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文档简介
广西南宁市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).先补充词语,再完成练习。
①眉()目()②明()皓()③亭亭()()
④相貌()()⑤威风()()⑥膀()腰()
⑦()发()颜⑧()眉()目⑨()态()钟
1.读句子,在横线上填入合适的词语。(填序号)
(1)老爷爷天天坚持锻炼,虽然年逾古稀,却仍然________,神采奕奕。
(2)他长得________,仪表不凡,颇有风度。
(3)这个女孩儿________,大大的眼睛,尖尖的下巴,像莲花瓣儿似的。
2.我还能写出描写人物的词语:________、________。2).看拼音,写词语。
jiànkāng
tǎoyàn
jièshào
(
)
(
)
(
)
yōulǜ
mǐnjié
bàozhà
(
)
(
)
(
)3).把成语补充完整。
手()()卷
天高()()
前俯()()
()()若狂
()()之笔
()()来迟()息()神
()()开交4).根据语境按拼音写词语。
雾zhújiàn()开始散去,从云层的jiànxì()中透出了曙光。田野里的dàogǔ()熟了,金灿灿的一片,谁家的俏xífu()正在小溪边洗衣服,一群báié()在远处的水里嬉戏着。5).比一比,再组词。
戎(
)
诸(
)
竞(
)
唯(
)
猪(
)
者(
)
竟(
)
难(
)3、选择题(每题2分共3题)1).在以“古人读书求学”为主题的读书分享会中,以下不适合分享的一项是(
)A.铁杵成针B.凿壁借光C.守株待兔D.悬梁刺股2).下列句中冒号的用法与其他三项不同的一项是()A.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。B.它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。C.绝大多数人认为:昆虫度过了严寒的冬季,到了春天,它就会苏醒过来活动。D.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。3).依次填入横线上的短语,哪一项最恰当?(
)
生活是一条路,______;生活是一杯酒,______;生活像七彩缎,______;生活是一片霞,______;
①那也是一幅难描的画
②怎能没有坑坑洼洼
③长把那寒风苦雨洒
④饱含着人生酸甜苦辣A.②④①③B.④③①②C.②③①④D.②①④③4、句子训练(每题10分共1题)1).给下面句子加上标点符号,使它表示不同的意思。
(1)中国女排打败了日本女排得了冠军。
A.__________________________________
B.__________________________________
(2)你同意他不同意。
A.____________________________
B.____________________________
C.____________________________
D.____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列古代文人与朝代及代表作品连线。
屈原
清末
《陶渊明集》
孟浩然
北宋
《范文正公集》
陶渊明
东晋
《定盦文集》
龚自珍
战国
《离骚》
范仲淹
唐代
《孟浩然集》2).神奇组合(连线)。
6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年
儿童
幼儿
中年
老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节
国庆节
建军节
劳动节
妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件
制作模具
组装
零件加工
____________________________________________________________2).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《为中华之崛起而读书》按照时间先后顺序,分别讲述了三件事情,表现了少年周恩来忧国忧民、志存高远的品质。(
)
2.“可怜九月初三夜”中的“可怜”是“怜惜”的意思。(
)
3.《延安,我把你追寻》多次提到“追寻”,追寻延安就是追寻信念、光明。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).类文阅读稠李①树叶赛宁馥(fù)郁(yù)②的稠李树,和春天一起开放,金灿灿的树枝,像鬈(quán)发一样生长。蜜甜的露珠,顺着树皮向下淌;留下辛香的绿痕,在银色中闪光。缎子般的花穗,在露珠下发亮,就像璀(cuǐ)璨(càn)③的耳环,戴在美丽姑娘的耳上。在残雪消融的地方,在树根近旁的草上,一条银色的小溪,一路欢快地流淌。稠李树伸开了枝丫,发散着迷人的芬芳,金灿灿的绿痕,映着太阳的光芒。小溪扬起碎玉的浪花,飞溅到稠李树的枝杈上,并在峭壁上弹着琴弦,为她深情地歌唱。【注释】①稠李:蔷薇科,属落叶乔木,高可达13米,是一种极其耐寒的观赏树,被广泛用于绿化和园林规划上。除此之外,稠李还可入药。②馥郁:形容香气浓厚。③璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。1.【诗歌朗读】读诗歌,其中朗读停顿有误的一项是(
)A.稠李树/伸开了/枝丫B.发散着/迷人的/芬芳C.金/灿灿的/绿痕D.映着/太阳的/光芒2.【观察描写】读优美诗句,感受诗人观察和描写的角度。(可多选)
①味觉
②嗅觉
③视觉
④听觉
(1)蜜甜的露珠,顺着树皮向下淌;留下辛香的绿痕,在银色中闪光。(
)
(2)缎子般的花穗,在露珠下发亮,就像璀璨的耳环,戴在美丽姑娘的耳上。(
)
(3)小溪扬起碎玉的浪花,飞溅到稠李树的枝杈上,并在峭壁上弹着琴弦,为她深情地歌唱。(
)
3.【体会情感】读诗歌,想象画面,体会诗人表达的情感。下面的表述中有误的是(
)A.诗人笔下,绿色、金色、银色等各种色彩形成了一种充满生机的意境美,传达出诗人愉快、舒畅的心境。B.“蜜甜的露珠,顺着树皮向下淌……”句中对露珠的描写不准确,因为露珠是没有味道的。C.“稠李树伸开了枝丫,发散着迷人的芬芳”一句中,诗人运用拟人的修辞手法描写了稠李树的美丽和芬芳。D.诗歌的最后一个小节,“扬起碎玉的浪花”“在峭壁上弹着琴弦”的都是小溪,“她”是指稠李树。诗人用拟人的修辞手法为我们展现了一幅动态的画面。4.【对比思考】读完叶赛宁的《白桦》和《稠李树》,有人做了这样两个比喻:①纯洁、文静的少女;②艳丽、活泼的姑娘。你觉得她们分别指的是谁呢?选一选。(填序号)
白桦:(1)_____
(2)_____
5.【积累运用】从下面的短语中选择几个来描述诗歌中的这棵稠李树,说说它给你留下了怎样的印象。
馥郁的稠李树
金灿灿的树枝
辛香的绿痕
缎子般的花穗
迷人的芬芳
蜜甜的露珠
____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文
日常生活中,有很多的“特别”:一处特别的地方,一种特别的动物,一些特别的奇思妙想……请以“特别的__________”为题写一篇习作。请先将题目补充完整,语句通顺,突出其特别之处,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。①这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!③晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!1.“慰藉”一词在文中多次出现,“藉”是一个多音字,借助字典,可知“慰藉”中的“藉”应读__________(填写读音)。“慰藉”在文中的意思是__________。
2.读第2自然段,用横线画出文中的孩子看到的,用波浪线画出文中的孩子想到的。
3.读完选段,我看到了一些____________________的孩子。
4.对画线句子理解不正确的一项是(
)A.说是“唯一”是因为关了木板窗后,只有天窗给孩子带来一点儿光明,让孩子不再感到枯燥。B.这句话是课文的中心句,出现两次,强调了天窗给孩子们带来的快乐。C.天窗给漆黑的屋子带来了仅有的光明,通过天窗,孩子们看见了雨脚、闪电。D.在孩子的童年时代,只有天窗给孩子们带来了无尽的快乐。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“——”给带点字选择正确的读音。
饶恕(sù
shù)
系铃铛(jì
xì)
山崩地裂(bēn
bēng)
花蕊(ruǐ
luí)
家雀儿(què
qiǎo)
呼风唤雨(huàn
huài)2).把恰当的词填入相应的(
)里。
分辨
分辩
(1)这明明就是假货,你(
)不出来么?
(2)事情的过程已经证明你错了,还(
)什么?
推断
推测
(3)观察星座的人可由北极星所在的位置(
)南北的方向。
(4)从那块琥珀,我们可以(
)发生在几千万年前的故事的详细情形。12、语言表达(每题6分共1题)1).语言
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