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文档简介

湖北省襄樊市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请将下列语句正确、工整抄写下来。

读万卷书行万里路

__________________2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。

yījiù

hēiàn

xūruò

chuàngzào

(

)

(

)

(

)

(

)

zhújiàn

shūshì

téngyúnjiàwù

(

)

(

)

(

)2).请认真地读拼音,端正地书写词语。tǎoyàn____huálì

____huīchén____wúnéngwéilì_____fǎnkàng____kuòdà____dírén____kōngkōngrúyě___3).将下面的四字词语补充完整。

通(

)达()手(

)足(

)兴致(

)(

)

(

)心(

)手

重整()(

)人(

)人(

)

山(

)地(

)()(

)欲坠不动(

)()4).按原文填空。

看_______李树多子折枝,诸儿竞走_______,唯戎_______。人问之,答曰:“树在_______而多子,此必

_______。”_______,信然。(选自《王戎不取道旁李》)5).读拼音,写词语。yǎn

kuān

kuò

ào

yīn

qiè

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题(每题2分共3题)1).【绿色南京】中山陵的植物名牌与诗句不相符的一项是(

)A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一柳树B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。一菊花C.雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。一白桦D.遥知不是雪,为有暗香来。一梅花2).下列词语和“勤学”无关的一项是(

)A.囊萤夜读B.悬梁刺股C.凿壁借光D.鸿雁传书3).下列句子没有运用“作比较”的说明方法的一项是(

)A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。B.研究表明,狗的嗅觉是人类的1200倍以上。C.鲸的一条舌头就有几个小孩那么重。D.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。4、句子训练(每题10分共1题)1).即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词写一句话)

_____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会找朋友。

开荒

斗阵

大梁

上风2).把能搭配的词语用线连起来。

无边的

悬崖

严厉的

惩罚

凶恶的

黑暗

高高的

嘴巴

尖利的

鹫鹰6、排序题(每题5分共2题)1).根据琥珀的形成过程,把下列几句话整理通顺。

①几千年过去了,松脂球依旧挂在老松树上。

②太阳照射树林,老松树渗出厚厚的松脂。

③后来,陆地渐新沉下去,海水渐新漫上来,淹没了森林。

④又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。

⑤松脂从树上演下来,把两只小虫一齐包在里头,形成松脂球。

⑥树慢慢地魔烂了,松脂球淹没在泥沙下面。

正确的排列顺序是:_________________________2).句子排序。

(

)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法对错,对的打上“√”,错的打上“×”。

1.不同的动物,家的名称也不相同,如:鼠洞、牛棚虎穴、马窝、鸟巢等。(

)

2.“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“响彻云霄”“震耳欲聋”这些词语都可以用来形容声音很大。(

)

3.复述课文要按照事情发展顺序,抓住文章的主要内容,任何情节内容都不可以省略。(

)

4.批注是非常好的阅读方法,可以从多角度给文章做批注,以加深对文章的理解。(

)

5.“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。”这是一个设问句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。雪梅·其二南宋卢钺有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。1.《雪梅二首》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句组诗作品,本诗是其二。写梅与雪之间关系的诗句是_____________,写雪与诗之间关系的诗句是______________。

2.我们课本中《雪梅》中的“三分”形容差得不多,“一段”使人觉得香气可以测量。本诗中也有这样的词语,请你找出来,说说它在诗中的意思。

______________________________________

3.想象后两句诗的景象,用自己的话说一说。

_______________________________________

4.从这首诗中,可以看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神和高雅的审美情趣。请你把下面的诗句补充完整,从中同样能感受到古人清新的格调。

“_________,半江瑟瑟半江红。”“____________,远近高低各不同。”

“_________,_________。__________,复照青苔上。”9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

几年的学习生活中,你是不是懂得了什么是幸福和快乐?是不是懂得了自强自立、自尊、自爱?是不是懂得了珍惜时间、珍惜友谊、珍爱身边的一切?……请你以《我懂得了______》为题写一篇文章,先把题目补充完整,再把珍贵的回忆写清楚,表达出自己的真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.①“我现在正需要这几道题目的答案,听见了吧?”我心里默默地对宝葫芦说。②教室里静极了。听得见同学们的呼吸声,还有铅笔划在纸上的声音。我时不时地舔着铅笔头,在纸上虚划着,等了好久好久,什么也没等着。“这可怎么办呢?难道它忽然不灵了?”我屏住了气,全神贯注等它回答。可是我只听见我自己的心怦怦地跳,看来我得用脑筋来亲自对付这几道题目了。“第一道……”我开始认真看起来。③哎,这的确有一点儿糟心。一个有宝葫芦的人居然也会遇到这样的事,那我可没有意想到。老实说吧,我对数学这门功课本来就有意见,它从来不肯让人爽爽快快解决问题。可巧这几天我偏偏又没准备好,这不怪我:这几天我一直忙着,哪来的工夫!今天可忽然一下子要让我自己来思索这号答案了!④“宝葫芦哇,宝葫芦哇!”我心里叫着,“唉!”⑤这时候,忽然听见一阵纸响,有谁从座位上离开去交了卷,接着又有几个,我有点着急了。突然,我眼前的那张本来又白又长、空空洞洞的白纸,现在一下子可满是一些铅笔字——写上了这几道题的答案。“哈!”我又吃惊,又高兴,真恨不得跳起来。原来我那宝葫芦并没有失效!仍然有魔力,仍然可以给我办事!还有什么说的!我赶紧写上名字,去交了卷。⑥我刚去交卷的时候,我们教室里就出了一件奇事:苏鸣凤(他坐在我前面一个位子)说他的试卷已经答好了,却突然变成了空白。在这个时候,刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷,他吃了一惊。说也奇怪,我卷子上写的一点儿也不像是我的字,倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了!唉,糟糕透了!”(本文选作阅读素材时有改动)1.这个故事选自我国现代童话大师________(人名)的《________》。

2.请你根据故事的起因、经过和结果,用简短的语言进行概括。

①数学考试时等宝葫芦变出答案②________③________

3.主人公的心情发生了哪些变化?读三处画线句子,选择正确的一项()A.失望透顶—镇定自若—欣喜若狂B.焦躁不安—失望透顶—欣喜若狂C.镇定自若—心急如焚—失望透顶4.很多同学在读第⑥自然段的时候都产生了疑问,请你也一起思考并解决。

我的疑问:_________

我用___________的方法知道:___________

5.读完故事,亮亮想送给主人公几句话,你觉得哪一句不合适?()A.天行健,君子以自强不息。B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。C.火柴划过的光亮,看见关爱和自由。D.不劳而获不可取,脚踏实地才是真。6.童话不仅神奇,还充满智慧。班级要组织开展一场辩论赛,辩题为:在生活中,你想拥有宝葫芦吗?请你参与辩论,写出自己的观点和理由。

_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”画去加点字的错误读音。

家雀儿(què

qiǎo)

荧幕(yín

yíng)

哲学(zé

zhé)

系铃铛(jì

xì)

震撼(hàn

gǎn)

炊烟(cuī

chuī)

住宅(zái

zhái)

隐蔽(yǐn

yěn)

搜索(sōu

shōu)

倾斜(qīn

qīng)

布置(zhì

zì)

抛开(pōu

pāo)2).选字填空。

缓怀唤环:(

)抱

(

)节

迟(

)

使(

)

隙媳晰溪:清(

)

(

)妇

缝(

)

小(

)12、语言表达(每题6

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