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文档简介
2024年江门市新会区数学六上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.学校舞蹈队有X人,歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍,歌咏队有_____人,舞蹈队和歌咏队一共有_____人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多_____人.2.的倒数是(______),的倒数是(______),(______)的倒数是它本身。3.一个花场种植花卉1200盆,各种花卉所占百分比如图,请根据统计图完成下面各题.(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的_____%.(2)兰花的盆数占花卉总数的_____%.(3)百合花种了_____盆.(4)兰花比百合花少_____盆.(5)百合花的盆数比玫瑰花多_____%.4.分母是6的最简真分数有(____________),它们的和是(________)。5.一个长方体按以下三种方式切割成两个长方体,表面积分别增加了16cm2、24cm2、12cm2,原来长方体的表面积是(______)cm2。6.把一个棱长5厘米的正方体表面涂上颜色,将它切割成棱长是1厘米的125块小正方体,其中只有两面涂色的小正方体有(________)块,只有一面涂色的小正方体有(________)块。7.两个因数的积是162,其中一个因数不变,另一个因数扩大10倍,那么积是________.8.李叔叔到苏果超市买了4瓶同样的“青岛牌”啤酒,这种啤酒瓶的底面直径是7厘米。为了安全和方便携带,他要把这些啤酒用包装绳捆扎在一起(如下图),如果捆两圈,至少需要包装绳()厘米。(包装绳打结处长度忽略不计)9.一个数的25%与35的20%相等,这个数是(______)。10.17.5%读作(______);百分之二百零一点零九写作(______)。11.在括号里填上合适的单位名称。(1)一本数学书体积大约是320(________)(2)汽车油箱的容积大约是70(_______)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.某校六年级学生有100人,比全校总人数的少20人,求全校有多少人的列式是()。A.(100+20)÷ B.(100-20)÷ C.100÷(1-)+2013.下列分数中,不能化成有限小数的是()A.B.C.14.用长为4厘米,宽为3厘米,高为2厘米的长方体来拼一个实心的正方体,至少需要(
)个这样的长方体.A.4
B.24
C.48
D.7215.已知a÷b=7,则a与b的最小公倍数为()。A.a B.1 C.b D.ab16.38A.加3B.乘3C.加8D.乘8三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个圆的面积是平方厘米,剪去它的,还剩下它的。(______)18.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等..(判断对错)19.计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。(_____)20.把0.32万改写成用“1”作单位的数是1.(______)21.若从正面和上面看到的形状都是,则从左面看到的形状也一定是。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。+=1-=+=-=-=+=0.5-=+=23.计算下面各题,能简算的要简算.(1)0.8×4×1.25×
(2)1+3+5+7+…+201724.解方程.(1)9x-2.7=1.8(2)6x+0.2×7=25.4(3)3x+2x=25五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?27.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行42千米,乙车每小时行50千米,途中甲车因故障停驶48分钟,乙车开出5.3小时后两车在途中相遇.A、B两地相距多少千米?28.一杯100克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,需蒸发多少克水?29.书店有故事书和科技书共300本,故事书和科技书的比是3:2,后来又运来一些科技书,这时故事书和科技书的比是9:8,求又运来科技书多少本?30.标出下面圆锥各部分的名称31.亮亮一家今年计划去旅游,了解九寨沟和北京的月平均气温变化情况如下表。某年九寨沟、北京月平均气温统计表根据统计表完成下面的折线统计图,并回答问题。某年九寨沟、北京月平均气温统计图(1)这两个地区的月平均气温哪个月相差最大?(2)你认为他们最适合哪个月到哪里旅游?为什么?32.王叔叔要给家里砌一道长2.5米,宽0.4米,高80厘米的围墙,如果每立方米用砖500块,砌这道围墙共需要多少块砖?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、3.5X4.5X1【详解】(1)X×3.5=3.5X(人)(2)X+3.5X=4.5X(人)(3)当X=20时3.5X﹣X=2.5X=2.5×20=1(人).答:歌咏队有3.5X人,舞蹈队和歌咏队一共有4.5X人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多1人.故答案为:3.5X,4.5X,1.2、1【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母调换位置即可。【详解】的倒数是,的倒数是,1的倒数是它本身。【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,求带分数的倒数,先把带分数化成假分数,然后分子和分母调换位置。3、251360111【分析】(1)通过观察扇形统计图可知,玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)把花卉总数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出兰花的盆数占花卉总数的百分之几.(3)把花卉总数看作单位“1”,其中百合花占总数的30%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(4)把花卉总数看作单位“1”,先求出兰花比百合花少总数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(5)把玫瑰花的数量看作单位“1”,根据求一个数多另一个数多百分之几,用除法解答.【详解】(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)1﹣25%﹣30%﹣25%=1%;答:兰花的盆数占花卉总数的1%.(3)110×30%=110×0.3=360(盆);答:百合花种360盆.(4)110×(30%﹣1%)=110×10%=110×0.1=11(盆);答:兰花比百合花少11盆.(5)(30%﹣25%)÷25%=0.05÷0.25=0.2=1%;答:百合花的盆数比玫瑰花多1%.故答案为:25;1;360;11;1.4、、1【详解】略5、52【分析】观察图形可知,将一个长方体分割成两个小长方体,按①方式进行分割后,表面积增加了两个前后面,按②方式进行分割后,表面积增加了两个上下面,按③方式进行分割后,表面积增加了两个侧面,把增加的面积相加,据此计算即可解答问题。【详解】16+24+12=40+12=52(平方厘米)答:原来这个长方形的表面积是52平方厘米。故答案为:52。【点睛】此题考查了长方体的切割方法,关键是明确增加了哪两个切割面的面积。6、3654【分析】因为5×5×5=125,所以大正方体每条棱长上面都有5个小正方体;根据立体图形的知识可知:三个面均为红色的是各顶点处的小正方体,在各棱处除去顶点处的正方体的有两面红色,在每个面上除去棱上的正方体都是一面红色,所有的小正方体的个数减去有红色的小正方体的个数即是没有涂色的小正方体。根据上面的结论,即可求得答案。【详解】因为5×5×5=125,所以大正方体每条棱长上面都有5个小正方体;所以一面涂色的有:(5-2)×(5-2)×6=3×3×6=54(个),两面涂色的有:(5-2)×12=3×12=36(个),其中只有两面涂色的小正方体有36块,只有一面涂色的小正方体有54块。【点睛】此题考查了立方体的知识。注意数形结合与正方体表面涂色的特点的应用。7、1620【详解】略8、99.96【解析】略9、28【分析】求一个数的百分之几是多少用乘法计算;已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算;35的20%,即35×20%=7,一个数的25%是7,再用除法求出这个数即可。【详解】35×20%÷25%=7÷25%=28【点睛】本题考查百分数的计算,根据题意判断乘除法,进行计算。10、百分之十七点五201.09%【分析】百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子;百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”。由此解决问题。【详解】17.5%读作:百分之十七点五;百分之二百零一点零九写作:201.09%;故答案为:百分之十七点五,201.09%。【点睛】此题考查百分数的读写法,基础题,要熟练掌握。11、立方厘米升【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】略13、B【解析】略14、D【解析】略15、A【解析】略16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、√【解析】试题分析:根据圆的周长公式、面积公式与半径的关系,可以得出结论.解:根据圆的周长公式:C=2πr,可以得出两个圆周长相等,则它们的半径就相等;再根据圆的面积公式:S=πr2,半径相等则面积就相等.故答案为:√.【点评】此题考查了圆的周长和面积.19、√【解析】略20、√【解析】略21、×【分析】根据从不同方向观察物体的特点,可以画图举例去分析验证。【详解】如下图,图1从左面看到的形状是图2,所以此说法错误。故判断为:×。【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体和几何体。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;【分析】横着分析:第一个根据同分母分数的加法进行计算;第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;第三个根据同分母分数的加法进行计算;第四个根据同分母分数的减法进行计算;第五个根据异分母分数的减法进行计算;第六个根据异分母分数的加法进行计算;第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;第八个根据异分母分数的加法进行计算。【详解】+=1-=-=+=-==-=-=+=+=0.5-=-=+=+=【点睛】此题主要考查学生分数加减的计算速度。23、(1)1(2)1018081【详解】(1)分数、小数连乘运算要根据所给数的特点,选择合适、简便的方法运算.本题运用乘法交换律和乘法结合律可以简便运算.(2)从加数的两端往中间运算,第一个数字与最后一个数字相加,第二个数字与倒数第二个数字相加,以此类推,最里面两个数是1007和1011相加,共有504个2018,最后结果再加上最中间的数字1009.24、x=0.5;x=4;x=5【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、45棵【详解】200×(1−10%)×=45(棵)答:丙班分到45棵.27、454千米【解析】=0.8小时(42+50)×(5.3-0.8
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