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第第页风小学想象作文5篇风学校想象作文1
风是什么样的?谁也不知道,我们只知道只要风一到来任何东西都摇摆起来,当然除了牢固的楼房。
今日下午第七八节课就刮了一场大风。风好象穿着隐性衣的魔法师,让我们看不到,摸不到,可是他来了我们却能感受得到,够神气吧!当着个魔法师生气的时候,他还会发出它特有的声音“乌——乌——乌”这不今日下午我们正在考试,“魔法师”大张旗鼓的来了.又发出它那听着让人凄惨的声音.生怕我们不知道它来似的.引得我们同学都不约而同的向窗口望去.甚至有的同学还有感情的说出:“哇!”不过说归说,看归看,我们向外看只能看到摇摇摆摆的树,和在街上上吃力行走的人.这使我我不得不想:风它究竟是一个上了年纪的老爷爷,还是一个爱捉迷藏的小孩子?我们也可以把风的颜色看做是透亮的,由于只有透亮我们才看不见它.就像空气我们不是也看不见它吗?
这就是在我眼中的风,不管它是什么样的,不管它是什么颜色的,不管它是一个“老爷爷”还是一个“小孩子”,只要我们能感觉它在我们身边就行了!
风学校想象作文2
在蓝天中,在大海中,在树林的小路间都有我的存在,我就是风。
我今日看着那外面晴朗的风景,白云妹妹又长大了,我想我要带她去玩了。
飞上天空,我于那飞翔天空的雄鹰,不禁为它那有没的`姿势喝彩,白云在头顶上旋浮,催眠着让我带他去玩,我立即飞到它的身旁拉起它的小手,带它飞向远方。
我们飞到大海上,海上一片安静,渔夫们见我来了便高高的挂起帆布,盼望我为他们的帆吹鼓,我松开了白云的小手,卖力的往帆上吹气,使船行的更快,我又淘气的在海上与浪花玩了起来,我把海水吹的高高的形成海浪,海边的人又来了到海上冲浪,白云在天上咯咯直笑。
我和白云又来到森林,大树江天遮的严严实实,白云都看不见森林的样子啦!我将树扶开露出天空的一角,白云从那窥视者森林里的景象,白兔躲树荫下,小鸟也不翱翔躲在窝里不吱声,急的禅始终唤它们出来,为什么他们不出来呢?哦!原来是太热了,白云便让自己化成雨,我呢!则在小动物旁边吹凉风,不一会森林又恢复了生气盎然的景象。
小动物们相互追赶,我想我该留在这,让他们凉快一些。
风学校想象作文3
冬天来了,风婆婆没有伴侣,孤独极了。
一天,阳光明媚,还没有寒风,小伴侣们兴奋极了,有的踢鸡毛毽,有的拍篮球,还有的玩小嬉戏、、、
风婆婆观察了,心想:这下有这么多的小伴侣,真是太好了,我不孤独了!风婆婆刚冲过去,可是被大树伯伯挡住了。大树伯伯对风婆婆和伴侣们说:“你这样冲进去大家会不欢迎你的,厌烦你的……”风婆婆心里只想着交伴侣,没听大树伯伯的话。风婆婆趁树伯伯睡觉时冲到小伴侣的中间,风婆婆如今吹的是冷风,把孩子们冻坏了,大家全体冲向家把门窗“砰砰”关好,不让风婆婆进来。大树伯伯也被吹醒了,告知风婆婆:“在别人要你来时你在来,这样就能交伴侣了。”
春天来了,小伴侣们都拿着风筝干瞪眼的等风,风婆婆见了匆忙下来,小伴侣们见风来了,立即放起了风筝一个、二个、三个……上天了,小伴侣们都说风婆婆好,风婆婆别提有多快乐了。
转瞬夏天来了,知了也来报信了。天气酷热、烈日当空,人们都到树荫下等风。风婆婆见了,立即到孩子们身边飞来飞去,小伴侣们很欢迎风。
风婆婆最终有了伴侣,快乐极了!
风学校想象作文4
风妈妈有个很可爱的风娃娃,风娃娃长大了,它想像妈妈一样去关心别人,让大家都喜爱它。风妈妈说‘你到田野里去吧,在那你可以帮人们做许多好事。’
风娃娃来到了田野里,观察一个风车在那渐渐地转着。风娃娃用力向它吹了口气,风车转快了,水‘哗哗’地向田里流去,禾苗都抬起头笑了起来,风娃娃兴奋极了。
风娃娃到了河边,许多船工拉着一艘船向前进,可船走得很慢很慢,风娃娃连忙过去大大地吹了口气,船飞速的跑起来,船工们都向风娃娃表示感谢。
关心人们做好事很简洁嘛。风娃娃想着,不知不觉来到一个村子里,几个小孩在放风筝,风娃娃观察了,用力的吹了几口。结果,风筝线断了,风筝飞得无影无踪。
就这样,风娃娃吹跑了人们的衣服,折断了新栽的小树。村子里的人都说风娃娃真坏。
风娃娃不敢再去帮助了,它委屈的在天上想着。最终它明白了;做好事不但有好的愿望还得有好的方法。
风学校想象作文5
今日,我发觉风伯伯来了。风伯伯真了不得……
我来到花坛边,观察秀丽的小花似乎听到了奇妙的音乐声似的,在翩翩起舞,我知道风伯伯来了。我观察小草在伸懒腰,我知道风伯伯来了。几片落叶在地上打着转,手拉着手跳起了舞。树叶一个劲地朝我们点头,发出沙沙地响声,好像在向我们问好,我知道风伯伯来了。娇气的柳树姑娘摇摆着松软的枝条,枝条上那绿色像眉毛似的狭长叶子,使柳树姑娘更加婀娜多姿,百般迷人!我知道风伯伯来了。
我来到操场上,观察同学们的头发都飞了起来,我知道是风伯伯在吹。观
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