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文档简介
2024年广东省深圳市南山区数学六上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在下面的括号里填上适当的数。=====2.一根长方体木料长2米,如果把它截成两根1米长的长方体木料,表面积就增加4厘米2,这根木料的体积是_____厘米1.3.填上适当的单位。体积大约是200(_______)体积约是100(_______)4.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的(______)%。5.一组小正方体组成的图形(正方体之间有面相邻),从正面看是,从侧面看是,它最少是由(____)个小正方体搭成的,最多是由(____)个小正方体搭成的。6.在,,,中,(_______)的分数单位最大,(______)的分数单位最小。7.2里面有(_____)个,有(_____)个.8.某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有(___)个学生。9.张村果园有桃树ɑ棵,梨树是桃树的3倍,梨树有(_______)棵;如果杏树比梨树多15棵,那么杏树有(_______)棵。10.15.4比(______)的2倍多0.6;(______)比2.4的3倍少0.2。11.4元零6分=________元(填小数)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.甲数的75%与乙数的35%相等,甲数()乙数。(甲数、乙数均大于0)A.大于B.小于C.等于D.无法比较13.如果是真分数,是假分数,那么m是()。A.7 B.6 C.814.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,()的得数最小。A.a× B.a÷ C.a÷ D.a+15.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和圆比增加了()厘米。A.16 B.32 C.616.小明在电脑上制作了如图所示的一长串符号,其中○表示白色,●表示黑色,表示红色,表示蓝色,表示绿色,表示紫色,然后全部进行复制,则第2008个符号的颜色是()。○●○○○○······A.红 B.白 C.绿 D.蓝三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.因为4<5,所以<._____.18.3个连续奇数或偶数的和一定是3的倍数。(______)19.两个因数的积一定大于任何一个因数。(____)20.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)21.学校到图书馆,甲用了10分钟,乙用了12分钟,甲和乙速度之比是5:1.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.-=+=-=2+=-=-=+0.4=+=-0.1=++=23.下面各题,怎样算简便就怎样算。×(+21)×++12.5%×71+÷[-(1-)]24.解方程。3x+=x+x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把条件与对应的算式或方程连起来.果园里的桃树有120棵,_______.杏树有多少棵?解:设杏树有x棵.①桃树是杏树的A.120×②杏树是桃树的B.x×=120③桃树比杏树多C.120+120×④杏树比桃树少D.120﹣120×⑤桃树比杏树少E.x+x=120⑥杏树比桃树多F.x﹣x=120六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.如图是用1∶5000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。(1)量一量:它的长是________厘米,宽是________厘米。(测量时取整厘米数)(2)算一算:它的实际面积是________公顷。(3)画一画:在长方形内画一个最大的圆,并画出所得图形的一条对称轴。27.小勇用10米长的绳子绕学校大厅的柱子3周后,还余下0.58米,学校大厅的柱子的半径有多长?28.月月和星星各有一只盒子,里面都放着棋子,两只盒子里的棋子一共是180颗。月月从自己的盒子里拿出的棋子放入星星的盒子里后,星星盒子里的棋子数恰好比原来增加了,原来月月和星星各有多少颗棋子?29.王大妈家一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求王大妈家养鸡和兔各多少只.30.某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台,实际只用6天就完成了任务,实际每天比计划多组装多少台?31.解方程3x+1.6×3=9x:=2:32.学校要挖一个长方体水池,在比例尺的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米。(1)按图纸施工,这个水池的长,宽,高各应挖多少米?(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、1230219【详解】略2、2【解析】解:2米=200厘米4÷2×200=2(立方厘米)答:这根木料的体积是2立方厘米.故答案为2.【点评】抓住长方体的切割特点和增加的表面积,求出这个长方体木料的横截面的面积是本题的关键.3、立方厘米立方分米【解析】略4、66.7%【分析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数。【详解】解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%。故答案为:66.7%【点睛】解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案。5、46【解析】略6、【解析】略7、1824【解析】略8、630【分析】都恰好分完,说明学生数是10、14、18的公倍数,求出10、14、18的最小公倍数即可.【详解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它们的最小公倍数是:2×5×7×9=630;说明最少有630人.答:这个学校至少有630人9、3ɑ3ɑ+15【解析】略10、7.47【详解】本题主要考查学生如何求解未知数。11、4.06【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、A【分析】是真分数,说明m>6,是假分数,说明m小于或等于7,所以m只能为7。
【详解】根据分析可得:m为7。故答案为:A。【点睛】本题考查真、假分数的概念,解答本题的关键是掌握真、假分数的概念。14、B【解析】略15、B【详解】考查学生对圆的知识的理解和运用。16、C【分析】由图可知奇数位的符号均为白色,偶数位的符号为黑、红、蓝、绿、紫的5个颜色循环。将奇数位的符号全部拿出来,则2008个符号剩下(2008÷2)个符号,1004除以5余几则第2008个符号的颜色为黑、红、蓝、绿、紫的5个颜色循环的第几个。【详解】2008÷2=1004(个),1004÷5=200(组)……4(个),黑、红、蓝、绿、紫的5个颜色循环中第4个,即为绿色。故选C。【点睛】此题考查周期问题,找出循环的周期是解题的关键。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.18、√【分析】可以用字母表示中间数为a,根据奇数和偶数的特征分别表示出3个奇数和偶数,再相加计算即可。【详解】设中间的数字为a,(1)如果是三个连续奇数,则另外两数个分别为a-1、a+1,a-1+a+a+1=3a,3a是3的倍数;(2)如果是三个连续偶数,则另外两个数分别为a-2、a+2a-2+a+a+2=3a,3a是3的倍数;故答案为:√【点睛】可以用字母表示数的方法解决此题,先表示出中间数,掌握奇数、偶数的特征是解决此题的关键。19、×【详解】略20、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。21、×【详解】甲每分钟走,乙每分钟走,所以甲乙每分钟行的路程比是::=(×10):(×10)=1:5所以原题说法错误;故答案为:×.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;1【详解】略23、16;;9;【详解】略24、x=;x=【分析】3x+=,方程两边先同时-,再同时×即可;x+x=,先将方程左边合起来x+x=x,两边再同时×即可。【详解】3x+=解:3x+-=-3x×=×x=x+x=解:x=x×=×x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)4;3(2)3(3)画图如下:【分析】(1)用直尺量出长4厘米,宽3厘米。(2)由比例尺算出实际的长和宽,再算出面积,根据1公顷=10000平方米,进行换算。(3)长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的最短边长,由此以长方形的中心为圆心,以长方形的宽为半径即可画圆。同时经过圆心和长方形的两条宽的中点的直线可以看作一条对称轴。【详解】(1)它的长是4厘米,宽是3厘米。(2)实际距离=图上距离÷比例尺:4÷=20000(厘米),20000厘米=200米。3÷=15000(厘米),15000厘米=150米。200×150=30000(平方米);30000平方米=3公顷。(3)画图如下:【点睛】(1)(2)主要考查了图上距离与实际距离的换算,需要结合数值比例尺计算;(3)注意对称轴一定画成虚线。27、0.5米【详解】(10−0.58)÷3÷3.14÷2=0.5(米)28、月月:80颗;星星:100颗【分析】首先根据题意,可得月月的盒子里的棋子数的等于星星盒子里的棋子数的,据此求出两人盒子里的棋子数的比是多少;然后根据分数除法的意义,用两只盒子里的棋子总数除以它占月月的盒子里的棋子数的分率,求出月月的盒子里的棋子数是多少;最后用两只盒子里的棋子总数减去月月的盒子里的棋子数,求出星星盒子里的棋子数是多少即可。【详解】月月和星星盒子里的棋子数的比是:∶=4∶5月月的盒子里的棋子数是:180×=180×=80(颗)星星的盒子里的棋子数是:180-80=100(颗)答:原来月月有80颗棋子,星星有100颗棋子。【点睛】此题主要考查了分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。29、鸡56只,兔22只【详解】鸡有几只兔有几只脚有多少只3939234×4929214×5919194×5523202×5622200√一只鸡两只脚,一只兔子四只脚,56×2+22×4=200(只),由此可知,有56只鸡,22只兔子.30、35台【解析】要求实际每天
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