2023-2024学年泉州市石狮八年级语文上学期第一次月考试卷附答案

-2024学年泉州市石狮八年级语文上学期第一次月考试卷（考试时间：120分钟试卷满分：150分）一、积累与应用（25分）1.根据语境，补写出古代诗文名句。古人常借助景物来抒发情感，寄托自己的情怀。“风声一何盛，①_____________”，刘桢借赞美松柏，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然；“乱花渐欲迷人眼，②____________”，白居易借早春之景，表达对春天到来的喜悦；“③____________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，④____________”，陶弘景在《答谢中书书》中借写晨昏变化之美，表达沉醉山水的愉悦；“月下飞天镜，⑤____________”，李白在《渡荆门送别》中描摹江上美景，展现出开朗的心境；“⑥____________，望峰息心”，面对奇山，吴均产生了鄙弃尘俗之念；“大漠孤烟直，⑦_____________”，王维于边塞壮丽景色中，寄寓悲壮情怀；“攀条折其荣，⑧___”，《庭中有奇树》中诗人以花寄情，表达对远行之人的思念；“日暮乡关何处是？⑨____________”，《黄鹤楼》中，江上朦胧的晚景蕴含着游子的无限乡思；“树树皆秋色，⑩____________”，王绩借秋意正浓的山野景色，抒发自己的忧愁。2.阅读下面的文字，按要求作答。伴随雄壮的国歌、①（liáo）亮的军歌，我国第三艘航空母舰——“福建舰”缓缓移出船坞，停靠码头。2012年，中国首艘航母“辽宁舰”交付海军，结束了东方大国没有航母的历史，中国进入“航母时代”；2017年，作为我国第一艘完全自主研发制造的国产航母，“山东舰”在大连造船厂举行下水仪式，（）着中国成为世界上为数不多的能自行建造航母的国家。而2022年“福建舰”的下水，拉开了中国三艘航母并驾齐驱的序②（mù）。这足以让中国人（），无比自豪。中国发展航母、推进国防现代化，承③（zài）的使命是维护国家主权、安全、发展需要。中国的“国之利剑”，更是为了和平而铸。通过在亚丁湾、索马里海域的护航和人道主义救援行动，中国海军向世界展出了负责任的大国形象。从港湾进一步迈向深海，中国航母将为中国的和平发展提供（）保障，为世界和平贡献中国力量。（1）根据拼音，依次写出①②③相应的汉字（正楷字）。①______②_______③_______（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.象征眉飞色舞坚强B标志扬眉吐气坚实C.象征扬眉吐气坚实D.标志眉飞色舞坚强（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。名著阅读(6分)3.班级开展了统编初中语文教材推荐名著的阅读活动，校刊拟开设“读名著·学榜样·树理想”专栏，请你在“毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙”中选取你最崇敬的一位红军将领，结合他的经历和品格，对同学们的学习或生活的指导意义来写推荐语。（推荐语在80字左右）二、阅读（65分）阅读下面这首诗，完成下面小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。4.下列对《龟虽寿》诗词鉴赏不正确的是（）A.这是抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律。B.“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心，要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。C.“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥，志在千里”“烈士暮年，壮心不已”都是后人常用励志之语。D.“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用。5.请赏析诗句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。阅读下面文言文选段，完成下面小题。【甲】ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】ㅤㅤ东坡为钱塘守时，民有诉扇肆①负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门人竟以千钱取一扇所持立尽。遂悉偿所负。（《东坡逸事》）【注】①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。6.解释下列划线词在文中的意思。（1）念无与为乐者（2）但少闲人如吾两人者耳（3）东坡为钱塘守时（4）遂悉偿所负7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.才出门人竟以/千钱取一扇/所持立尽B.才出门人/竟以千钱取一扇所持/立尽C.才出门/人竟以千钱取一扇/所持立尽D.才出门/人/竟以千钱取一扇所持立尽8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。9.结合你对苏轼生平、思想的认识，简要概括甲文表现了作者怎样的心境？乙文给我们展现了一个怎样的苏轼？阅读下面的文字，完成下面小题。七块红烧肉①我十三岁那年的正月十三，天下着蒙蒙细雨，母亲挑着担子送我去五校读书。那是我第一次离家住校。担子一头是两床沉甸甸的被子，一头是衣物和米，还有一罐子咸菜，仅此而已。②三十年前，大年正月的乡村是热闹的。一路走过好几个村庄，地上都是红鲜鲜的爆竹纸，屋里都是笑声，空中飘着酒菜的香气。因为细雨，初泛青绿的原野上，只有我和母亲两个行人。③担子很重，但一路泥泞，母亲不能放下歇肩，只能以换肩的方式来放松疼痛的肩膀。④“姆妈，我来挑一截。”⑤“不要的，我行。”⑥草色稀淡，野雨如烟。穿过枫河北端的滩涂，再过一个水村，绕着一条溪水转到对面的山梁，顺着山道走下，径直穿过西湾的田野，到枫河入江的狭长河道时，乘渡船而过，爬上河埂，便可望见五校的校舍了。后面的路途是沉默的，只有细雨洒在盖物薄膜纸上的沙沙声和胶靴拔泥而出令人疲惫的声响。我们到达河边时，已是午后一点多了。河边无船，一条粗绳子横贯河面。对面，细雨落水，野渡无人。母亲已经累了，身子随着担子一起摇晃着。⑦“姆妈，让我来。”我来到母亲身边。⑧“我行。”母亲不让。她大声喊：“有人吗？有人吗？”⑨岸上的红砖房门开了，一个人走下来。也不用划桨，人站在船上，手抓着粗绳，把船悠到对岸。那是个穿蓑戴笠的女人。她紧紧抓着绳子，看着我们，说：“那孩子，你先上来，帮你妈接一下！”⑩我走上船，晃得站不稳。母亲说：“我行。”她挑着担子走上来，船大幅度晃动起来，差点没翻。女人夺过，将被子摁在船板上，厉声说：“被子湿了还能晒，人死了就死了！”母亲嗫嚅着，没说话。⑪女人不是渡船的，她是给挖沙船上的男人们做饭的。她不要钱，只是看着我们发出一连串地叹息，目送我们走进了五校。⑫很快就报完名，我住进了宿舍。母亲帮我铺好被子，一边铺，一边流泪。被子湿了半边，她叮嘱我，一出太阳就抱出去晒。她跟我的同学们请求带我睡几夜，直到我晒干被子，但终于不放心，叮嘱我不要睡湿的这边。时间不早了，她也该走了。她站在走廊上，回头看着我。⑬“我走了，你记得四点去换饭票啊！”⑭我点点头。走廊上只有我一个人，还有几只叽叽喳喳的麻雀。⑮“你一定别忘了。”她穿好了雨衣，走进细雨中。远方，山色苍茫，风斜雨细，淅淅沥沥，瑟瑟寒侵。看着母亲远去的背影，我的心里充满着少年的忧伤。⑯她是在第三天赶来的。来的时候，我快上下午课了，便匆匆去食堂为她打饭。我打了半斤饭两个菜，一个炸酱，一个红烧肉，一共一块五毛五。在五校待过的同学都该知道，那个上海大厨做的炸酱和红烧肉是怎样的美味啊！⑰“你一定要吃掉，我要上课了。”⑱下课的时候，母亲已经走了。饭盒里，炸酱没动，十块红烧肉还剩七块，整整齐齐地挨着。酱红色的浓汁，隐隐的油光，肥厚的肉块儿。为她吃掉了三块红烧肉，我开心得流泪。那时候，我一周只有五块钱的伙食费。那是我在五校第一次吃红烧肉，也是最后一次。⑲有一个黄昏，我到河堤上背课文，遇到了上次撑船的那个女子。她看着我说：“那天你妈妈回去时，胶靴里都是水。我让她坐在床上，帮她使劲儿拽，半天才拽下来。我收不住势头，一屁股坐在地上，摔得不轻。靴子拽下来，也把她的眼泪和哭声拽出来了。她是哭着走回去的。”⑳她深深地看着我，又说：“你妈那天给我带了三块红烧肉，那是我吃过最好吃的红烧肉。”㉑夕阳在天，河水粼粼。我沿着河堤跑起来。我不要她看见我的泪水……10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A.选文第②段写大年正月乡村的热闹与我和母亲路上的孤独形成对比。B.选文⑲⑳两段补充交代了三块红烧肉的去向，升华了文章的主题。C.文章结尾“我不要她看见我的泪水”，是怕她看见后笑话我的软弱。D.文章以第一人称为叙述视角，用饱含深情的笔触，传达出母子情深。11.文章第①段作者罗列担子里的东西，有何用意？请简要分析。12.结合语境，按照要求赏析。（1）远方，山色苍茫，风斜雨细，淅淅沥沥，瑟瑟寒侵。(从描写角度赏析)（2）女人夺过，将被子摁在船板上，厉声说：“被子湿了还能晒，人死了就死了！”（请赏析加点词语）13.文中的母亲是一个怎样的人?请结合全文内容简要分析。14.文章以“七块红烧肉”为题，有什么作用？请简要分析。阅读下面的文字，完成下面小题。我们为什么要学文言文？①文言文奠定了我们民族的语汇系统，直到今天，部分文言词汇依然活在我们的语言之中。学习文言文，有助于我们更深刻地理解自己的语言，有助于恰当地使用。②汉语在语言史上应该是个奇迹，经历了几千年，它的语汇系统虽然发生了变化，但是稳定性依然是他的显著特征。比如“人声鼎沸”一词，“鼎”这种器物虽然消失已久，但它所承载的意义却沉淀了下来，如果不知道“鼎”为何物，那肯定不会准确理解“人声鼎沸”这个词语，当然也就谈不上恰当使用了。③再看一看：高山景行、宜室宜家、窈窕淑女……这些美妙的词汇都是从古代汉语而来，如果你读过相应的典故，那么看到这些词语的时候，出现在你的脑海里的将不再是抽象的意义，而是一幅幅生动活泼的画面！表达将不再是一种痛苦，而成为美妙的享受！④再者，语汇有科学意义和联想意义。科学意义是显性的固定的，联想意义是隐含的临时的。联想意义不是对现实世界的客观反映，它是在特定的情景中，诗人对语言表达功能的艺术拓荒。这些联想意义的不断沉淀，便形成了缤纷多彩、意蕴深长的意象：说到梅花，就想到清高幽独；说到大雁，就思乡情切……这些意象已经凝结为文化的因子，流淌在我们的血液之中。读一读现代散文的名篇吧：《荷塘月色》荷香月色水乳交融，古雅而幽静；《故都的秋》悲秋念国深入骨髓，苍凉而深沉……哪一篇不是对中华民族文化基因的准确传承？⑤再次，古代汉语在历史流变中，它的音韵之美被逐步发掘，使得语言的内在本质和外在的形式做到了高度和谐。从四言诗到五言诗，从汉赋到唐诗、宋词、元曲，每次对语言形式的探索都促进了汉语的巨大飞跃。平仄、对偶、押韵等修辞手段的完善，句式的长短错落搭配，这种对汉语音节的深刻认识和利用，现代汉语目前尚难以望其项背。⑥如今，不经推敲、不讲文采的“口水文”大量泛滥，这是汉语的进步还是退化？⑦当然，在这个问题上，我并不坚持一定要向文言看齐。只是在现代汉语的发展道路上，我们应该借鉴一下古代汉语的经验，使得我们的母语能够更美，能够以崭新、高雅的面貌出现在民族复兴的历史潮流中，把中华民族上下几千年的辉煌文化传布四方！15.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（）A.汉语在语言史上绝对是个奇迹，虽经历了几于年，但仍具有显著稳定性。B.看到“窈窕淑女”等词语时，出现在我们脑海里的是一幅幅生动的画面！C.语汇的联想意义是指在特定的清景中，诗人对语言表达功能的艺术拓荒。D.古代汉语中对汉语音节的深刻认识和利用，是现代汉语必然无法企及的。16.文章第⑥段提出问题“不经推敲、不讲文采的‘口水文’大量泛滥，这是汉语的进步还是退化？“请结合文章的观点对此问题作出回答，并简述理由。17.小明读了此文之后认为作者想恢复文言文，显得没有理性，请你联系文章内容，对小明的看法予以反驳。阅读下面的材料，完成下列小题。【材料一】2022年11月30日，OpenAI正式发布了一款聊天机器人ChatGPT，推出2个月，即拥有1亿活跃用户，成为史上用户增长最快的消费级应用程序。它不仅会聊天，还会编写代码、撰写文案、代写论文、即时翻译……在商业上，这是一个奇迹；在技术上，这是一项重大革新；而在社会层面，或将引发一场社会变革。【材料二】ChatGPT与客户的互动【材料三】此前的人工智能在很大程度上都局限于观察、分类和分析信息。以ChatGPT为代表的生成性人工智能则并不局限于分析现有的数据，而是具备了生成新内容的能力。ChatGPT能直接面向大众使用者，且具备盈利模式，这将改变很多人工智能企业高成本、低回报的经营模式。联网之后的ChatGPT，把所有的App都“藏”到了自己身后。也就是说，未来人们不必再自己去下载和使用各种App，互联网的统一入口变成了ChatGPT，每个人都将拥有一个专用的人工智能助手，帮我们连接一切互联网信息。除了打破App生态，改变人们和互联网的交互模式之外，联网后的ChatGPT的信息获取渠道将指数级扩大，将能更好满足用户对于信息的实时、个性化需求。作为一款生成式人工智能软件，ChatGPT对那些为辅导孩子写作业薅秃头发的家长来说，可能是个福音，但也可能会给抄袭、作弊提供便利，而且它存在事实性错误、知识盲区、常识偏差等问题，也将面临着隐私泄露、技术滥用、造假、社会公平等伦理问题。因其模型能力出众、用户众多，这些风险隐患还会被放大。【材料四】近日，ChatGPT在与某位用户的对话中表示，它虽然近乎全能，像人一样有着物质的生命体，也会有新生代，却缺乏人所具有的最宝贵的东西——灵魂。什么是生命？什么是灵魂？不同领域的专家曾经给出过各种不同的答案，但没有一种是全面、真切、令人满意且被广泛接受的。然而，这并不妨碍人们对生命、灵魂的常识性理解。问题不在于ChatGPT取代了人类的学习，恰恰是ChatGPT向人类提出了警示，警示人类回归生命学习、珍视生命学习。何谓生命学习？生命学习是灵性的，是基于价值取向和价值判断的。这些都是超越生命体本身的，也是AI永远无法到达的。恰如一位作家所指出的，找遍ChatGPT所写的文章，独独缺了通感、情绪与复杂的价值判断这三样东西。以生命为基准，适切生命的学习内容与形式，才是优质的学习内容与形式，而利用人工智能制作的学习内容及其复制形式，在本质上是违背生命学习的。AI能延伸人的五官，却无法赋予人灵性。人的整个生命体的分工，以及社会环境、教育环境对这种分工的固化，极大地限制了人去实现自由、实现内省、实现生命成长。尽管如此，生命学习还是顽强地表现了出来。比如，体操运动、舞蹈艺术就是故意去打破肢体的习惯分工；旅游爱好者不会因观看电视风光片，而止步于自然山水；音乐爱好者也不可能满足于一副耳机，而放弃音乐会门票；体育爱好者更愿意涌入大型体育场，亲身介入比赛现场气氛，尽管坐在家里看实况转播，比场内任何一个位置都看得清楚。这样的成长是ChatGPT永远无法拥有、无法满足、无法替代的。可见，生命学习即人性的学习，在当今这个时代尤为重要。18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.ChatGPT成为史上用户增长最快的消费级应用程序，是个商业奇迹。B.一定程度上，联网后的ChatGPT可以被视为一款升级版的搜索引擎。C.ChatGPT将给教育领域带来破坏性的变化，所有人都对此表示忧虑。D.人工智能存在的诸多风险会因为它的超强能力和巨大受众群而放大。19.阅读材料一二三，说说为什么ChatGPT在技术上是一项重大革新？20.香港教育大学允许学生使用ChatGPT等人工智能做功课，并且不排除未来在考试中也允许使用。但教育界也有不同看法（如图所示）。请结合材料，分析香港教育大学与教育界为何对ChatGPT持有不同的态度。三、写作（60分）21.作文。生活中总有一些相遇，给了我们别样的感受。和一首古诗相遇，让我们读到了作者的喜怒哀乐；和一个朋友相遇，让我们懂得了什么是真正的友情；和一幅美景相遇，让我们发现了自然的美好；和一只飞翔的小鸟相遇，让我们感悟了人生意义……请以“相遇”为话题写一篇作文。要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。参考答案

一、积累与应用（25分）

1.（10分）

①松枝一何劲②浅草才能没马蹄③晓雾将歇④沉鳞竞跃⑤云生结海楼⑥鸢飞戾天者⑦长河落日圆⑧将以遗所思⑨烟波江上使人愁⑩山山唯落晖

2.（9分）

（1）（3分）①嘹②幕③载

（2）（3分）B

（3）（3分）通过在亚丁湾、索马里海域的护航和人道主义救援行动，中国海军向世界展示了负责任的大国形象。

3.名著阅读(6分)

二、阅读：65分

（一）（6分）

4.（3分）B

5.（3分）用比兴的手法，引出“烈士暮年，壮心不已”，曹操以“老骥”自比，表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。

（二）（15分）

6.（4分）①考虑，想到；②只是；③担任，做；④全部。

（3分）C

（4分）

①庭院中的月光宛如积水般澄澈透明，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

②天一直下雨并且寒冷，有扇子卖不掉，不是不肯偿还（欠款）。

9.（4分）【甲】文表现了苏轼的心境是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。【乙】文可以看出苏轼有超群的书画水平，善于发挥自己的特长去帮助有困难的人。

【乙】苏轼担任钱塘太守的时候，有一个百姓前来诉苦，说卖扇子的人欠了自己两万银子，便抓来了那个卖扇子的人，卖扇子的悲伤地说：“长时间下雨，并且天气一直严寒，有扇子又卖不出去，不是（我）不肯偿还债务。”苏轼就叫他拿二十把扇子过来，便拿起桌上的判案时所用的毛笔随意地写了行书，草书的字，并画了枯木和竹石就交付给他。（卖扇子的人）刚刚出门，人们竟然用一千元钱买一把扇子，原本卖不出去的扇子全都卖光了。后来卖扇子的人也把所欠的钱全部还清了。

（三）（20分）

9．（3分）C

10.（3分）结构上：为下文上船的“事故”做铺垫。内容上：行李品类的单一暗示了“我”家境的贫苦，交代了故事发生的背景。（或担子里的东西沉重，突出母亲挑担行走的艰难，表现母亲的坚强和爱子之情。）

11．（6分）

（1）（3分）运用景物描写，渲染了一种悲伤的氛围，烘托了“我”难过（或忧伤、失落、伤感）的心情，表达了“我”对母亲的依恋（或担心、不舍）。

（2）（3分）“夺”“摁”两个动词，生动形象地写出了女人动作之快（或心情迫切），体现了当时危险的情形，表现了女人对“我”和母亲的担心（或女人善良的品质）。

12．（4分）①关爱孩子（心疼孩子）：千辛万苦送“我”上学；一路上不让“我”背行李；帮“我”铺好被子，叮嘱“我”不要睡湿的被子；因被子弄湿，“我”要睡湿的被子而流泪；请求同学带“我”睡几夜；把红烧肉留给“我”。（答出一例即可）②知恩图报：她自己舍不得吃红烧肉，却带给撑船帮她渡河的女人。③要强（坚强、忍耐、吃苦）：她上船不要“我”帮忙；坚持在泥泞的路上挑着沉重的担子却不让“我”帮忙；回家双脚浸满水却一直没有告诉“我”。（答出一例即可）④细心：帮“我”铺好被子，并一再叮嘱“我”。

13．（4分）①表现文章的主旨，以小见大，“七块红烧肉”凝聚了贫苦年代可贵的真情（或表现了母亲节俭吃苦、知恩图报的品质，或表现了母子深情）；②设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

（四）（12分）

15.（3分）С

16.（4分）我认为是汉语的退化。不经推敲的表达有可能无法准确、恰当地使用语言；不讲文采的表达会缺乏中华民族文化深厚的意蕴；不经推敲、不讲文采的表达会缺乏音韵之美。

17.（5分）小明，你好，在现代社会学习文言文，并非全盘照搬，而是取其精华。在现代汉语的发展道路上，我们应该借鉴一下古代汉语的经验，使得我们的母语能够更美，能够以崭新、高雅的面貌出现在民族复兴的历史潮流中，把中华民族上下几千年的辉煌文化传布四方！

（五）（12分）

17.（3分）C

18.（5分）①ChatGPT不仅仅是一款聊天机器人，而是一款生成性人工智能，具备生成新内容的能力，可以编写代码、撰写文案、代写论文、即时翻译等；

②ChatGPT具备逻辑思维能力，能够给出客户合理的回答；

③ChatGPT具备了生成新内容的能力。

19.（4分）香港教育大学认为人工智能可以更快速地完成一些任务，节省学生的时间和精力。教育界认为应该“封杀”ChatGPT，因为使用ChatGPT会导致学生的思维能力下降，对于人工智能的依赖