2024年黑龙江省绥化市安达市青肯泡乡中心校六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2024年黑龙江省绥化市安达市青肯泡乡中心校六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.小明和小红完成同样多的作业,小明用了小时,小红用了小时,(________)做的快。2.10米的是(________)米;15米增加它的是(________)米。3.布袋里有4只红球,3只白球、1只蓝球,现从中摸出1只,拿出白球的可能性是_____%.4.某车间女工是男工的90%,因工作需要又调入女工15人,这时女工比男工多20%,这个车间男工有________人。5.3:0.5的比值是(______),如果它的前项除以3,要使比值不变,后项应(______),如果前项和后项都扩大到原来的5倍,比值是(______)。6.小芳、小红玩“石头、剪刀、布”的游戏,一共可能出现________种情况。7.小明的QQ号是由9位数组成的5A13B47CD。其中A的最大因数是8,B是最小的素数,C是2和3的公倍数,D既是奇数又是合数。小明的0Q号是(______)。8.如果在12:5的前项加上18,要使比值大小不变,后项应该是(_______)。9.观察图,将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示:=:=%10.(___)既是偶数,又是最小的合数;36和24的最大公因数是(___),最小公倍数是(___).二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.圆的周长越长,圆的面积越大.(_______)12.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍数是90。(________)13.两个相关联的量一定成比例关系.(______)14.梯形的上底和下底不变,它的面积与高成正比例.(____)15.A:B=6:7,那么A比B少.(______)16.在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.如果a×=b×=c×(a、b、c≠0),那么(

)最大.A.a

B.b

C.c

D.无法确定18.两个正方体棱长比是2︰1,它们的表面积之比是()。A.2︰1 B.4︰1 C.8︰119.如图,三角形EAD的底和高分别与长方形ABCD的长和宽相等,F是长方形长的中点.阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为()A.1:2:3 B.2:3:4 C.1:3:4 D.1:2:420.一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数值将()A.乘4 B.除以4 C.不变21.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()A.3或0 B.0或5 C.0 D.3,5或0四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。48÷3=0÷65=0.92+0.4=0.89-0.8=5+3.9=1-0.91=12.5×10=306÷1000=90÷6=24-19+19=25×9×4=0×735÷735=23.怎样简便就怎样算:59×101;24×();275+450÷18×25;12.5×8÷12.5×824.解方程。(1)9∶5=4.5∶x(2)=(3):x=:(4)5∶4=2.7∶x五、操作与思考。(共5分)25.操作题,按要求在方格纸上画图。1.画出图形A关于直线m的轴对称图形B。2.画出图形A以0点为中心按顺时针方向旋转90度的图形C。3.画出图形B向右平移3格的图形D。4.画出图形A按3﹕1放大后的图形E。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.请你根据统计图回答问题.下面是某校六年级(2)班去年数学期末考试成绩统计图,可惜被撕掉了一部分.已知:这个班数学期末考试的及格率为96%,成绩为优秀的人数占全班总人数的36%,成绩为良好的人数比成绩为优秀的人数多.请你算一算:(1)该班一共有_____人参加了这次考试.(2)其中成绩达到优秀的一共有_____人.(3)成绩为良好的有_____人.27.先作图后计算(1)画圆.画一个直径为4厘米的圆.(2)画正方形.在已画出的圆中画出一个最大的正方形.(3)计算圆中最大的正方形的面积与圆的面积比.28.希望小学图书室购买故事书152本,购买的科普读物比故事书多,购买的科普读物有多少本?29.某商店同时出售两件商品,售价都是600元,一件是正品,可赚20%;另一件是处理品,要赔20%,以这两件商品而言,是赚,还是赔?30.中国铁路第五次提速后,一列火车由原来的每小时行驶80千米提速到每小时行驶200千米.提速后的速度比原来提高了百分之多少?31.容积为250升的水箱上装有两根进水管甲、乙和一根排水管丙.如图所示,先由甲管单独向水箱内注水,再由甲、乙两根进水管同时向水箱内注水,注满后,关闭甲、乙两根水管,最后由丙管将水箱内的水排完.(1)水箱内原有水()升.(2)乙管每分钟向水箱内注水()升.(3)如果注满水后,只关闭乙管.甲管和丙管同时打开,几分钟可以把水箱中的水全部排完?32.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、小明【分析】完成同样多的作业,用时短的做的快,比较、大小即可。【详解】=<,所以<;小明用的时间短,所以小明做的快。故答案为:小明【点睛】本题主要考查异分母分数比大小,解题时要明确:完成同样多的作业,用时短的做的快。2、218【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算;把15米看作单位“1”,增加后占原来的(1+),则增加它的后是15×(1+)米。【详解】10×=2(米)15×(1+)=15×=18(米)【点睛】通过两小问的练习,可以体会到当单位“1”已知时,求它的几分之几或者求比它多几分之几的数是多少,用乘法计算。3、37.1【分析】先用“4+3+1”求出袋中球的总个数,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可.【详解】3÷(4+3+1)=3÷8=37.1%;答:拿出白球的可能性是37.1%.故答案为37.1.4、50【分析】以男工人数为单位“1”,此时女工人数是男工人数的(1+20%),则又调入的女工人数占男工人数的(1+20%-90%),然后根据分数除法的意义计算男工人数即可。【详解】15÷(1+20%-90%)=15÷30%=50(人)【点睛】明确又调入的女工人数占男工人数的百分之几是解答本题的关键。5、6除以36【详解】略6、9【解析】当小芳出石头时,小红可能会出石头、剪刀、布三种情况,小芳每出一种,小红都可能会出三种情况。【详解】1×3×3=9(种)故填:97、581324769【分析】小明的QQ号是由9位数组成的,说明A、B、C、D均是大于0小于10的数,再根据一个数的最大公因数、质数、合数和公倍数的的特征解答即可。【详解】A的最大因数是A,所以A=8;B是最小的素数,最小的素数=2,所以B=2;C是2和3的公倍数,且0<C<10,所以C=2×3=6;D既是奇数又是合数,且0<D<10,所以D=9故小明的QQ号是:581324769【点睛】一个数的最大公因数是它本身;最小的质数是2;两个质数的最小公倍数是它们的乘积。质数只有1和它本省两个因数,合数除了1和它本身,还有其他的因数。8、12.5【详解】略9、3:1030【分析】关键是根据图正确写出阴影部分与整个图形的面积,再根据分数、除法与比的关系解决问题.根据图,把整个图形的面积看作5个小长方形的面积,阴影部分的面积是3个小长方形面积的一半,即个小长方形的面积,由此即可表示出阴影部分与整个图形的面积的关系.【详解】÷5=×==3:10=0.3=30%,10、41272【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】圆的半径的大小确定圆的面积,根据圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,半径越大,面积越大;.由此即可进行判断.【详解】圆的周长=2πr,周长与半径成正比,周长越大,半径越大,则面积就越大.所以原题说法正确.故答案为:√【点睛】此题考查了圆的周长与面积公式的灵活应用:抓住半径确定圆的大小进行解答12、×【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数,据此分析。【详解】a=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍数是2×2×3×5=60,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最小公倍数,两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。13、×【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】把A看作“6”,则B就是“7”(7﹣6)÷7=1÷7=即A:B=6:7,那么A比B少原题说法错误.故答案为:×.16、√【分析】写出一个算式,然后加上括号,进行举例证明,进而判断。【详解】例如:6+8×5,这个算式是先算乘法8×5,再算加法;加上括号:(6+8)×5,这个算式就是先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法;加括号前后运算顺序改变了。故答案为正确。【点睛】本题考查了小括号的作用:改变运算顺序。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、B【解析】略19、A【解析】设长方形ABCD的长为a,宽为b。甲的面积:0.5a×b÷2=0.25ab乙的面积:0.5a×b÷2+0.5a×b÷2=0.5ab丙的面积:ab﹣0.5a×b÷2=0.75ab所以阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为:0.25ab:0.5ab:0.75ab=1:2:3故选A.20、B【解析】本题主要考查约分,根据已知一个分数的分子除以2,这个分数扩大了2倍,分母乘2,这个分数扩大了2倍,这个分数就扩大了4倍.故选B21、C【解析】126□能同时被3和5整除,先要满足个位上必须是1或5,即1261和1265,1261的各个数位上的和是:1+2+6+1=9,9是3的倍数,所以1261是3的倍数,同时也是5的倍数;1265的各个数位上的和是1+2+6+5=14,14不是3的倍数,即1265不是3的倍数,所以要使126□能同时被3和5整除,□里只能填1.故选:C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【分析】利用整数、小数的四则运算方法进行计算,根据数据特点和符号特点能简便计算的就简便计算。【详解】48÷3=16;0÷65=0;0.92+0.4=1.32;0.89-0.8=0.09;5+3.9=8.9;1-0.91=0.09;12.5×10=125;306÷1000=0.306;90÷6=15;24-19+19=24;25×9×4=25×4×9=900;0×735÷735=0。故答案为:16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【点睛】本题考查整数、小数的四则运算,解答本题的关键是掌握整数、小数的四则运算的计算方法,根据数据特点和符号特点灵活选用运算定律进行简便计算。23、5959590064【分析】①把101写作(100+1),然后利用乘法分配律进行简算即可;②直接使用乘法分配律简算;③450可以分解成25×18,275可以分解成25×11,再把36分解成4×9,然后可以利用乘法分配律简算;④利用乘法交换律简算即可。【详解】①59×101=59×(100+1)=59×100+59=5959;②24×()=24×+24×﹣24×=6+20﹣21=5③275+450÷18×25=275+450÷18×25=25×11+25×18÷18×25=25×(11+25)=25×4×9=900④12.5×8÷12.5×8=12.5÷12.5×8×8=64【点睛】本题考查了利用乘法分配律进行简算,关键牢记乘法分配律对于小数、分数。整数运算都适用。24、(1)x=2.5(2)x=7(3)x=(4)x=2.16【详解】(1)9:5=4.5:x解:9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解:0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7(3):x=:解:x=×x=x=(4)5:4=2.7:x解:5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.16五、操作与思考。(共5分)25、【详解】首先根据轴对称图形对称点到对称轴的距离相等的特点,找出三角形各点关于直线m的对称点,并连接各点得到对称图形B;接着把图形A各边以O为中心按顺时针方向旋转90º得到图形C;然后把图形B各点向右平移3格,并连接各点得到图形D;最后把图形A的各边长度分别扩大3倍,得出放大后的图形E。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、501822【详解】(1)2÷(1﹣96%)=2÷0.04=50(人);答:该班一共有50人参加了这次考试.(2)50×36%=18(人);答:其中成绩达到优秀的一共有18人.(3)18×(1+)=18×=22(人);答:成绩良好的有22人.故答案为:50,18,2227、(1)解:根据分析画图如下:(2)解:根据分析画图如下:(3)100:1【分析】(1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此以任意一点O为圆心,以4÷2=2厘米为半径画圆即可;(2)圆内最大的正方形的对角线即为圆的直径,先画出两条互相垂直的直径,再连接直径与圆的交点,即为圆里最大的正方形;(3)因为这个最大正方形的对角线等于圆的直径,所以利用正方形和圆的面积公式即可求出正方形和圆的面积比.【详解】(3)正方形的面积为:4×(4÷2)÷2×2=4×2÷2×2=8(平方厘米),圆的面积为:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米),正方形的面积:圆的面积

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