四川省广元市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

四川省广元市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音、写词语。

pútáo

tiěliàn

bēicăn

shūshì

jiàshǐ

záguō

zhújiàn

yănhù

2、填空题（每题2分共5题）1）.2.填空题（1）但使________，不教_______。从这句诗中我体会到_______。（2）书信一般由称呼_______、正文、祝福语、署名和______等部分构成。（3）尺有所短，______。病从口入，_____。（4）横看_______，_______各不同。（5）_______，自用则小。《尚书》2）.看拼音，写词语。mǐnjié____kūlong____dùjuān____jièshào____tǎoyàn____téngluó____jiànkāng____ménglóng____3）.根据所学课文填空。

（1）纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅美丽的画卷。杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，

”。辛弃疾最喜欢一户乡村人家的小儿子，瞧，此时，他正“

”呢！

（2）《墨梅》中借墨梅自喻，表达诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格的诗句是：

，

。

（3）“一日读书一日功，

”告诉我们读书学习要坚持不懈，才有功效，一旦中断，就会前功尽弃。

（4）“绿”象征着生命和希望。看：“刮的风是绿的，

，流的水是绿的，阳光也是绿的。”（《绿》）

（5）认真观察下面的九宫格和图片，其中隐藏着这学期学过的一首古诗。请你把全诗正确、美观地书写在横线上。注意要写诗名和作者哟！在一心月玉冰雨片壶4）.我能正确分辨这些字，并能组成词语。即_______概_______题_______纪_______既_______溉_______堤_______级_______5）.我会填。

（1）学问学问，既学又问，正如王充所说：“_________，不学不成，不问不知。”

（2）气象谚语凝聚了古人认识自然的智慧：“八月里来雁门开，____________”。

（3）《雪梅》中讲述道理的一句诗是“____________，雪却输梅一段香”其中所蕴含的道理与“_________，_________”（八字成语）相同。《题西林壁》中，与“当局者迷，旁观者清”异曲同工的诗句是“不识庐山真面目，____________”。

（4）“醉卧沙场君莫笑，____________”和“秦时明月汉时关，____________”都描写了战争的残酷性。从李清照的“生当作人杰，__________”中我们体会到她的英雄气概。

（5）王戎不取道旁李的原因：“____________，此必苦李。”

（6）“嫦娥应悔偷灵药，____________”中的嫦娥出自《_________》，我还知道_______（神话人物）___________的故事。3、选择题（每题2分共3题）1）.关于“怎么和朋友相处”，下面说法有误的一项是（

）A．意见不一致时，学会与朋友沟通。B．朋友间互相尊重。C．朋友写不完作业时，替朋友写作业。D．原谅朋友犯的错。2）.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（）A．挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。B．成绩考砸了C．我想吃驴打滚儿3）.下列加点词语运用正确的一项是（

）A．凛冽的寒风中，环卫工人大义凛然地打扫着马路。B．爸爸出差总会给我们带礼物，这次破天荒地带了一个巨大的玩偶。C．这个孩子皮肤白白净净，脸蛋红扑扑的，真是鹤发童颜。D．爸爸常说，任何工作都要认真对待，因为“差之毫厘，谬以千里”。4、句子训练（每题10分共1题）1）.花牛在草地里做梦，太阳偷偷翻越了西山的青峰。（仿写拟人句）

__________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连一连。

《芙蓉楼送辛渐》

卢纶

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

《塞下曲》

王冕

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

《墨梅》

王昌龄

月黑雁飞高，单于夜遁逃2）.连线。

登对眺

宫对阙

宽对猛

连对断

人对己

梧对杞

歌对曲

冷对淡

涉对临

爱对嫌

座对龛

柏对杉

啸对吟

减对添

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱排列的句子整理通顺

________它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________为了看日落，我登上了顶楼。

________又一会儿，夕阳忽地全落下去了，只剩下红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。

________向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

________一会儿，夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼，显得更红艳了。

________观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”2）.按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:_____________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.小组讨论时，要注意说话音量，避免打扰别人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.类文阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。1．整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（

）A．雨中的树林是个童话世界B．每棵树都会送给你很多喜悦C．你还会发现很多新奇的事情D．连那些小雨点儿都会变魔术

2．提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。

A．蜘蛛吐丝

B．________________

C．________________

D．________________

E．________________

3．提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。

A．雨珠：________

B．落花：________

C．小雨点儿：________

4．分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：最令我感动的一件事

面对新冠疫情，医务工作者、武警官兵、一线工作人员、许多多的志愿者和捐赠物资的好心人士……我们身边每天都发生着抗击疫情的感人故事，请你选择一件最令你感动的事来写。

要求：①所选事例典型，真实；②叙述具体，感情真挚，能打动读者；③语句流畅，书写认真；④400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的短文，完成后面的练习。儿童诗（一）①我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。也许，很多在田野上、月亮下长大的乡村孩子都是天生的儿童诗人，他们的诗歌灵性来自于青草上的露珠、蝴蝶翅膀扇起的风、蝉声里的阳光以及飞成一团小雾似的蜜蜂。②我记得每到秋天，毛豆母亲总在簸（bò）稻谷。母亲簸啊簸啊，毛豆就在一边看，我也在一边看，真是神奇极了。在掀动的簸箕里，好稻谷与秕（bǐ）稻谷立马分成不同的阵营，好谷子沉甸甸地往后聚集，秕谷子则轻飘飘的最后就从簸箕口吹落下来，在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对母亲说：“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清好人和坏人。”她的话让我很是震惊。（二）③又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看，她没有做作业的概念，看着舒天姐姐痛苦万分的模样她非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去。看见母亲在一边缝衣服她嘀咕着

白天那么短肯定是妈妈用剪刀剪的晚上又那么长是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了

（三）④昨天我刚刚起床，毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起花房子，这是我童年最常玩的一种乡间游戏，她们用木块在地上划起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛豆熟练地安排，毛豆一边画一边自言自语：一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块儿跳花房；你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了春天——我就站在窗口听着，感受着纯净的诗意像春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。⑤孩子们的眼光与成年人完全不同，我认定他们是一群诗人，他们的诗歌创作完全是即兴式的，口头发表后就交给麦苗上的清风、树梢上的明月和青草上碎银一样的露水。1．在文中的横线填上合适的标点符号。

2．文章已经用序号标示出三个部分，请你用小标题来概括文章中的三件事。

（1）________

（2）________

（3）_________

3．联系上下文，说说你对画“～～～～”句子的理解。

____________________________________________________________________________

4．美好的诗意根植于生活，请仿照毛豆的语言特点，根据“下雨”情景写几句儿童诗。

____________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

风俗（súshú）淘（tiáo

táo）气

水洼（wa

wā

）

灌（guàngàn）水

田埂（ɡěnɡěnɡ）养蚕（cán

cáng）

麦穗（shuì

suì）

闪烁（shò

shuò）2）.给下列加点的字选择正确的读音。

①zhù

②zhǔ

蛀牙(

)

驻扎(

)

支柱(

)

拄拐(

)

①chǎo

②chāo

抄写(

)

炒菜(

)

钞票