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社团活动计划范文汇编5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的社团活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。社团活动计划篇1一、社团宗旨发现生活之美,享受艺术人生二、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的感受。三、社团成员全校28位成员四、活动时间安排星期四下午五、活动地点美术室六、指导教师z七、教学制度纪律管理1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。2、活动期间不能私自离开美术室。3、美术室内不得打闹。4、严禁带吃的东西进入美术室。5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。物品管理1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。2、社团内的书籍不能带出美术室。卫生管理1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。其它1、活动结束后,由值日组长负责锁门。2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的各项活动。3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。八、课程安排通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。九、具体工作措施1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。十、活动安排周次起讫时间教学内容教时备注29.14—9.20组织准备工作报名29.14—9.20选拔39.21—9.27《传承经典》国画课1、工具准备、握笔练习49.28—10.42、一笔墨画法510.5—10.113、学习其他技法610.12—10.184、水墨色彩710.19—10.25《印象版画》版画课1、工具准备、握刀练习810.26—11.12、水印版画1911.2—11.83、水印版画21011.9-11.154、作品展示1111.16—11.22《传承经典》国画课1、水墨11211.23—11.292、水墨21311.30—12.63、水墨31412.7—12.134、水墨41512.14—12.20《印象版画》版画课1、版画11612.21--12.272、版画21712.28--1.33、版画3181.4--1.104.版画4社团活动计划篇2一、宗旨本社团为自愿组织起来的'小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。二、参加对象本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。三、社团规章制度。1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。3、社员要定期上交作品。4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。四、活动时间:每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间五、参加人员:喜欢书法的所有同学六、活动内容:在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。(1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。(2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。(3)、书法比赛。(4)、举办校内书法节七、活动地点:一年级教室八、指导老师:褚洪娟社团活动计划篇3为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年活动情况作如下安排:一、合唱对象:学校二年级至五年级40名合唱队员。二、训练目标。1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。4、展示我校的素质教育和精神风貌。三、现状分析。合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。四、训练方法及过程:训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。(一)科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。(二)重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。(三)努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。(四)音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。五、合唱曲目的选择。《夏夜》、《月亮月光光》。六、教学安排指导教师:曾淑茹、徐鸿社团活动计划篇4一、指导思想通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。二、活动目的1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。四、活动安排周次活动内容备注第二周社团活动介绍及成员分工分组第三周英语自我介绍培养口语和语言组织能力。第四周制作SeasonBook培养动手书写和绘画能力第五周英语视听培养学生英语视听能力第六周西方节日集锦培养信息收集及交流能力第七周故事表演培养语言表演能力第八周英语绕口令训练语音第九周英语词语竞技考察词汇第十周制作关于劳动节的手抄报结合校英语节活动第十一周制作FamilyAlbum手工制作第十二周即兴表演训练语言表达能力第十三周看图写话(一)培养英语写作的能力第十四周朗读表演培养语言朗读能力第十五周“六一”放假第十六周看图写话(二)培养英语写作的能力第十七周社团活动总结交流成果展示五、规章制度1、活动时间:每周二下午3:20-4:50。不迟到,不早退。准时签到。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。社团活动计划篇5一、活动目标通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。二、活动措施1、训练要求:①必须严格遵守时间和训练内容。②教师关注全体学生的训练。③教师应进行科学训练,及时做好记录。④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。2、训练时间安排每周周四下午第三节3、场地器材安排:训练场地定在学校操场上。4、器材方面:短绳,学生自己准备。三、内容安排周次内容练习方法建议1、单跳①每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。2、单脚跳①每人一根,左、右脚互换跳若干。3、交叉跳①单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳

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