辽宁省盘锦市第二高级中学2024-2025学年高一物理上学期期末考试试题含解析

PAGE10-辽宁省盘锦市其次高级中学2024-2025学年高一物理上学期期末考试试题（含解析）―、选择题1.下列说法中正确的是（）A.伽利略通过志向斜面试验，说明白力是维持物体运动的缘由B.物体所受的合力不为零时，其速度肯定增大C.人站在加速上升的升降梯中处于超重状态D.国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、N（牛）【答案】C【解析】【详解】A．伽利略通过志向斜面试验，说明白力不是维持物体运动的缘由，选项A错误；B．物体所受的合力不为零时，则物体肯定有加速度，但其速度不肯定增大，选项B错误；C．人站在加速上升的升降梯中，加速度向上，则处于超重状态，选项C正确；D．国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、kg（千克），选项D错误。故选C。2.一个小球自由下落，遇到桌面马上反弹，碰撞前后速度大小不变，取竖直向上方向为速度的正方向，其速度—时间图像是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】小球做自由落体过程中速度方向竖直向下，速度大小匀称增大，故速度为负方向，碰撞后速度大小不变，速度方向竖直向上，做匀减速直线运动，速度大小匀称减小，故D正确。故选D。3.一个试验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验中，运用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图7所示．下列表述正确的是A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比【答案】B【解析】【详解】A．在图中，当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长，故b的原长大于a的原长，A错误；BC．斜率代表劲度系数，故a的劲度系数大于b的劲度系数，B正确C错误；D．弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，故D错误4.如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用，已知物块P沿斜面加速下滑，现保持F的方向不变，使其减小，则加速度()A.肯定变小 B.肯定变大C.肯定不变 D.可能变小，可能变大，也可能不变【答案】B【解析】【详解】小物块P在推力F的作用下，沿光滑固定斜面加速下滑，设小物块的质量为m，斜面的倾角为θ，对小物块受力分析如图所示，由牛顿其次定律，有：mgsinθ-Fcosθ=ma，解得：当保持F的方向不变，使其减小时，加速度a肯定变大．故B正确，ACD错误．5.如图所示，质量为70kg的工人站在地面上拉升质量为25kg的重物，使重物以加速度a=2m/s2匀加速上升。忽视绳子的质量及与定滑轮的摩擦，取g=10m/s2。则工人对地面的压力大小为（）A.400N B.450N C.650N D.700N【答案】A【解析】【详解】对物体，依据牛顿其次定律可知T-mg=ma对人FN+T=Mg解得FN=400N故选A。6.如图所示，折线表示物体甲从A地向B地运动的x—t图象，直线表示物体乙从B地向A地运动的x—t图象，则下列说法正确的是（）A.在0～2s内，甲做匀速直线运动B.在0～8s内，乙做匀速直线运动，其速度大小为2.5m/sC.在t=8s时，甲、乙两物体的速度大小相等D.从计时起先至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为20m【答案】ABD【解析】【详解】A．因x-t图像的斜率等于速度，可知在0～2s内，甲做匀速直线运动，选项A正确；B．x-t图像的斜率等于速度，可知在0～8s内，乙做匀速直线运动，其速度大小为选项B正确；C．在t=8s时，甲、乙两物体的位移相等，但是由于甲乙所在图像的斜率不相等，则速度大小不相等，选项C错误；D．由图像可知，从计时起先至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为20m，选项D正确。故选ABD。7.原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有肯定质量的物体A静止在地板上，如图所示，现发觉A突然被弹簧拉向右方．由此可推断，此时升降机的运动可能是（）A.加速上升 B.减速上升 C.加速下降 D.减速下降【答案】BC【解析】【详解】当升降机静止时，地板给物体的静摩擦力与弹簧的弹力平衡，且该静摩擦力可能小于或等于最大静摩擦力．当升降机有向下的加速度（加速下降或减速上升）时，必定会减小物体对地板的正压力，也就减小了最大静摩擦力，这时的最大静摩擦力小于电梯静止时的静摩擦力，而弹簧的弹力又未变更，故只有在这种状况下A才可能被拉向右方，故BC正确，AD错误．8.如图所示，水平地面上的物体A，在与水平地面的夹角为θ的拉力F的作用下，向右做匀速运动。则物体A（）A.受到三个力的作用B.受到四个力作用C.受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.对水平地面的压力大小为Fsinθ【答案】BC【解析】【详解】AB．物体受：重力、地面的支持力和摩擦力以及拉力F作用，即受到四个力的作用，选项A错误，B正确；C．由水平方向受力平衡可知，受到的滑动摩擦力大小为f=Fcosθ选项C正确；D．竖直方向受力平衡可得，对水平地面压力大小为N=mg-Fsinθ选项D错误。故选BC。二、试验填空题9.用打点计时器测量物体自由落体运动的加速度时，得到如图所示的一段纸带，测得AB=6.65cm，BC=8.17cm．已知打点计时器所接沟通电频率是50Hz，A与B之间及B与C之间还有一计时点，则打B点时物体的瞬时速度为____m/s，测得的加速度为_______m／s2．假如试验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的缘由是______（随意写一条即可）（计算结果均保留两位小数）【答案】(1).1.85(2).9.50(3).下落过程中有存阻力【解析】【详解】[1][2][3]打B点时物体的瞬时速度为加速度假如试验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的缘由是有空气阻力或者打点计时器与纸带间有阻力.10.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线、，并测出间距起先时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚起先运动为止，登记弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，接着向瓶中加水后，登记弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表登记木板运动到处的时间．①木板的加速度可以用、表示为=______________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采纳的方法是（一种即可）_________．②变更瓶中水的质量重复试验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系．下列图象能表示该同学试验结果的是_________________．a.b.c.d.③用加水的方法变更拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是____________________．a．可以变更滑动摩擦力的大小b．可以更便利地获得多组试验数据c．可以比较精确地测出摩擦力的大小d．可以获得更大的加速度以提高试验精度【答案】(1).(2).保持不变，重复试验多次测量，求平均值(3).c(4).bc【解析】【详解】①[1]依据匀变速直线运动公式得：；[2]为了减小测量加速度的偶然误差可以采纳的方法是保持F1不变，重复试验多次测量，求平均值；②[3]依据牛顿其次定律得当时，木板才产生加速度，此试验要求水的质量必需远远小于木板质量，当矿泉水的质量渐渐增大到肯定量后，图象将向下弯曲，只有图象c符合该同学的试验结果，abd不符合题意。故选c。③[4]a．不行以变更滑动摩擦力的大小，a错误；b．缓慢向瓶中加水，可以更便利地获得多组试验数据，b正确；c．缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚起先运动，可以比较精确地测出摩擦力的大小，c正确；d．并没有获得很大的加速度，可以获得多组试验数据以提高试验精度，d错误。故选bc．三、解答题11.以的速度沿平直马路匀速行驶的小汽车，在离十字路口x=50m时刹车，刹车后汽车做匀减速直线运动。若要使汽车能在到达十字路口前停下，求汽车刹车后的加速度大小应满意的条件。【答案】大于4m/s2【解析】【详解】设汽车刹车的加速度大小为a时，恰好停在十字路口处，由匀变速直线运动的规律有：解得a=4m/s2要使汽车能在到达十字路口前停下，汽车刹车时的加速度应大于4m/s2.12.如图所示，横截面为直角三角形的物块ABC的质量m=10kg，其中∠ABC==37°，AB边靠在竖直墙面上．现物块在垂直于斜面BC的F=100N的外力作用下，沿墙面对下做匀加速运动。加速度大小，取重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：(1)物块对竖直墙面的压力大小；(2)物块与竖直墙面间的动摩擦因数【答案】(1)80N；(2)【解析】【详解】(1)物块在水平方向上平衡，对物块受力分析可知解得由牛顿第三定律知(2)物块在竖直方向做匀加速直线运动，由牛顿其次定律得又解得【点睛】本题关键对物体受力分析，然后依据平衡条件和牛顿其次定律，结合正交分解法列式求解。13.如图甲所示，小球A从水平地面上P点的正上方h=5m处自由释放，与此同时，在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止起先向右运动，B运动的v—t图象如图乙所示，已知物体的质量m=5kg，且A、B两物体均可看作质点，不考虑A球的反弹，g取10m/s2。求：(1)小球A下落至地面所需的时间t；(2)要使A、B两物体能够同时到达P点，