□Eg:heis=hestheyare=theyre

2.简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3.把完全形式变成简缩形式时，肯定要留意第一个字母的大小

变化。Eg:Whatis=Whats

第6页/共8页

4.记住一个特别变化；lets=letus让我们（不要把变成i）5.

记住：thisis没有简缩形式thiss（错误）

6.常见的缩略形式：

Im=Iam

hes=heis

shes=sheis

theyre=theyare

youre=youare

theres=thereis

theyre=theyare