四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语意读拼音，按照顺序写词语，使句子通顺

我的家乡真是个好地方。春天，人们总能看到燕子地从身边掠过。的夏天，绿草如茵，鲜花朵朵。秋天，诱人的水果、上市了，让人心花怒放。冬天，虽然北风着吹过，但有独特的风景。2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写词语。

例：浩荡

浩浩荡荡

_______________

_______________

例：收拾

收拾收拾

_______________

_______________2）.积累填空。

（1）横看成岭侧成峰，________________。

（2）______________，雪却输梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一场秋雨一场寒，_______________。3）.看拼音，写词语。

cānɡyinɡ

zhènɡmínɡ

yánjiū

jìshénɡzi

kēxuéjiā

(

)(

)(

)(

)

(

)

léi

dá

xiǎnshì

shìjì

jiàshǐyuán

hūfēnɡhuànyǔ

(

)(

)(

)(

)(

)4）.根据要求，完成练习。

（1）炎帝之少女，名______女娃。女娃______于东海，溺而不______，故为精卫，常______西山之木石，以堙于东海。

（2）中华民族自古就是一个英雄辈出的民族，历代文人墨客也创作了大量保家卫国，心怀天下的名篇佳作，如王昌龄的“_______________，不教胡马度阴山。”王翰的“_______________，古来征战几人回。”这样的诗句我还知道__________（作者）的“_______________，_______________。”中华民族的家国情怀和自强不息的精神自古至今一脉相承，沉淀在每个中国人的血脉中。

（3）俗话说：“_______________，_______________。”无论是什么样的人，说话都应该注意分寸。5）.写出近义词。

改观——(

)

依赖——(

)

幻想——(

)

奥秘——(

)

启示——(

)

喧嚷——(

)丰满——(

)温和——(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.《一个豆荚里的五粒豆》中，下列对第二粒豌豆的评价，最准确的一项是（

）A．随遇而安，没有目标B．重视荣誉，不甘落后C．妄自尊大，目空一切D．理想远大，志向高远2）.计算定点卫星的发射角度需要绝对精确，否则就会______（）A．差之毫厘，谬以千里。B．尺有所短，寸有所长。C．一言既出，驷马难追。D．机不可失，时不再来。3）.《爬天都峰》在爬上天都峰后，“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（

）A．“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。B．“我”和老爷爷都爬上了天都峰顶。C．“我”和老爷爷虽然素不相识，但“我们”能相互鼓励，一起爬上天都峰。D．在爬山的过程中，“我”给予了老爷爷许多的帮助。4、句子训练（每题10分共1题）1）.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿照句子写一组连续的动作）

看到妈妈摔倒了，小强飞奔过去__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

刘备得孔明

司马昭之心

关云长刮骨疗伤

刘备借荆州

张飞穿针

草船借箭

路人皆知

若无其事

如鱼得水

粗中有细

多多益善

有借无还2）.将词语中加点字的含义相同的连起来。

推心置腹

装置设计

蓄谋

兼收并蓄

布置完善

置若罔闻

蓄意

含蓄

设置合理

置之度外

积蓄

储蓄6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。___________

①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。

④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。

⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

(

)哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

(

)轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！

(

)“六.一”游园会开始了。

(

)我只好再排队等候。

(

)终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。7、判断题（每题5分共1题）1）.高士其《灰尘的旅行》、李四光《看看我们的地球》这些科普作品都值得我们去品读。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸总是留着一一留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。1．写出下列词语的近义词。

倘若——(

)

惊讶——(

)

悲哀——(

)

2．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（

）A．我/从不肯/妄弃了/一张纸B．叠成/一只一只/很小的/船儿C．我/仍是不灰心的/每天叠着D．这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的3．“我”叠纸船时为什么流着泪？为什么悲哀？

______________________________________________

4．这首诗抒发了___________母亲、___________母亲的情感，表达了对母爱的感恩和____________。

5．本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是（

）A．以“纸船”为题，借物抒情，用纸船象征漂泊无依的孤独。B．表达出诗人对母亲的思念。C．抒发诗人对自由的向往之情。D．表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作（作文格不够可另附纸）

要求：我们的一生当中有很多的经历，参加过百米比赛，参加过班干部竞选，登上过领奖台，一个人走过夜路……你当时的心情是怎样的呢？选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读_________①我是在沼（zhǎo）泽地里见到了它——美丽的天鹅。②初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽（qín）都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊（xùn）色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了。世界上还有如此纯白的东西，可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子，眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2．结合短文内容理解下面的词语

略有逊色：____________

3．在文中找出下列词语的近义词。

注视——(

)

映衬——(

)

猜测——(

)

的确——(

)

4．写出下列词语的反义词。

轻盈——(

)

高傲——(

)

纯洁——(

)

5．用“______”画出描写天鹅羽毛的句子；用“﹏﹏﹏”画出描写天鹅神态的句子

6．“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美是一种什么的美？请用文中的词语概括

__________

7．除描写天鹅外，作者又描写了周围的哪些景物？这样写有什么作用？

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出正确的读音或字，分享平凡生活。

（1）倔强（qiángjiàng）的爷爷不听劝，非要到田里收割剩余的麦（杆秆）。

（2）近日，市政（zhèngzhèn）府开展“全民阅读”活动，同时邀请嘉宾（bīngbīn）分享读书心得，希望通过阅读能够让城市（焕涣）发新的生机。2）.小墅从场馆介绍中摘录了四组词语，每组中有一个不正确，把选项填在横线上。

（1）A．乾坤B．蜿蜓C．繁衍D．纪念碑

_____

（2）A．澎湃B．昂首C．巩固D．警诫线

_____

（3）A．遗撼B．深渊C．陡峭D．石钟乳

_____

（4）A．奢侈B．藤萝C．蕴藏D．猫头莺

_____12、语言表达