




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页幼儿园大班植树节亲子活动方案幼儿园大班植树节亲子活动方案篇1活动目标:通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。活动时间:活动地点:幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。活动准备:每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。活动流程:1.家长和孩子到指定地点集中。2.宣传植树节的意义。3.家长和孩子一起植树。①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。④为自己的小树苗挂好认领牌。4.整理,合影。5.小结。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇2一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。2、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题:拥抱春天播种绿色放飞希望时间:3月12日三、活动内容1、20zz年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。5、进行研究性学习各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。上交时间:3月16日我们衷心祝愿zz小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇3活动目标:1、激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验明显的季节特征。活动准备:1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。2、种植工具。3、蒜头。4、有关植树节的CD。活动内容:一、了解植树节的意义。教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗?教师:你们知道植树节的意义是什么吗?二、观看CD。教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的问题。教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。教师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。三、丰富植物园。教师:我们的小朋友还小,还不能去植树,但是我们可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。教师:虽然我们不能植树,但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物,植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起,我们可以去种植园大蒜。教师讲述种植的要求教师带领小朋友去种植园种植大蒜。四、总结,结束活动。教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。活动延伸:可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇4一、活动目的:1、让学生知道植树节的时间2、增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。3、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。二、活动准备:1、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗2、植树三、活动过程:1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4、四人小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?5、诗朗诵《我们的星球》,说说你的感想。甲:我们生长在地球上,生长有茫茫宇宙间的星球花园,我们应该了解、关心她的过去,现在和将来。6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。乙:我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!丙:科学家提出让拯救地球。7、说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“呼唤明天的绿色”。8、读读收集的有关植树的谚语。9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。10、班主任做总结11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇5活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑活动过程:一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇6一、活动目的:1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动口号在穹顶之下,建绿色校园三、活动时间20__年3月12日至20__年3月31日四、活动内容与时间安排1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、实施行动:(1)我为班级添绿各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态某造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽某、幸福家园贡献自己的一份力量!3、感悟行动:我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。幼儿园大班植树节亲子活动方案篇7一、活动内容1、签名仪式。2、义务植树。3、园区垃圾清理。二、活动目的美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。三、活动时间20_年3月12日。四、活动地点1、志愿签名仪式:中午在餐厅。2、义务植树活动:下午在餐厅南门前。3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。五、活动宣传方式下发通知,内刊报道。六、参与人员公司高层领导:总经理及部分副总。公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。七、活动过程1、由人力资源部策划并提出申请。2、下发通知,确定各部门参与人员名单。3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。4、活动计划。3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年小学教学楼卫生间装修合同
- 2025至2030年中国三足式刮刀下部卸料离心机行业投资前景及策略咨询报告
- 难点解析与人力资源管理试题及答案
- AI驱动的智能家居解决方案研究
- 企业安全管理与环境保护
- 2025至2030年中国三动作数字化聚光灯行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国一次性使用口腔包市场分析及竞争策略研究报告
- 2025至2030年中国Ⅴ型圈行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国PET按键市场调查研究报告
- 2025至2030年中国FR开边二十二瓣花南瓜行业发展研究报告
- 农业合作社与农户种植合作协议
- 2024年建筑业10项新技术
- (新版)铁路机车车辆制动钳工(高级)理论知识考试题库及答案
- GB/T 25052-2010连续热浸镀层钢板和钢带尺寸、外形、重量及允许偏差
- 地下室钢结构施工方案
- 多功能厅音响设计方案说明
- 重大事故隐患治理方案.
- 13恶劣天气监理实施细则
- 景观绿化和室外管网施工组织方案
- 心灵游戏之一“生命中最重要的五样”
- 2013矿井反风演习总结报告
评论
0/150
提交评论