第4课《观沧海》课件语文七年级上册

观沧海古代诗歌四首1.了解诗人的相关信息及写作背景；了解古代诗歌的有关常识，有感情地朗读并背诵课文。2.理解诗歌内容，欣赏诗歌描绘的画面，体会诗人所抒发的伟大抱负，把握诗歌主题。3.反复诵读，读出韵律，感受诗歌的声韵美。学习目标作者名片曹操（155—220），字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人。他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性。往往以旧调旧题来表现新的内容，有的反映当时社会的动乱，有的抒写个人宏大的抱负，气势雄伟，格调慷慨悲壮。代表作有：诗歌《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等，军事著作《孙子略解》等。乐府诗乐府诗是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分，一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌词，其性质与《诗经》中的“颂”相同；另一部分则是采集的民间流传的无主名的俗乐，世称之为乐府民歌。汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。文学常识自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。

观沧海东临／碣石，以观／沧海。水何／澹澹，山岛／竦峙。树木／丛生，百草／丰茂。秋风／萧瑟，洪波／涌起。日月／之行，若出／其中;星汉／灿烂，若出／其里。幸甚／至哉，歌以／咏志。jié

dànsǒngzhìsè曹操观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。到达，登上多么水波荡漾的样子耸立【译文】东行到达碣石山，来观看大海，来观赏苍茫的大海。海面浩渺，水波荡漾，山岛高高地耸立着。水何澹澹，山岛竦峙是望海初得的大致印象（全景），“澹澹”是水波荡漾的样子，动景；“竦峙”是山岛耸立的样子，静景。这两句诗动静结合，显示了大海辽阔威严的远景树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。巨大的波浪【译文】岛上的树木，一丛丛生长着，各种草木长的茂盛。秋风吹得树木瑟瑟作响，波澜壮阔的海水不断涌起。树木丛生，百草丰茂静态描写，实写景物，在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂。秋风萧瑟，洪波涌起由静转动，作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“壮志”胸怀。“洪波涌起”仅四字就逼真地展现出了大海那种波澜壮阔的气势。“涌”字用得尤其出色。从这句描写中，我们不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。像【译文】太阳和月亮不停地运行，好像是从大海里升起的；天上的银河星光璀璨，好像也是从这大海里产生出来的。幸运极了。就用这首歌来表达（我的）志向。幸运得很，好极了。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗人用奇特的想象，先描写海之奇观大海的壮阔吞吐星辰的气概。表现了诗人博大的胸襟和远大的抱负沧海桑田日月星河也表现出自己的一种野心希望掌控全局包容一切接受一切的广阔胸襟。幸甚至哉，歌以咏志。这是合乐时的套语，与诗的内容无关。也指出这是乐府唱过的全诗以哪个字展开来写的？第一层（东临碣石，以观沧海）：交代观海地点第二层（水何澹澹....洪波涌起）：描写海水和山岛第三层（日月之行....若出其里）：想象大海日月星辰的美景第四层（幸甚至哉，歌以咏志）：附文全诗以“观”字统领全篇，由她展开，写作者登山所见这首诗写了几层意思？朗读诗歌并思考：整首诗由观字来展开线索，统领全篇，由此又写了哪些内容？观地点、方位真实的景想象中的景东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。作者看到、听到和想到了哪些景物？它们分别有什么特点？观沧海水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。洪波涌起日月之行星汉灿烂看想听秋风萧瑟实写虚写全景、动静结合、大海的辽阔和威严近景、静态动态，展现了大海的惊人力量和宏伟气势动态互文、夸张描绘出了沧海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象。找出诗中的意象，体会景物特点，领悟诗歌所呈现的意境。日月、星汉水、山岛树木、百草秋风、洪波波澜壮阔欣欣向荣洪波巨澜博大宽阔意象景物特点意境开阔，气势雄浑“若”字为人称道，说说好在哪里。

两个“若”字，表明大海吞吐日月星辰的景象是诗人自己的想象。表现出诗人宽广的胸襟、豪迈的气概以及统一天下的雄心壮志。

“日月之行……若出其里”四句展描绘出怎样的景象？为什么诗人会产生这样的想象？

描绘出大海吞吐日月、

包蕴万千的壮丽景象。诗人当时正处在事业的最高峰，如果再以优势兵力去消灭南方的割据势力，他就可以一统天下了。大战之前，曹操登上碣石山，抚今追昔，他的心情和沧海的浪涛一样汹涌澎湃。所以才有这样的想象。读完这首诗，你觉得诗人是用什么方式来抒发情感的？抒发了怎样的情感呢？“诗言志”，诗人写沧海，抒发统一中国、建功立业的抱负。而这种情感在诗中没有直接表露，而是蕴含在对景物的描写当中。全诗意境开阔、气势雄浑，字里行间洋溢着饱满的激情。写景时实景和虚景相结合，实景给人身临其境之