2024年湖北省孝感市汉川市分水镇新农小学六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024年湖北省孝感市汉川市分水镇新农小学六年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.某人小时步行千米,求步行1千米需要多少小时?算式是()。A. B. C. D.2.某品牌牛奶各种营养成分所占百分比如下表。表述正确的是()。营养成分蛋白质脂肪乳糖水分其他所占百分比3.3%4%5%87%0.7%A.蛋白质含量比脂肪含量多 B.除了水分外,脂肪的含量最高C.100g牛奶中,有87g水分 D.脂肪的含量与乳糖的含量比是1∶43.如图三角形ABC是直角三角形,阴影1的面积比阴影2的面积小23平方米,则BC是()米A.20 B.19 C.18 D.174.六一班共有40人,出勤率为90%,有(

)人没来。A.36B.6C.45.在一张圆片上画出6条直线,将一张圆片可最多分成的块数是()A.19 B.20 C.21 D.22二、填空题。(每小题2分,共28分)6.()÷24==37.5%=15:()7.(_____)千克比20千克多30%,(____)米的40%是40米。8.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长米.9.在括号里填合适的数。20÷12==10.从卡片中,任意选出两张组成两位数,这些数中最大的偶数是(________),最小的奇数是(________),既是3的倍数又是5的倍数的是(________)。11.如图,大长方形的宽是2分米。图中阴影部分的面积是________平方分米。12.扇形统计图可以清楚地表示________和________之间的关系。13.一块砖宽是12厘米,长是宽的2倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是(______)。14.根据“一套西服六五折出售”,可以知道:(____)×(____)=(____)。15.等腰三角形的两条边长分别是5厘米和11厘米,这个等腰三角形的周长是(_________)。16.8名同学进行投篮训练,他们投中的次数如下:7,12,6,8,10,11,8,2,这组数据的平均数是(________)。17.一根钢管长m,如果先锯下,再锯下m,还剩下________

m。18.在6∶5=1.2中,6是比的(______),5是比的(______),1.2是比的(______)。19.用4个边长是1厘米的正方形摆成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米,如果摆成一个正方形,正方形的面积是________平方厘米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.解方程。6x÷=90%x-75%x=150x+x=3321.解方程22.脱式计算12×(-)÷四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.光明小学要在操场上建一个长方形花坛,这个花坛的长是20米,宽是15米,请你按1∶500的比例尺在下面画出这个花坛的平面图。24.化简比。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.玲玲看一本故事书,每天看8页,3天可以看完。如果每天看6页,几天可以看完?26.学校运动区占校园总面积的,绿化区的面积占校园总面积的,运动区和绿化区的总面积是校园总面积的几分之几?27.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最长是多少?被剪成几块?28.南山区旧城道路需要改造,甲施工队独做要60天完成;乙施工队独做要40天完成.甲乙两队合做,需要多少天才能完成?29.五年级同学春游,他们乘船过河,如果5人一船则多2人,如果7人一船也多2人,五年级至少有多少人参加春游?30.求12和18的最大公因数和最小公倍数。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】已知“小时步行千米”,求步行1千米需要多少小时,把路程看作单一量,做除数,用计算。【详解】算式是。故选:A。【点睛】谁是单一量,谁就做除数。2、C【分析】根据表格里各种营养成分所占百分比进行解答即可。【详解】A.3.3%<4%,所以蛋白质含量比脂肪含量少;B.5%>4%,乳糖的质量比脂肪的质量高;C.水分占牛奶的87%,所以100g牛奶中,有87g水分;D.脂肪的含量与乳糖的含量比是4%∶5%=4∶5。故答案为:C。【点睛】本题考查百分数的意义,解答本题的关键是掌握百分数的意义。3、C【解析】给阴影1和阴影2同时加上半圆和三角形ABC的重叠部分,可得半圆面积比三角形面积小23平方米,即20×BC×12-3.14×(202)²×故正确答案是C.4、C【解析】六一班没有来的人数=六一班共有的人数-六一班出勤的人数,其中六一班出勤的人数=六一班共有的人数×六一班的出勤率。【详解】六一班有40-40×90%=4人没来。故答案为:C。5、D【解析】根据一条直线、两条直线、三条直线的情况可总结出规律,从而可得出答案.【详解】由图可知,(1)有一条直线时,最多分成2部分;(2)有两条直线时,最多分成2+2=4部分;(3)有三条直线时,最多分成1+1+2+3=7部分;(4)设直线条数有n条,分成的平面最多有m个.有以下规律:m=1+1+…+(n﹣1)+n=+1.则画6条直线最多可将平面分成+1=2.故选:D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、9,3,40【解析】略7、26100【解析】略8、;【分析】把3米长的绳子平均分成7段,根据分数的意义,即将这根3米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每段是全长的1,每段的长为:3×=.【详解】每段是全长的:1,每段的长为:3×=.故答案为,.9、3;100【分析】根据除法与分数的关系及分数的性质,先将20÷12化成分数为,再分别将分子和分母除以4得,将的分子和分母同时乘以20得,据此填空即可。【详解】20÷12=====故答案为:3;100【点睛】本题关键是掌握分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。10、701330【分析】一个两位数,十位不能是0,根据搭配问题的方法写出能组成的所有两位数,根据2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数,以及各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位是0或5的数是5的倍数,进行填空。【详解】从卡片中,任意选出两张组成的两位数有10、13、17、30、31、37、70、71、73,这些数中最大的偶数是70,最小的奇数是13,既是3的倍数又是5的倍数的是30。【点睛】本题考查了奇数、偶数和3、5的倍数特征,个位数是0、2、4、6、8的数是2的倍数。11、4【分析】将阴影部分平移如下:阴影部分面积=小正方形的面积,据此解答。【详解】阴影部分平移后如下:所以阴影部分面积为:2×2=4(平方分米)【点睛】本题主要考查阴影部分面积的求法,通过拼接可以快速解答。12、各部分整体【分析】扇形统计图的定义能清楚地表示各部分和整体之间的关系,据此求解。【详解】扇形统计图可以清楚地表示各部分和整体之间的关系。【点睛】此题是对扇形统计图定义的简单考查。13、1728立方厘米【解析】略14、原价65%现价【分析】六五折出售,是指现价是原价的65%,把原价看成单位“1”,原价乘65%就是现价。【详解】根据“一套西服六五折出售”,可以知道:原价×65%=现价。故答案为:原价;65%;现价【点睛】本题考查了打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。15、27厘米【解析】略16、8次【分析】根据平均数的求法,将所有的数加起来,除以个数即可。【详解】(7+12+6+8+10+11+8+2)÷8=64÷8=8(次)故答案为:8次【点睛】本题考查了平均数,平均数=总数÷个数,平均数反映一组数据的整体情况,但是容易受偏大或偏小数据的影响。17、【详解】略18、前项后项比值【分析】在比中,比号前面的叫前项,比号后面的叫后项,前项除以后项所得的商叫比值。【详解】在6:5=1.2中,6是比的前项,5是比的后项,1.2是比的比值;【点睛】此题考查比的各部分名称。19、104【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、x=x=1000x=24【详解】略21、x=6.8;x≈7.9;x=1.8;x≈43.7【详解】略22、14【分析】根据题意,先依据乘法分配律意义:两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变;再根据除以一个分数,等于乘这个数的倒数.【详解】12×(-)÷=(12×-×12)÷=7÷=14四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、2∶3;4∶3;2∶1【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化简成最简比。【详解】32∶48=(32÷16)∶(48÷16)=2∶3===4∶35∶2.5=(5÷2.5)∶(2.5÷2.5)=2∶1五、解答题。(每小题5分,共30分)25、4天【解析】用每天看的8页乘3求出这本书的总页数,然后用总页数除以6即可求出看完需要的天数。3×8÷6=4(天)答:4天可以看完。26、【分析】运动区占校园总面积的分率+绿化区的面积占校园总面积的分率=运动区和绿化区的总面积占校园总面积的分率;据此解答。【详解】+=+=答:运动区和绿化区的总面积是校园总面积的。【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时要明确:异分母分数相加减,要先通分。27、16厘米;30块【分析】根据“剪成同样大小”、“没有剩余”可知,就是求96和80的最大公因数,由此解答即可;长和宽分别除以求出的最长边长,即可求出一排剪几个,可以剪几排,再相乘即可。【详解】80=2×2×2×2×5;96=2×2×2×2×2×3;80和96的最大公因数是:2×2×2×2=16;(96÷16)×(80÷16),=6×5,=30(块);答:这种正方形的边长最长是16厘米,被剪成30块。【点睛】根据“同样大小”、“没有剩余”等关键信息,确定就是求两个数的最大公因数是解答本题的关键。28、24天【详解】略29、5×7+2=35+2=37(人)答:五年级至少有37人参加春游。【解析】解题的关键是求5和7的最小公倍数。由于5和7互质,所以它们的最小公倍数是它们的积。30、最大公因数是6;最小公倍数是36【分析】本题考查的知识点是求最大公因数和最小公倍数的方法。求最大公因数和最小公倍数的方法有短除法、分解质因数法、筛选法等。一般情况下,两个数较小时,用列举法就可以很快求出最大公因数和最小公倍数;而两个数较大时,用短除法比较简单。用短除法求最大公因数时,只需把所有的除数相乘;而求最小公倍数时,需要把除数和商都相乘。当两个数只有公因数1时,直接就可得出最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积;当两个数成倍数关系时,最大公因数就是较小的数,最小公倍数就是较大的数。显然12和18不属于这两种情况

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