人教版三年级英语上册第二单元测试及答案_第1页
人教版三年级英语上册第二单元测试及答案_第2页
人教版三年级英语上册第二单元测试及答案_第3页
人教版三年级英语上册第二单元测试及答案_第4页
人教版三年级英语上册第二单元测试及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE三年级英语上Unit2

Colours测试题及答案总分:100分时间:40分钟得分__________听力部分(40分)listenandchoose:听录音,选出你所听到的单词。(10分)()1.A.redB.head()2.A.greenB.blue()3.A.brownB.black()4.A.yellowB.orange()5.A.whiteB.purleListenandnumber.听录音排序。(10分)()()()()()Listenandjudge.听录音,判断句子正(T)误(F)。(10分)()1.Showmeblue.()2.Nicetomeetyou,too.()3.ThisisMissBlack.()4.Colouritbrown.()5.Goodmorning,MissWhite.Listenandtick.听录音,勾出每个人所喜欢的颜色。(10分)颜色姓名brownyellowblackredgreenBailingChenJieMikeWuYifanSarah笔试部分(60分)五.找出不同类的一项,把答案的序号填在括号内。(15分)

(

)1.A.

green

B.

yellow

C.

book

(

)2.A.

bag

B.

blue

C.

black

(

)3.A.

black

B.

white

C.

crayon

(

)4.A.

duck

B.

dog

C.

bag

(

)5.A.

Good

morning

B.

Stand

up

C.

Good

afternoon

六.读一读,连一连(15分)

1.

Good

morning

.

A.OK.

2.

Nice

to

meet

you

.

B.

Good

morning

.

3.What’s

your

name?

C.

Nice

to

meet

you,

too

4.

Good

afternoon.

D.

My

name’s

Sarah.

5.Colour

it

orange.

E.

Good

afternoon.

七.在四线三个中依次书写what、clorour、blue、black、red

、orange、white、yellow、green和brown.八.根据情境选择正确的选项。(20分)

(

)1.

你想让同桌出示蓝色,应说:A.Show

me

blue.

B.Show

me

red.

(

)2.

你想让穿黑色衣服的同学站起来,应说:

A.Brown,

brown

.Sit

down

.

B.Black,

black.

Stand

up.

(

)3.你想跟你的妈妈介绍Mike,你应该说:A.

Hi,

Mum.

This

is

Mike.

B.

Hello,Mike.

(

)4.你与Sarah初次见面,你应该说:

A.

Nice

to

meet

you

.

B.

Good

morning

.

(

)5.当别人跟你说“Nice

to

meet

you

”,你应怎样回答

A.

Nice

to

meet

you

.

B.

Nice

to

meet

you,

too

三年级英语上Unit2

Colours测试题参考答案听力材料一、listenandchoose:听录音,选出你所听到的单词。(10分)1.red2.green3.black4.orange5/white二、Listenandnumber.听录音排序。(10分)1.Black,black,sitdown.2.Orange,orange,showmeyourpencil.3.White,white,touchtheground.4.Brown,brown,turnaround,5.blue,blue,openyourbook.三、Listenandjudge.听录音,判断句子正(T)误(F)。(10分)1.Showmered.2.Nicetomeetyou.3.ThisisMissGreen.4.Colouritbrown.5.Goodafternoon,MissWhite.四、Listenandtick.听录音,勾出每个人所喜欢的颜色。(10分)1.I’mMike.Ilikeyellow.2.I’mChenJie.Ilikebrown.3.I’mBaiLing.Ilikeblack.4.I’mWiYifan.Ilikered.5.I’mSarah.Ilikegreen.笔试部分五.找出不同类的一项,把答案的序号填在括号内。(15分)

(

C

)1.A.

green

B.

yellow

C.

book

(

A

)2.A.

bag

B.

blue

C.

black

(

C)3.A.

black

B.

white

C.

crayon

(

C

)4.A.

duck

B.

dog

C.

bag

(

B

)5.A.

Good

morning

B.

Stand

up

C.

Good

afternoon

六.读一读,连一连(15分)

1.

Good

morning

.

A.OK.

2.

Nice

to

meet

you

.

B.

Good

morning

.

3.What’s

your

name?

C.

Nice

to

meet

you,

too

4.

Good

afternoon.

D.

My

name’s

Sarah.

5.Colour

it

orange.

E.

Good

afternoon.

七.抄写题略八.根据情境选择正确的选项。(20分)

(

A

)1.

你想让同桌出示蓝色,应说:A.Show

me

blue.

B.Show

me

red.

(

B

)2.

你想让穿黑色衣服的同学站起来,应说:

A.Brown,

brown

.Sit

down

.

B.Black,

black.

Stand

up.

(

A

)3.你想跟你的妈妈介绍Mike,你应该说:A.

Hi,

Mum.

This

is

Mike.

B.

Hello,Mike.

(

A

)4.你与Sarah初次见面,你应该说:

A.

Nice

to

meet

you

.

B.

Good

morning

.

(

B

)5.当别人跟你说“Nice

to

meet

you

”,你应怎样回答

A.

Nice

to

meet

you

.

B.

Nice

to

meet

you,

too附赠材料答题六注意:规范答题不丢分提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点:第一,考前做好准备工作。做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。第二,使用规定的笔作答。答选择题时,考生必须用2B型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑第三,答题不要超出规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答(包括画表及作辅助线)。在各题目指定答题区域外的地方,或超越试卷上标出的边界作答,或者自己编题号,其答案都是无效的。第四,若题中有图,答题前应规划好“布局”,合理安排空间。例如几何题,图形多在左边。这种情况下建议大家从图下方开始写起,书写规范字迹清晰,避免“箭头”“地图”等出现。第五,答题卡千万别折叠。考生答题时,要注意保持答题卡的清洁,不能折叠、弄皱和损坏答题卡,以免影响计算机扫描。第六,书写要整洁。有的学生的答案“布局”很乱,还用箭头标注下一句话的位置,加上字迹潦草、卷面不整洁等情况,阅卷老师很难辨认,甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑,由此分数也将大受影响来确定一个足

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论