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文档简介

部编版小学语文二年级下册语文园地七教学目标教学重难点认读有关清洁工具和清洁活动的词语。用多种方法猜字的读音和意思。认识“帚、抹”等9个生字，读准多音字“扫”。能写清楚自己想养小动物的理由。会用“好像”“像……似的”“像……一样”说话。能写清楚自己想养小动物的理由。会用“好像”“像……似的”“像……一样”说话。一识字加油站学校要进行大扫除，请根据清单帮忙购买大扫除工具。拖把扫帚抹布水桶簸箕扫帚拖把水桶抹布簸箕选好了物品，读出这些词语就可以付钱带走他们啦。擦玻璃摆桌椅倒垃圾扫地买好了清洁工具，开始大扫除了。他们都分别在干什么？sàozhǒumātuōtǒnɡbòjī扫帚抹布拖把水桶簸箕sǎobōlilājī扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅清洁工具清洁活动我们一起来读一读这些词语，说一说你发现了什么？我的发现帚抹拖簸箕玻璃垃圾先自己读一读，然后再读给你的同桌听。扫生字学习扫帚抹拖簸圾垃璃玻箕每读对一个生字就会聚集一颗小水珠。生字过关二字词句运用1.猜一猜加点字的读音和意思，说给你的同桌听，然后再一起查字典检验，看看猜得对不对。这床被子摸上去很柔软。·他挑了一本书，认真地读了起来。·他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。·莫扌扌卖讠讠曷扌扌识字方法加一加换一换猜测字意方法：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。大枫树耳朵太阳伞柏树扇子战士2.读句子，说一说你的发现？比喻句比喻句作用：使说明对象更加生动形象。看图说比喻句看图说比喻句三写话

如果可以养小动物，你想养什么？请说一说你的理由。写话AR技术投屏展示小猫外形生活习性提示：开头空两格。正确使用标点。用上积累的好词好句。用上合适的修辞手法（比喻句）。写完认真检查。在脑海里先想一想最想养什么小动物，为什么？同学们可以用下面的句式开头。“如果可以养一只小动物，我最想养

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