幼儿园游戏教案水果蹲

幼儿园游戏教案水果蹲嬉戏教案水果蹲是怎么样的呢，信任你对它也有一点生疏，参考下文，盼望可以关心到你，幼儿园嬉戏教案水果蹲

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幼儿园嬉戏教案水果蹲一：

目的：丰富幼儿关于各类水果名称及语言表达力量的嬉戏预备：1、画有各类水果的图案(苹果、樱桃等)2、儿歌苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完，樱桃蹲(其中水果的名称由当时幼儿的选择打算)。

过程：1，邀请几个幼儿用手拿着各种水果的图案，来扮演各种水果。

2,从代表某一种水果(例如：苹果)的幼儿开头念儿歌并一边做儿歌中的动作--下蹲。

3,被指定代表某种水果的幼儿完成下蹲动作，同时念儿歌要求另一幼儿重复儿歌中所指定的动作，依次类推。

4,语言表述及动作错误的幼儿被淘汰。

嬉戏规章：1，幼儿需要清楚精确     地读出儿歌

2，下蹲时肯定要动作到位，姿态正确

3，在邀请另一个水果完成动作时，

必需面对前方留意点：

1，肯定要将自己所表示的水果图案拿在手上，面对观众。

2，被邀请的幼儿需排成一横排。

3，老师需要提示幼儿在念儿歌时，词句的清楚精确     4，动作除了蹲外，可以变换动作如：转、跳等

幼儿园嬉戏教案水果蹲二：

活动目标：

1.遵守嬉戏规章，把握嬉戏的玩法。

2.增加思维的敏捷性。

活动预备：

苹果，草莓，香蕉，葡萄，桃子头饰个一个

活动过程：

导入：问小伴侣们，喜爱吃水果吗?喜爱吃哪些水果?今日啊，老师邀请了水果娃娃们来跟我们的小伴侣做嬉戏。引出嬉戏，资料共享平台《幼儿园嬉戏教案水果蹲》。

下面，老师要讲一下活动的规章。

1.我们先把小伴侣们分成五组(或四组，依据来园人数再做划分)排在第一个为组长，每组选择自己喜爱的水果

2.苹果组小伴侣说，苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲(由组长选择哪个水果蹲)

3.香蕉组小伴侣说，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完葡萄蹲(由组长选择哪个水果蹲)

4.葡萄组小伴侣说，葡萄蹲，葡萄蹲，葡萄蹲完草莓蹲(由组长选择哪个水果蹲)

5.草莓组小伴侣说，草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完桃子蹲(由组长选择哪个水果蹲)

不停的循环，哪组接不上就被淘汰出局，其他组接着玩，最终一组就是胜者。几轮玩下来后，把蹲改为跳，即苹果跳，苹果跳，苹果跳完香蕉跳，还是重复以上步骤，若还有时间，可以将跳改为跑。

带到操场，戴好头饰，开头嬉戏。

幼儿园嬉戏教案水果蹲三：

嬉戏名称：水果蹲

嬉戏目的：1、熬炼孩子的快速反应以及口语力量。

2、让孩子体验到集体生活的乐趣。

嬉戏预备：苹果、香蕉、菠萝、桃子的头饰若干，幼儿20名左右，小贴画若干。

嬉戏过程：

首先，选择这几种孩子比较熟识的水果，孩子熟识以后，请四位老师先示范嬉戏，每个老师先选择一种水果，苹果老师说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”紧接着香蕉老师立刻说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完菠萝蹲”，菠萝老师：“菠萝蹲，菠萝蹲，菠萝蹲完桃子蹲”桃子老师：“桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完苹果蹲”。老师示范完以后，并再次向幼儿阐述嬉戏规章，幼儿分为四组，练习几次，开头嬉戏。(每当说到蹲的时候都要蹲下去，每一组的小伴侣都要蹲，可以随便的说这四种水果，但是不能说自己所戴头饰的水果，哪一组的小伴侣或某个小伴侣没有准时的反应过来