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文档简介

2024年华宁县六上数学期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.先化简,再求比值.1.32:3.3=________:________=________2.把圆柱的侧面展开得到一个长18厘米、宽12厘米的长方形.这个圆柱的体积是_____立方厘米.(本题中的π取近似值3)3.一幅平面图上标有“”,这幅平面图的数值比例尺是(________________),在图上量得A、B两地距离是3.5cm,A、B两地的实际距离是(___________)m。4.修一条道路,甲工程队单独做需要20天,乙工程队单独做需要30天,甲、乙两队合修,(________)天能修完。5.下图是在电脑上下载一份文件的过程示意图,下载的这份文件已用了8分钟,那么还要等(______)分钟才能下载完。6.王大叔把10000元存入银行,定期两年,年利率是2.6%。到期后,王大叔可以获得(________)元的利息。7.一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是________平方分米,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是________立方分米。8.六(1)班有48人参加跳绳测试,有45人达标,这次测试的达标率是_____.9.图中大小正方形的边长分别是a分米,b分米,阴影部分的面积是________10.搭建一个机器人,小刚需要4小时完成,小青需要6小时完成,如果小刚和小青共同搭建,需要(________)小时完成。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.大于小于的分数只有一个.(______)12.体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等.()13.1吨的75%与3吨的一样重.(______)14.把4米长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的。(______)15.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.(______)16.半径为6cm的圆的面积是半径为2cm的圆的面积的3倍。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.长方形的对称轴有()条,圆形对称轴有()条。A.1,无数 B.2,无数 C.4,无数 D.3,无数18.分数单位是的最简真分数有()个。A.7 B.5 C.4 D.无数个19.一个两位数,它既是3的倍数,又是5的倍数,这样的两位数一共有()个。A.5 B.6 C.720.六年级同学参加兴趣小组,其中绘画小组有人,比书法小组的人数的2倍少4人。书法小组有多少人?正确的算式是()。A. B. C. D.21.猴山在公园门口东偏北25°的方向,那么公园门口在猴山(

)的方向。A.北偏东25° B.西偏南25° C.南偏西25° D.北偏东65°四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.+=-=-=1+=+=1--=23.能简便计算的要简便计算。×+×÷+×÷(--)÷(+)×24.解方程.(1)x÷(1-40%)=3.6(2)x-25%x=1225.如图,已知ABCD为正方形,以B为圆心,正方形的边长4cm为半径画弧,以AB为直径作半圆,形成下图图形(阴影部分),求此阴影部分的周长。五、能写会画。(共4分)26.按1∶2的比画出三角形的缩小图,按2∶1的比画出梯形的放大图。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.市公路局委派一个工程队给“小康村”修一条通往国道的柏油路,3天后已修的路程与剩下的路程的比是2:3,如果再修560米,已修的路程正好是全程的.问这条路要修多少米?28.52名同学去划船,乘坐12条船正好坐满.乘船须知:小船限乘3人,每小时30元;大船限乘5人,每小时45元;(1)大船和小船各要多少条?(2)如果全班同学都划船一小时,一共需要多少元钱?29.一本书共有270页,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,小明两天一共看了多少页?30.工程队修一条水渠,第一周修了这条水渠的,第二周修了这条水渠的。这条水渠还剩几分之几没有修?31.一个长方体灯箱的棱长总和是72dm,灯箱长、宽、高的比是4:3:2,这个灯箱的体积是多少?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、250.4【详解】略2、324或1【解析】(1)假设圆柱的底面周长是18厘米,那么圆柱的高为12厘米,圆柱的底面半径为:18÷3÷2=3(厘米)圆柱的体积为:3×32×12=27×12,=324(立方厘米)(2)假设圆柱的底面周长是12厘米,则圆柱的高为18厘米,圆柱的底面半径为:12÷2÷3=2(厘米)圆柱的体积为:3×22×18=12×18=1(立方厘米)故答案为324或1.3、1:200070【分析】由线段比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离20米,依据“比例尺=图上距离∶实际距离”即可求出这幅平面图的数值比例尺;再根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出A、B两地的实际距离即可。【详解】20米=2000厘米;这幅平面图的数值比例尺是1:2000;3.5÷=7000(厘米);7000厘米=70米【点睛】明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系是解答本题的关键,线段比例尺转化成数值比例尺时,一定要进行单位换算。4、12【分析】已知总工作量为“1”和甲、乙工程队各自的工作时间,可得出甲、乙工程队的工作效率分别为,,这时甲、乙合修,需要的工作天数=1÷两队效率和。【详解】(天)【点睛】关键是理解工作时间、工作效率、工作总量之间的关系,时间分之一可以看作工作效率。5、4.5【详解】略6、520【分析】存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;利息与本金的比值叫做利率;利息=本金×利率×时间。据此解答。【详解】由分析得:10000×2.6%×2=200×2.6=520(元)【点睛】百分数的实际应用,属于利率问题,首先要明白其中本金、利息、利率的具体含义,其次就是熟练掌握相关公式来进行计算。7、21656.52【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的棱长已知,代入公式即可求解。把一个正方体削成一个最大的圆锥体,说明圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长;根据正方体和圆锥体积计算公式,分别求得体积再相减就可以求出答案。【详解】6×6×6=36×6=216(平方分米);圆锥的体积:×3.14×(6÷2)2×6=×3.14×32×6=3.14×9×2=56.52(立方分米);故答案为:216;56.52【点睛】本题主要考查长方体和正方体的体积、关于圆锥的应用题。V正方体=a3,V圆锥=sh=πr2,解决实际问题时要注意他们之间的内在联系。8、93.75%.【分析】达标率是指考试达标的学生数占全部参加测试学生数的百分之几,计算方法为:达标率=×100%,由此列式解答即可【详解】×100%=93.75%答:这次测试的达标率是93.75%.故答案为:93.75%.9、b2-a2【解析】阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积,正方形的面积=边长2。【详解】阴影部分的面积是b2-a2。故答案为:b2-a210、【分析】可把搭建一个机器人的工作量看作单位“1”,小刚需要4小时完成,则小刚每小时完成;小青需要6小时完成,则小青每小时完成;两人每小时一共完成(+),要求需要几小时完成,可列式为1÷(+)。【详解】由分析得:1÷(+)=1÷()=1÷=(小时)【点睛】本题属于工程问题,用到了数量关系式:工作总量÷工作效率=工作时间;更重要的是能够把工作总量看作单位“1”。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【解析】【考点】分数大小的比较【解答】解:大于小于的分数有无数个.原题说法错误.故答案为错误【分析】如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个.12、√【详解】体积相等的两个正方体,棱长一定相等,它们的表面积也一定相等.13、√【详解】略14、╳【解析】略15、√【分析】本题将高1米设为标准0,高出1米用正数表示,可知负数表示表示比1米低多少米,据此即可解答此题.【详解】因为高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95米,所以-0.05米所表示的高是0.95米说法正确,故答案为正确.16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,据此解答即可。【详解】轴对称图形的定义可得:长方形的对称轴有2条,圆有无数条对称轴。故答案为:B。【点睛】本题考查轴对称图形,解答本题的关键是掌握轴对称图形及对称轴的概念。18、C【分析】首先写出分数单位是的真分数,共7个,然后把能约分化简的分数去掉,即可得解。【详解】解:分数单位是的真分数有,其中,,,余下的4个数是最简真分数;故选C。【点睛】此题主要考查分数的意义以及分数的化简。19、B【分析】3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数的特征:个位上是0或5。既是3的倍数,又是5的倍数,还是两位数,那么可以先确定个位上的数,再确定十位上的数。【详解】当个位上是0时,既是3的倍数,又是5的倍数的两位数有:30,60,90;当个位上是5是时,既是3的倍数,又是5的倍数的两位数有:15,45,75。所以这样的两位数一共有6个。故选:B。【点睛】熟记3和5的倍数的特征是解答此题的关键。20、D【分析】由题意可知绘画小组人数加4的和除以2等于书法小组的人数。【详解】书法小组的人数为,故选择:D。【点睛】此题考查用字母表示数,根据题意找出绘画小组和书法小组之间的关系即可。21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0【解析】略23、;;【分析】(1)根据分数四则混合运算的顺序,先同时计算两个乘法,再计算加法;(2)先把除法转化成乘法,再运用乘法分配律简算;(3)先计算小括号里面的,根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,--=-(+),先算加法,再算减法,最后算除法;(4)先算加法,再把除法改写成乘法,在计算连乘的过程中进行约分。【详解】×+×=+=÷+×=×+×=(+)×=1×=÷(--)=÷[-(+)]=÷[-1]=×4=÷(+)×=÷×=××=24、(1)x=2.16(2)x=24【详解】(1)x÷(1-40%)=3.6解:x=3.6×(1-40%)x=2.16(2)x-25%x=12解:0.5x=12x=2425、16.56cm【分析】阴影部分的周长是以B为圆心,正方形的边长4为半径的圆的周长的和以AB为直径作的圆的周长的一半,再加上一条正方形的边长。圆的周长=直径×圆周率,据此计算。【详解】3.14×4÷2+4+2×3.14×4÷4=6.28+4+6.28=16.56(cm)五、能写会画。(共4分)26、【分析】根据图形放大与缩小的意义,把三角形的底与高按照1∶2,分别缩小2倍,原来三角形的底与高分别是6格、4格,所以缩小后的底与高就是6÷2=3格,4÷2=2格,据此即可画图;把梯形的上底、下底和高按照2∶1,分别扩大2倍,原来梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,所以扩大后的上底、下底和高就是1×2=2格,3×2=6格,2×2=4格,据此即可画图【详解】如图:【点睛】此题是考查图形的放大与缩小的意义,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1600米【分析】3天后已修的路程与剩下路程的比是2:3,那么,已经修的路程是全程的,这里把全程看作单位“1”,再修560米,已修路程是全程的,这里也把全程看作单位“1”,560米相当于全程的(–),根据分数除法应用题的计算方法,求全程用除法计算.【详解】560÷()=1600(米)答:这条路要修1600米.28、(1)大船8条,小船4条;(2)480元钱.【解析】解答鸡兔同笼问题一般用假设法,也就是假设全部为某种量,和实际的总量相比较,就会出现矛盾,然后利用这个矛盾求出另一个量,继而求出假设的量.(1)根据题干分析可得,一

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