辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.形近字组词。

侍(

)

踪(

)

脾(

)

藤(

)

待(

)

粽(

)

牌(

)

腾(

)2）.根据所学课文填空。

（1）小英雄雨来为了掩护革命干部，_______地同敌人作斗争，人们用“___________”来赞美他，我能用一个四字词语“_________”来形容雨来。

（2）《独坐敬亭山》中的“__________，__________”两句诗表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情。3）.在横线上写出不同的“táo”字，组成词语。

táo：_____跑

_____洗

_____园4）.比一比，再组词。凤_______

蜜_______

晌_______

乖_______风_______

密_______

向_______

乘_______5）.根据诗词积累填空。

诗词是中华传统文化的瑰宝。诗词意味无穷，我们能从中看到诗之景，悟到词之志……

【诗之景】在杨万里的诗句“____________，____________”中，我们看到了初夏时节的乡村风光；读到卢纶写的这句“__________，__________”诗时，我仿佛看到了将士们趁着夜色，冒着大雪，追击敌军的情景。

【词之志】毛泽东在《卜算子•咏梅》中写到“俏也不争春，__________。待到山花烂漫时，__________”表现了中国共产党人英勇无畏，无私奉献的精神。辛弃疾在《清平乐•村居》中，描写了_______、_______、青草三种景物，刻画了翁媪及三个孩子的形象，抒发了_____________之情。3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

______的阳光洒进窗子，光线是那样______，母亲坐在窗前，眼里是那样恬静。A．暖和

柔和

温和B．暖和

温和

柔和C．柔和

暖和

温和2）.学习了课文《走月亮》，对“走月亮”的理解，表达最准确的是（

）A．“走月亮”就是在月光下行走、散步。B．“走月亮”反复写，是为了表示“我”和阿妈去过很多地方。C．“走月亮”写出了月夜美景，让我们感到愉快。D．“走月亮”不仅写出了“我”和阿妈在月下行走看到的美景，还透露出阿妈对“我”的种种启示和引导。3）.散文诗《花牛歌》中，花牛没有在草地上（

）A．眠B．做梦C．唱歌D．走4、句子训练（每题10分共1题）1）.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与意思连一连。

栽跟头

指事物第一次出现。

破天荒

占据有利地位，处于优势。

占上风

比喻准许做某事或为某事提供方便。

开绿灯

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

2）.连线。

登对眺

宫对阙

宽对猛

连对断

人对己

梧对杞

歌对曲

冷对淡

涉对临

爱对嫌

座对龛

柏对杉

啸对吟

减对添

6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列词语。

（1）鲸

动物

齿鲸

哺乳动物

生物

____________________________________

（2）教科书

书籍

小学语文课本

语文课本

__________________________________________2）.把下列句子排序

(

)他讲起课来滔滔不绝，好像是一个播音员似的。

(

)我们的数学老师，姓杨，今年23岁。

(

)下课后，他和我们一起打球、下棋……

(

)他高高的个子，戴一副金丝眼镜。

(

)可上起课来，他对我们要求很严格。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据情境，判断下面表达中的做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．课后服务结束了，小明最后走出教室，他顺手关上了灯。(

)

2．洋洋不小心把姐姐做的手工碰坏了，姐姐大发雷霆，他却怎么也不道歉，还大哭起来。妈妈拍了拍他的肩膀，说：“洋洋，姐姐对你发脾气，我知道你是害怕了。那你想一想，如果你心爱的玩具枪被别人弄坏了，你的心情会怎么样？一声对不起，也许会让人的心情好一些的。”(

)

3．奇奇很爱看书，在教室里看书、躺在床上看书、走路也看书。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把诗词补充完整，并完成练习。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，

。

已是悬崖百丈冰，

。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，

。注释：①这首词写于1961年冬天，当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词，旨在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。1．把古诗补充完整。

2．用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释，我知道作者用恶劣的天气暗指当时

3．词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是(

)，表现了梅花乐观的一个词语是(

)。

A．笑

B．俏

C．不争

4．这首词表现了作者___________的精神。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

性格古怪的猫，感爱尽职的母鸡，高傲的白鹅。一个个小动物活灵活现。你有喜欢的动物吗？它们有什么特点呢？在与它们的相处中，是不是发生过很多有趣的事呢？让我们一起来分享一下吧！要求：题目自拟，语言通顺，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读哪吒闹海①东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴（xīng

xìng）风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。③龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲（chòng

chōng）地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。1．用“/”划去括号里不恰当的读音。

2．读完短文，你对题目“哪吒闹海”中“闹海”的理解是（）A．在海里打闹B．在海里比武C．制服海里的霸王D．在海里吵闹3．哪吒的两件法宝是()和()。

4．当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是______

5．阅读短文，下列说法不正确的是（）A．三太子是东海龙王的儿子B．夜叉是在龙宫负责巡海的C．三太子本是一条小白蛇D．混天绫能喷出火焰6．读了故事后，把你认为神奇的地方写下来（写两处）。

_________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词语填空。

A.宁可……也……

B.如果……就……

C.即使……也……

D.不是……而是……

（1）（

）有骤雨，这里(

)立刻就会干的。(

)

（2）优秀的老师(

)把知识直接灌输给学生,(

)引导学生自主学习。(

)

（3）(

)没有西门豹惩治巫婆和官绅,(

)会有更多的姑娘被害。(

)

（4）他(

)牺牲生命，(

)决不背叛祖国和人民。(

)2）.读句子，用“____”画出加点字的正确读音。

（1）单（dānchán）于是汉时匈奴人对其君主的称呼，后来不单（dānchán）是匈奴，乌丸、鲜卑的部落也使