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文档简介
2024年贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。50×5=
49+37=
8000-2000=
21×4=700+60=
200×9=
45÷6=
62-17=102×6≈
198×5≈
-=
+=2.列竖式计算。(带*的请验算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3.脱式计算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)5.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)6.小华同学的体重是36克.(_______)7.长方形的周长=长+宽×2.(____)8.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.6+4×2应先算()A.6+4 B.4×2 C.A或B都可以10.大于4.1小于4.9的一位小数一共有()个A.7 B.8 C.无数11.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断12.一个正方形的边长减少9厘米,它的周长(
).A.减少9厘米 B.增加36厘米 C.减少36厘米13.一个汉堡23元,买3个汉堡要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的积 B.2×3的积 C.2×30的积四、快乐填空。14.在括号里填上合适的单位。本数学书厚约6(________);一辆货车载质量为4(________)。黄河全长约5464(________);一个苹果约重200(________)。明明系上红领巾所需的时间是20(________)。15.看图回答_____辆16.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。17.小华到学校要走15分钟,他每天早晨要在7:50到校上课,他最晚应当在(________)前从家出发。18.24÷3=8,3和8都是24的________,24是3的________;24有________个因数,最大的是________,最小的是________.19.如图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是(________)厘米20.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。21.用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多(____)。22.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)23.4千米=________米
2000米=________千米
500厘米=________米8米-60分米=________分米
5千米-5000米=________米五、作图题。24.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。25.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26.小猴子回家.六、解决问题27.小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据:①碧沙岗公园草坪一圈大约200米,我走了400步。②郑州公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家,我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,你选择的信息是:()你是怎么解决的?把你的想法写下来。28.小明家距离学校有300米,一天早晨,去上学的路上,走到全程三分之一处时,发现数学作业忘带了,于是回去拿,之后再到学校,这天早上,小明去上学路上共走了多少米?29.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?30.明明家到欢欢家有300米远,乐乐家距学校400米,明明家到学校有600远,那么乐乐家到欢欢家有多远?
参考答案一、认真计算。1、25086
6000
84760
1800
7……3
45600
1000
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算,多位数乘一位数的估算,三位数乘一位数的进位乘法2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算:③750×4=3000④*98+527=625验算:⑤971-746=225⑥689×5=34453、2148;263;203【详解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=203二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【解析】略6、×【解析】根据小学生的实际体重作答即可.7、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.8、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米.故答案为错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据整数四则混合运算的顺序先算乘法,再算加法即可.【详解】6+4×2=6+8=14所以6+4×2应先算4×2;故选:B.10、A【详解】略11、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。12、C【详解】一条边减少9厘米,四条边一共减少4个9厘米,9×4=36(厘米)故答案为C13、A【分析】竖式中,6是由一位数3乘两位数十位上的2得到的,即3乘2个十,得6个十。据此解答即可。【详解】积中十位上的6表示的意思是20×3的积。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,明确2在23的十位,表示2个十,即20。四、快乐填空。14、毫米吨千米克秒【分析】联系生活实际,根据题目数据的大小灵活选择计量单位。【详解】本数学书厚约6毫米;一辆货车载质量为4吨。黄河全长约5464千米;一个苹果约重200克。明明系上红领巾所需的时间是20秒。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。15、182【详解】略16、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。17、7:35【分析】让他的到校时间7:50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7:50-00:15=7:35【点睛】本题考查时间的推算,掌握结束时间-经过时间=开始时间。18、因数倍数8241【详解】因数×因数=积,那么两个因数都是积的因数,积是两个因数的倍数;24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,一共有8个;一个数最大的因数是它本身,最小的因数是1.19、170【解析】关键通过面积求出每一个正方形的边长,然后求和.20、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。21、4293【详解】略22、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.23、400025200【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、②④:500×4=2000(米);
①③:4000÷400=10200×100=2000(米)【分析】根据题意,解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,有两种信息搭配,①③和②④两种方法,据此分析。【详解】②④:根据公交车1站的距离是500米,需要4站,让500×4即可。500×4=2000(米)①③:1组400步是200米,4000步中包含10组400步,1组200米,10组就是10个200米。4000÷400=10200×100=2000(米)【点睛】本题考查选择条件解决应用题,掌握信息筛选和组合能力是解题的关键。28、500米【分析】先算出小明走的三分之一是多少米,来回就是2个三分之一路程,再加上还需要走的300米,就是小明这天早上总共走的路程。【详解】300米的三分之一是100米300+100×2=300+200=500(米)答:这天早上,小明去上
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