山东省济南市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷（含答案）

山东省济南市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、积累与运用1．看拼音，写汉字。真是令人nányǐzhìxìn啊！千百年前劳动人民就靠双手xiūzhù了hónɡwěi的圆明园。那zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè的布局体现出设计的精巧。qīnlüè者huǐmiè这样一座艺术diàntánɡ让人bēitònɡ不已。2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．嫌弃（xián）垂蔓（màn）胆怯（què）眼睑（jiǎn）B．勉强（qiǎnɡ）便宜（pián）召集（zhào）允诺（yǔn）C．间隔（jiān）任丘（rén）镜匣（xiá）冠军（ɡuàn）D．陪伴（péi）剔透（tì）平衡（hénɡ）称赞（chēnɡ）3．下列词语书写没有错别字的一项是（）A．珍宝嗜好粉碎金璧辉煌B．望却悠然协调美中不足C．箩筐吩咐崩塌不计其数D．饱览俯冲隐敝震天动地4．下面的情景可以表现哪个成语的意思（）弟弟整天叽里呱啦说个不停，高兴的时候说，不高兴的时候也说。更让人头疼的是晚上睡觉的时候，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，一个个数，一遍遍念。A．夸夸其谈 B．念念不忘 C．喋喋不休 D．口若悬河5．下列各句中顿号使用正确的一项是（）A．桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。B．妈妈叮嘱爸爸去超市买一些牛奶，水果，蔬菜等食物。C．我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。D．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种毽子满院飞。6．补充词语，并将句中划线部分俗语换成一个成语。（1）把下面的四字词语补充完整。太平路不兵马内外民不遍野（2）搞改革就要敢于冲破各种阻力，决不能前怕狼后怕虎。（3）吃水不忘挖井人，我们要常怀感恩之心。7．根据所学知识填空。（1）龚自珍在压抑沉闷的社会环境中写下“我劝天公重抖擞，”的深切期望。近代思想家梁启超赞美少年中国，“天戴其苍，。纵有千古，。前途似海，”。（2）伟大领袖毛泽东曾说过：“，从来急；天地转，。一万年太久，。”（3）最“美”白鹭。白鹭是一首。色素的，身段的大小，一切都很。二、综合实践8．看图猜民间故事写在横线上。9．在“创造性复述”民间故事的比赛中小明同学选取了以下故事，其中不适合参加比赛的一项是（）A．《列那狐的故事》 B．《孟姜女哭长城》C．《负荆请罪》 D．《田螺姑娘》10．关于民间故事下列说法错误的一项是（）A．为了讲述中方便记忆，民间故事一般有固定的类型和重复的段落。B．讲民间故事可以变换情节顺序，先讲最不可思议的地方，设置悬念吸引读者。C．讲民间故事为了让故事充满新鲜感可以大胆想象，为故事增加合理的情节。D．中华文化源远流长，只有中国才有民间故事。三、快乐阅读课内阅读。水墨菱塘①故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头。大的有几十亩，小的仅半亩多。每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色、淡红色的小花，微风送来阵阵芬芳，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙在菱盘上尽情地嬉戏。几个心急的孩子时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。②临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了，走向清洌洌的池水里。采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸边。③每当这个时节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香。芬芳芳的，醇浓浓的，和着夜雾，弥漫在整个村庄。家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆飘着馨香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。④剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。我看到了池塘轻易散不开的浓雾。荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳。11．文章第一自然段加点词语“散漫”在词典中有两个义项：①随随便便，不守纪律；②分散、不集中。在文章中表达的意思是（填序号），这句话中的“”一词也表达了这个意思。12．下列关于短文的理解，说法错误的一项是（）A．第①自然段画线的句子主要运用了动态描写，表现出菱塘的生机活力。B．从“疏疏朗朗”到“密密匝匝”，可见菱叶的生长速度很快。C．第②自然段的“掀”“掐”等词语，写出了采菱女动作非常熟练。D．第③自然段中“一个劲儿诱惑你”写出了街上菱角的数量之多。13．短文第①-③自然段勾勒了三幅优美的图画，请为②③两幅图起一个名字①水墨菱塘图②图③图14．第②段划线句子运用了手法，这样写的作用是15．本文的结尾和下列第句结尾的写法最接近？①白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。②于是，我又想起故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。两者所表达的相同之处是：课外阅读。怒摔指挥棒冼星海是我国著名的作曲家。他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴、威武雄壮的乐曲，这些乐曲鼓舞了中国人民为祖国的解放而斗争。抗日战争前夕，冼星海从国外留学回来，被上海一个管弦乐队高薪聘请为指挥。但在这个被人称为“东亚明珠”的乐队里，竟没有一名中国队员。一天，冼星海在宽敞、漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的《第八交口乐》。他全神贯注、一丝不苟地指挥演奏。他发现乐队把这首很有气势、富有激情的曲子演奏得很浮华、轻佻，便把指挥棒一挥，说：“排练暂时停止！”冼星海耐心地向队员们讲解这首乐曲所要表达的艺术效果，对乐曲的表现手法也提出了明确的要求。这时，乐队中发出叽叽喳喳声，有人耸耸肩膀，表示对他的话不屑一顾。“一个指挥对整个演奏负有责任，你们应该是了解的。”冼星海严肃地说。“我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说，“一个不曾产生交响乐的国家，能出现一个什么样的指挥！”话音刚落，这群骄横的外国人爆发出放肆的哄堂大笑。面对这种卑劣的行为，冼星海按捺不住怒火。他双眼盯着这些外国人，义正词严地说：“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱！为了维护中国人的尊严，我立刻辞掉指挥的职务！”“啪”的一声，他奋力将指挥棒摔在地上，毫不理睬乐队负责人的再三挽留，昂首阔步走出了排练场。16．联系上下文，解释下列词语。①一丝不苟：②不屑一顾：17．下列对短文内容概括最准确的一项是（）A．冼星海被上海一个管弦乐队高薪聘请为指挥。B．冼星海为了维护中国人的尊严怒摔指挥棒。C．冼星海在指挥乐队练习贝多芬的《第八交响乐》时，遭到了外国人的羞辱。18．从冼星海暂时停止排练的举动中，你体会到什么？____________________________________________________________________________________________19．“面对这种卑劣的行为，冼星海按捺不住怒火。”这句话中的“这种卑劣的行为”是指。20．在强国梦想激励下，我国涌现出大量像冼星海一样的优秀人物，如地质学家、杂交水稻育种专家袁隆平、数学家（填入选项）A．焦裕禄B．华罗庚C．邓稼先D．李四光21．这篇短文赞扬了冼星海怎样的精神品质？你想对冼星海说些什么？____________________________________________________________________________________________四、习作乐园22．家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方，二十年后我们家乡会是什么样呢？让我们来一次时空穿越到二十年后的家乡去看一看，以“二十年后的家乡”为题，写一写自己的家乡。要求：①字数不少于400字；②文中不得出现真实人名；③卷面整洁，字迹清晰；④语句通顺，格式规范五、拓展方舟23．以下剧种不属于山东传统戏剧的一项是（）A．山东梆子 B．黄梅戏 C．吕剧 D．柳子戏24．不属于“吕剧四大件”的一项是（）A．琵琶 B．二胡 C．三弦 D．扬琴25．连一连日月光华福兮祸之所伏祸兮福之所倚旦复旦兮见贤思齐焉见不贤而内自省也终身之计莫如树谷一年之计莫如树人立德之本莫尚乎正心

答案解析部分1．【答案】难以置信；修筑；宏伟；众星拱月；侵略；毁灭；殿堂；悲痛【解析】【分析】“难以置信”的“置”上面是“四”下面是“直”；“修筑”的“筑”是竹字头，下面是“巩”；“宏伟”的“宏”是宝盖头，上下结构；“众星拱月”的“拱”是提手旁，右边是“共”；“侵略”的“略”是田字旁，右边是“各”；“毁灭”的“毁”笔画较多，要正确书写；“殿堂”的“殿”是左右结构，笔画较多要正确书写；“悲痛”的“痛”是病字头，里面是“甬”。

故答案为：难以置信；修筑；宏伟；众星拱月；侵略；毁灭；殿堂；悲痛

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，A项“胆怯（què）”应读qiè；

B项中词语加点字读音全部正确；

C项“间隔（jiān）”应读jiàn；

D项“剔透（tì）”应读tī；

故答案为：B

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】C【解析】【分析】阅读各项，A项“金璧辉煌”应写作“金碧辉煌”；

B项中“望却”应写作“忘却”；

C项中词语书写全部正确；

D项“隐敝”应写作“隐蔽”；

故答案为：C

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。4．【答案】C【解析】【分析】结合句子中“叽里呱啦说个不停，高兴的时候说，不高兴的时候也说”“一个个数，一遍遍念”应该用“喋喋不休”表述，意思是唠唠叨叨，说个没完没了。“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸，不切实际。“念念不忘”指牢记在心，时刻不忘；“口若悬河”意思是形容口才好，说起话来滔滔不绝。

故答案为：C

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。5．【答案】D【解析】【分析】A项句子中“桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，”中顿号应该改成逗号，因为句子中词语并不是列举，所以用顿号是不正确的。

B项“牛奶，水果，蔬菜”应该把逗号改成顿号，表示列举；

C项中“我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。”中“和”前面的顿号应该去掉，因为“和”本身表示列举；

D项中句子顿号运用正确，表示列举。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意思，确定恰当的标点符号，进行作答。6．【答案】（1）盛世；拾遗；荒；乱；忧；患；聊生；哀鸿（2）畏首畏尾（3）饮水思源【解析】【分析】（1）“太平盛世”意思是比喻非常兴盛安定的社会。“路不拾遗”意思是东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。也说道不拾遗。“兵荒马乱”形容战时社会动荡不安的景象。“内忧外患”指国家内部的动乱和来自国外的侵略。“民不聊生”指老百姓无以为生，活不下去。“哀鸿遍野”比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。

（2）结合句子，“前怕狼后怕虎”应该用“畏首畏尾”进行表述，意思是前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。

（3）“吃水不忘挖井人”可以用“饮水思源”表述，意思是喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。

故答案为：（1）盛世；拾遗；荒；乱；忧；患；聊生；哀鸿（2）畏首畏尾（3）饮水思源

【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语意思，进行正确运用，便于顺利作答。7．【答案】（1）不拘一格降人才；地履其黄；横有八荒；来日方长（2）多少事；光阴迫；只争朝夕（3）精巧的诗；配合；适宜【解析】【分析】（1）“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自龚自珍《己亥杂诗》，意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长”出自《少年中国说》，作者是梁启超。

（2）“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。出自《满江红·和郭沫若同志》。

（3）结合课文《白鹭》，“白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”书写时“精巧”的“精”是米字旁，右边是“青”；“配合”的“配”是酉字旁，右边是“己”；“适宜”的“宜”是宝盖头，下面是“且”。

故答案为：（1）不拘一格降人才；地履其黄；横有八荒；来日方长（2）多少事；光阴迫；只争朝夕（3）精巧的诗；配合；适宜

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。8．【答案】《八仙过海》；《牛郎织女》【解析】【分析】结合对民间故事的理解，图1描述的“八仙过海”的故事；图2描述的是牛郎和织女在鹊桥上相会的情景；结合图画内容，进行正确作答。

故答案为：《八仙过海》；《牛郎织女》

【点评】题目考查对民间故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】C【解析】【分析】结合题目内容，ABD三项中故事情节比较曲折，很适合进行创造性复述；

C项《负荆请罪》的故事出自《将相和》，故事情节比较简单，大家也比较熟悉，因此不适合进行创造性复述。

故答案为：C

【点评】题目考查对民间故事等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合民间故事的特点确定是否适合进行创造性复述，进行正确作答。10．【答案】D【解析】【分析】结合民间故事的特点和相关知识；ABC三项中表述正确，符合相关表述。

D项中民间故事指劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称，不光中国有，外国也有。这项表述错误。

故答案为：D

【点评】题目考查对民间故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】11．②；零零散散12．D13．采菱图；菱香四溢图14．对比；突出菱角嫩、甜的特点15．②；都描写了家乡的令人难忘的事物，表达了作者的思乡之情【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．结合“故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头。”这句表达的意思，“散漫”指的分散、不集中的意思。与文中“零零散散”意思相近，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：②；零零散散12．结合短文内容，结合文中句子，ABC三项中句子表述正确，符合短文内容；

D项中“一个劲儿诱惑你”意思是菱角的味道芳香浓郁，所以特别吸引人。结合对句子的理解，这项理解表述错误。

故答案为：D13．结合短文内容，第②自然段，这段主要描写了采菱女划着小船采菱的情形，可以用“乘舟采菱图”进行描述；第③自然段描写了菱香四溢的画面，可以用“菱香示意图”进行描述。结合短文中句子，进行理解作答。

故答案为：乘舟采菱图；菱香四溢图14．“剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。”这句运用对比的修辞手法，描写了菱角味道的香甜，句子生动形象，让人容易理解。

故答案为：对比；突出菱角嫩、甜的特点15．结合短文内容，根据短文结尾以及句子表达的思想感情，阅读题目中句子，可以看出短文的结尾与第②句相似，都是借助对景物的描写，表达自己对故乡的思念之情。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：②；都描写了家乡的令人难忘的事物，表达了作者的思乡之情。【答案】16．做事很认真一点不马虎，文中指冼星海指挥十分认真。；不值得一看，极端轻视。文中指乐队队员极端轻视冼星海的话。17．B18．冼星海做事严谨认真，对音乐极端负责不允许有任何瑕疵。19．外国人的鄙视、嘲讽我们祖国20．D；B21．赞扬了冼星海热爱祖国、维护祖国尊严的精神品质。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。16．“一丝不苟”意思是形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。“不屑一顾”意思是认为不值得一看。形容极端轻视。结合对词语的理解，进行作答。

故答案为：做事很认真一点不马虎，文中指冼星海指挥十分认真。不值得一看，极端轻视。文中指乐队队员极端轻视冼星海的话。17．结合短文内容，短文主要描写了冼星海为了维护中国人的尊严愤然辞去指挥的故事。结合各项表述，B项表述正确。

故答案为：B18．结合短文内容，冼星海暂时停止排练是因为乐队把这首很有气势、富有激情的曲子演奏得很浮华、轻佻，这表现了冼星海对音乐的严谨认真，不允许用浮躁、马虎的态度对待音乐。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：冼星海做事严谨认真，对音乐极端负责不允许有任何瑕疵。19．结合上下文，“面对这种卑劣的行为，冼星海按捺不住怒火。”这句话中的“这种卑劣的行为”是指外国人嘲笑中国没有交响乐，嘲讽鄙视我们的祖国。结合对短文的理解，进行作答。

故答案为：外国人的鄙视、嘲讽我们祖国；20．结合短文描写和相关知识，地质学家李四光、杂交水稻育种专家袁隆平、数学家华罗庚都是热爱祖国的科学家，结合各项进行选择。

故答案为：DB21．结合短文内容，描写了冼星海热爱祖国、用行动维护祖国尊严的故事，结合自己的理解，进行作答。

故答案为：赞扬了冼星海热爱祖国、维护祖国尊严的精神品质。冼星海，你真了不起，是一个真正的热爱祖国的中国人。22．【答案】二十年后的家乡二十年后我已博士毕业，在美国哈佛大学当教授，有一天我想起了我的家乡兴义，决定回家看望爸爸妈妈，于是我就开着我可以上刀山，下火海的奔驰回家。我按了一颗键车子就穿过太平洋，来到香港，然后在一级高速公路上飞驰。来到我的家乡兴义。只看见一栋栋几十上百层的高楼拔地而起，这是我的家乡吗?我简直不敢相信。

车子上了立交桥我就看到一架架飞机掠过，我就往下一看，啊!房子为什么了那么矮啊!原来立交桥建在半空中的哩!我突然看见许多立交桥怎么走呢?于是我打开了车上的导航它就把我带回了家。我来到我的家，一进门就坐在松软的沙发，妈妈就打开了镶在墙上的电视，让我看新闻频道。到了晚上我不知道我的房间在哪里。妈妈就带我到我的房间。我进去一看，啊!全是体育用品我怎么睡觉呢?妈妈就按了一个开关，那些体育用品顿时不见了，只看见一张折叠床从墙上滑下来，我就躺在床上，床就自动给我按摩，没过一会儿我就睡着了。

到了第二天，我一起床就感觉精神非常好，我穿上衣服吃玩早餐妈妈就带我到图书馆看书，我们来到图书馆，看见图书馆的外面全部都是