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上邑中学七年级上学期语文入学分班考试卷陕西省咸阳市上邑中学2023-2024学年七年级上学期语文入学分班考试卷

1.(2023七上·咸阳开学考)填空题

zhì:手可热两军对孤注一闲情逸;

hé:泽而渔东狮吼

chóu:壮志难一莫展

【答案】炙;峙;掷;致;涸;河;酬;筹

【知识点】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】“炙手可热":含义:手一靠近就感觉很烫。比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。用法:通常用来形容人、事物等具有很大的影响力和权势,带有一定的贬义色彩。“两军对峙”:含义:指两支军队相对而立,互相对抗、僵持的状态。用法:在描述战争、军事冲突等场景中常用,强调双方紧张的对抗形势。“孤注一掷":含义:把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。用法:可用于形容人在面临绝境或重大抉择时冒险一搏的行为。“闲情逸致”:含义:指悠闲的心情和安逸的兴致。用法:常用来形容人在闲暇时的轻松、愉悦的心态和追求。“涸泽而渔":含义:排干池水捕鱼。比喻只图眼前利益,不作长远打算。用法:用于批评那些只顾眼前利益而破坏生态环境或不考虑未来发展的行为。“河东狮吼”:含义:比喻悍妒的妻子对丈夫大吵大闹。用法:通常用来形容妻子脾气暴躁,对丈夫发火的情景。“壮志难酬":含义:伟大的志向难以实现。用法:常用来表达有远大抱负的人在追求目标过程中遇到困难和挫折,未能实现理想的感慨。“一筹莫展”:含义:一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。用法:在面临困难、问题时,形容人束手无策、无计可施的状态。

故答案为:炙;峙;掷;致;涸;河;酬;筹

【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。

2.(2023七上·咸阳开学考)填空题

(1)这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物"有关的成语)

(2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是___呀。(写出有关历史人物的成语)

(3)虽然路上有许多,但谁也别想我们前进的脚步,我们是不会受到一点就放弃的。(用"阻”字组成的词语填空,不得重复)

(4)考试不难,方法和规范很重要,我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词)

【答案】(1)狼狈为奸

(2)成也萧何,败也萧何

(3)阻碍;阻止;阻挠

(4)但是;所以

【知识点】特定含义与使用范围的成语;词语的使用(搭配)

【解析】【分析】(1)形容两个人在一起做坏事的,常用“狼狈为奸"一词。

(2)根据语境,要填写的词表示成功与失败都与“他”相关,可以想到“成也萧何,败也萧何"一词。

(3)句子要求填写带有“阻”字的词,第一空表现路上的“阻碍"多,但是它们“阻挡”或是“阻止"不了我们前进的脚步,最后表示外在的干扰不会影响我们的前进,可用“阻挠”。

(4)前两个分句之间应为转折关系,可填写“虽然"但是”,后面的内容为结果,形成因果关系,填写“所以"。

故答案为:狼狈为奸;成也萧何,败也萧何;阻碍;阻止;阻挠;但是;所以

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

3.(2023七上·咸阳开学考)写句子

(1)老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子:

(2)妈妈很忙,没有功夫去看电影。

改为双重否定句:

(3)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧

和力量。

缩写句子:

(4)按例句的写法特点,仿写句子

太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

___;___。

【答案】(1)老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题用心答题。”

(2)不能否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影。

(3)技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。

(4)高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力

【知识点】套用式仿写;肯定句与否定句的变换;陈述句与反问句的变换;缩句

【解析】【分析】(1)解答首先要理解句意,然后再弄清具体要求此题要求把转述句改成直接叙述的句子,注意改写时标点符号的应用,注意保持语意不变。

(2)题考查续写句子能力,此题作答,首先要理解句意,然后再看清题目具体要求。改为双重否定句,即对部分句意两次否定,同时保持原意不变。

(3)题考查语段概括压缩。先读语句理解,体现“智慧和力量"的是赵州桥的“技术水平和艺术价值”,压缩语段可去掉相关的修饰语,定语“赵州桥高超的”,定语“不休的”,状语“充分”,定语“我国劳动人民的”等均可去掉。

(4)本题考查了学生仿写句子的能力,结合例句可知,要求仿写的句子的句式为:......无语,却......进行合理的联想,进行仿写。

故答案为:老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题用心答题。";不能否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影;技术水平和艺术价值显示了智慧和力量;高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力

【点评】(1)(2)本题考查句式转换。句式变换,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,在不改变句子原意的前提下,将句子由一种句式变换成另一种句式。这种题型从语序、语气、语意和语境等多个方面考查学生运用恰当的句式准确表达的能力。

(3)本道题考查句子的改写,要注意根据要求作答,注意语序的调整等等.

(4)本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。

4.(2023七上·咸阳开学考)累与运用

(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。

作品简介:_____________________。

感悟:____________。

(2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。

①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。”

②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。

③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

①___。②___。③___。

(3)下面这首诗里涉及到了初唐四杰,他们分别是:、、、。

戏为六绝句

(唐)杜甫

杨王卢骆当时体,轻薄为文哂(shěn)未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

【答案】(1)《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。

(2)孙悟空,大闹天宫;李逵,沂岭杀四虎;武松,醉打蒋门神

(3)王勃;杨炯;卢照邻;骆宾王

【知识点】见解表述;作家作品;作品的经典情节;对作品的体验感受

【解析】【分析】(1)《丑小鸭》是含有童话和寓言的儿童作品。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。这个故事说明了只要你有理想,有追求,并为这目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的"。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我们只能坚强的面对。每个人都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

(2)①部分:分析:从“那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块"可以判断出这是孙悟空打虎的场景。在《西游记》中,孙悟空神通广大,降妖除魔,其武器为金箍棒,用棒打虎符合他的形象和能力。②部分:分析:“在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门……手起一刀,正中那大虫颔下”,这段描述中的打虎方式比较特别,使用刀作为武器,且打虎过程较为惊险。在《水浒》中,用刀打虎且有这样经历的是李逵。③部分:分析:“左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打……"这段描写中,打虎英雄赤手空拳,以拳头打死老虎,这与《水浒》中武松打虎的情节相符。

(3)初唐四杰分别是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。这首诗中“杨王卢骆”即指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。杜甫对初唐四杰在诗歌创作上的成就给予了高度评价,批评了那些对他们进行无端指责的人。

故答案为:(1)《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅;人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。(2)孙悟空,大闹天宫;李逵,沂岭杀四虎;武松,醉打蒋门神;(3)王勃;杨炯;卢照邻;骆宾王。

【点评】(1)本题考查了学生发表见解的能力。做此题首先要明确主题,围绕主题发表见解。要把自己的看法表达清楚,还要有理有据,表达看法时要有条理。

(2)本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。

(3)本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

5.(2023七上·咸阳开学考)填空

(1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开描写的事物。

(2)四大民间传说指:、、___、。

(3)“蒋干中计""跃马过澶溪"出自作品。

(4)"青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸臣”中的“忠骨"是指(人物名),“佞臣”是指(人物名)。

(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶"中作者送别友人时登上的楼名:。

【答案】(1)雪

(2)《白蛇传》;《孟姜女》;《梁山伯与祝英台》;《牛郎织女》

(3)《三国演义》

(4)岳飞的尸骨;秦桧、张俊

(5)芙蓉楼

【知识点】一般性默写;作家作品;作品的基本内容

【解析】【分析】(1)此题考查探究诗歌意象,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,以梨花喻冬雪,取喻新、设想奇,比喻中含有广阔而美丽的象像,同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。解答时要结合“梨花’这一物象本身的特点,再根据具体的情境进行分析。

(2)四大民间传说《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》分别讲了主要讲了蛇妖白素贞河和许仙相爱,却被法海分开,最后小青打败了法海,夫妻重聚;主要讲了孟姜女得知丈夫被杀害哭倒了长城;主要讲了梁山伯与祝英台艰难的爱情故事;主要讲了牛郎与织女,因凡人和神仙不能婚配,而被王母娘娘天各一方,只有到每年农历咂七月初七才能相见。

(3)“蒋干中计"是《三国演义》中的一个经典故事,主要讲述了周瑜利用蒋干的愚蠢和多疑,巧妙地实施反间计,使得曹操误杀了蔡瑁、张允两位水军将领,从而削弱了曹军的战斗力。“跃马过澶溪”则是指刘备在逃亡过程中,为了躲避曹军的追杀,不得不跃马跳过檀溪,从而逃脱了险境。

(4)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣"中的“忠骨”是指岳飞(人物名),“佞臣"是指秦桧(人物名)。这句诗是杭州西湖岳王墓石柱上的一副对联,用以表达人民对岳飞的敬仰和对秦桧等奸臣的憎恨。

(5)“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这句诗出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。在这首诗中,作者送别友人时所登上的楼名为芙蓉楼。王昌龄在这首诗中通过描绘寒雨连江、楚山孤寂的景象,表达了与友人分别时的依依惜别之情。同时,他以“一片冰心在玉壶"自喻,向洛阳的亲友传达了自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念,表达了对亲友的深情厚谊。这首诗不仅情感真挚,而且意境深远,是中国古典文学中的佳作之一。

故答案为:雪;《白蛇传》;《孟姜女》;《梁山伯与祝英台》;《牛郎织女》;《三国演义》;岳飞的尸骨;秦桧、张俊;芙蓉楼

【点评】(1)本题考查诗歌意象。解答此题,要结合意象在现实生活中的特点,联系作者诗歌的情感,进行作答。

(2)(3)(4)(5)本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

(2023七上·咸阳开学考)阅读

神奇的魔术师

冬苗

①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量:"女儿想多邀些小朋友,开个生日派对'好不好?”“随你安排吧!"约当茨大手一挥,不耐烦地说。"小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,"呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。""魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!"灼当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。

④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!"约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神婴乐。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?"顷刻间,约当茨成了全场的焦点。"我帮你把鱼儿放进盆里!"魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!"魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一划粗,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?

⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!

6.联系语境解释加黑线的词语。

不闻不问:____________。

鄙夷不屑:____________。

7.文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,用"划下来。

8.文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。

约当茨在魔术师到来之前的态度是_,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是_

9.文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。

10.理解文章划线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!"有什么含义?

11.文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇"在哪些方面?

12.文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花,即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。

【答案】6.不闻不问:文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑:文中指约当茨看不起魔术师的表演。

7.他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。

8.鄙视、冷淡钦佩、感激

9.妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好”“小心翼翼“商量"可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

10.运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。

11.一是魔术的技艺高超、神奇:二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质让人感到神奇。

12.零落成泥碾作尘;只有香如故。

【知识点】记叙性散文;概括理解文中人物形象;理解文章关键语句意思;筛选并整合文中信息;分析文章语言特点

【解析】【点评】(1)本题考查词语含义的理解。理解词语的含义可从以下几个方面入手:(1)理清思路,揣摩概括义。(2)联系上下文,体味词语指代义。(3)瞻前顾后,揣摩特殊意义。(4)把握词语的感彩。除此以外,还要联系文章的主题、作着的思想感情,描写手法和修辞手法等来理解词语的含义。

(2)(6)本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容。

(3)本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发,又要理解词语的比喻义、引申义,同时结合具体的语境掌握分析。

(4)本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。

(5)本题考查语句的含义。理解文章中的重要词句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。

(7)本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

6.考查了词语的理解,“不闻不问”词语含义:在文中指约当茨对女儿的生日派对毫不关心,既不参与也不过问派对上发生的事情。语境体现:约当茨在女儿生日当天,对热闹的派对不管不顾,独自去河边散步。当妻子向他讲述魔术表演的精彩时,他也表现出很冷漠的态度,体现了他此时“不闻不问"的状态。“鄙夷不屑”词语含义:轻视、看不起。文中表示约当茨对魔术师的表演非常轻视,觉得只是骗小孩子的把戏。语境体现:约当茨从河边回来看到魔术表演已近尾声,听到妻子对魔术表演的夸赞后,“鄙夷不屑地哼了一声”,表现出他对魔术师以及魔术表演的轻视和不屑一顾的态度。

故答案为:不闻不问:文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑:文中指约当茨看不起魔术师的表演。

7.本题考查对小说的整体感知能力。妻子说“他自己”找上门,显然魔术师的到来另有隐情。阅读全文可知,魔术师失去了双腿,但生活过的却也很快乐,他从医院知道约当茨也有可能失去一条腿,担心他因此受打击,特意前来以自己的实际行动宽慰他。在第⑦段中我们可以找到与该句相呼应的原文“他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来"综合上述分析,即可得出答案。

故答案为:他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。

8.本题考查对故事情节的概括归纳能力。阅读全文可知,约当茨在刚开始听到魔术师要来的时候称之为“混饭吃的江湖骗子”,言辞中充满了鄙视与不屑。但当魔术师告知他此行的真正目的是为了告诉他自己是双腿截肢的人,给他以鼓励时,约当茨被深深打动,临走的时候“目送魔术师的汽车渐渐远去”,充满了钦佩和感激之情。故为:鄙视、冷淡;钦佩、感激。

故答案为:鄙视、冷淡钦佩、感激

9.本题考查对人物形象的分析能力。首先选取文中对妻子言语和动作的描写,并以之为根据作具体分析。文中第②段中说“妻子小心翼翼地与他商量”,用“小心翼翼"和“商量”来形容妻子举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽,说明妻子很体贴温柔,十分尊重丈夫的意见。

故答案为:妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好"小心翼翼“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

10.本题考查对句子的理解与分析能力。解答时,结合全文进行分析。结尾处“天空明净微风拂面,远处的青山更青了"在描绘了天朗气清,青山郁郁葱葱景色的同时,更是表达了约当茨此时的心境,由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗,重新树起生活的信心,对未来也充满了希望。综合上述分析,即可得出答案。

故答案为:运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。

11.本题考查对故事情节的理解与分析能力。解答时,结合全文进行分析与归纳。文章的标题是“神奇的魔术师”,通过阅读全文可知,首先魔术师技艺高超,能够变出各种精彩魔术、逗乐所有人,因此他是个神奇的魔术师;另外,魔术师用巧妙的方法,以自己的实际经历激励约当茨重新树立生活信心,因此他是一个神奇的魔术师;最后,魔术师本身双腿截肢,遭遇了极大的痛苦,依然能够重新站起来,以乐观的态度对待人生和他人,这本身就很神奇。

故答案为:一是魔术的技艺高超、神奇:二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质让人感到神奇。

12.本题考查对诗词的积累情况。《卜算子·咏梅》是宋代词人陆游的作品。零落成泥碾作尘,只有香如故:即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。此句写梅花即便是化作了泥土也依然散发芳香,与文中魔术师虽然身残但乐观向上的形象相契合。

故答案为:零落成泥碾作尘;只有香如故

13.(2023七上·咸阳开学考)写作

阅读材料:

一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。"上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。"你把这些种子拿走,"上帝说,"把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。"

要求:

请体会材料的内容及其含义,构思作文,自主确定题目。字数在400字左右(不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名)。

【答案】种下希望的种子

在人生的旅途中,我们都渴望拥有幸福、安宁、金钱和被人理解的能力,期待死后能上天堂,也希望我们的朋友们都能得到这一切美好的事物。然而,就像故事中的妇女一样,当我们向命运祈求这些成果时,往往得到的只是一把种子。

这把种子,看似微不足道,却蕴含着无限的可能。它是希望的象征,是我们实现梦想的起点。幸福不是从天而降的馅饼,而是通过我们辛勤的耕耘,从那一颗颗种子中生长出来的花朵。安宁也并非轻易可得,需要我们在内心的田野上,小心翼翼地种下安宁的种子,用宽容和善良去浇灌,用平和与淡泊去呵护。

金钱,同样不是靠运气就能拥有的。我们要种下勤奋和智慧的种子,通过努力工作和不断学习,让这颗种子生根发芽、茁壮成长,最终结出财富的果实。被人理解的能力,则需要我们种下真诚和倾听的种子。当我们用心去理解他人,用爱去包容他人时,他人也会以同样的方式回应我们,让理解的种子在彼此的心中绽放出美丽的花朵。

死后上天堂或许是一种美好的向往,但在现世中,我们可以通过种下善良和爱的种子,为自己的灵魂创造一个美好的栖息地。我们可以关心他人、帮助弱者、传递温暖,让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。当我们在生命的最后时刻回首往事时,那些曾经种下的种子所绽放出的绚丽光彩,将成为我们通往天堂的阶梯。

而对于我们的朋友们,我们也可以把这些种子分享给他们。让他们在自己的人生道路上,种下希望、幸福、安宁和爱的种子。当我们共同努力,用心去培育这些种子时,我们的世界将变成一个充满美好的花园。

在这个新开张的花店里,妇女得到了一把种子,也得到了一个人生的启示。我们不能仅仅期待成果的出现,而要勇敢地拿起种子,去播种、去耕耘。因为只有通过自己的努力,我们才能收获真正的幸福、安宁、金钱和被人理解的能力,才能让我们的人生绽放出最绚烂的光彩。让我们一起种下希望的种子,用汗水和泪水去浇灌,用坚持和信念去守护,等待着那丰收的时刻的到来。

【知识点】材料作文;自命题作文

【解析】【分析】关键词与中心话题:材料的关键词为“幸福、安宁、金钱、被人理解、上天堂、种子”,中心话题围绕人们对美好生活的追求以及实现这些追求的方式展开。体裁与形式:这是一则寓言故事,通过妇女与上帝的对话,传达出深刻的人生道理。

【题干分析】材料意义分析:妇女向上帝索要幸福等美好的事物,反映出人们普遍的内心渴望。上帝给出种子而非成果,意味着幸福等美好事物不是现成可得的,需要通过自己的努力去播种、培育才能获得。写作思路阐述:中心:幸福等美好事物需要通过自己的努力去创造。角度:是什么:明确幸福等美好事物的具体内涵。为什么:分析为什么不能直接得到成果而要通过努力获得种子。怎么做:阐述如何通过努力播种和培育种子以获得美好事物。写作误区提醒:避免只罗列美好的事物而不深入探讨获得的方式;重点应放在努力的过程和意义上,略写对美好事物的单纯向往。开头可通过讲述一个具体的追求幸福的故事引入话题,事例素材可以选取通过努力奋斗实现梦想的人物事迹,结尾可强调努力创造美好生活的重要性并发出积极的呼吁。

【立意提取】

1.幸福的种子;

2.努力耕耘,收获美好

例文:

种下希望的种子

在人生的旅途中,我们都渴望拥有幸福、安宁、金钱和被人理解的能力,期待死后能上天堂,也希望我们的朋友们都能得到这一切美好的事物。然而,就像故事中的妇女一样,当我们向命运祈求这些成果时,往往得到的只是一把种子。

这把种子,看似微不足道,却蕴含着无限的可能。它是希望的象征,是我们实现梦想的起点。幸福不是从天而降的馅饼,而是通过我们辛勤的耕耘,从那一颗颗种子中生长出来的花朵。安宁也并非轻易可得,需要我们在内心的田野上,小心翼翼地种下安宁的种子,用宽容和善良去浇灌,用平和与淡泊去呵护。

金钱,同样不是靠运气就能拥有的。我们要种下勤奋和智慧的种子,通过努力工作和不断学习,让这颗种子生根发芽、茁壮成长,最终结出财富的果实。被人理解的能力,则需要我们种下真诚和倾听的种子。当我们用心去理解他人,用爱去包容他人时,他人也会以同样的方式回应我们,让理解的种子在彼此的心中绽放出美丽的花朵。

死后上天堂或许是一种美好的向往,但在现世中,我们可以通过种下善良和爱的种子,为自己的灵魂创造一个美好的栖息地。我们可以关心他人、帮助弱者、传递温暖,让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。当我们在生命的最后时刻回首往事时,那些曾经种下的种子所绽放出的绚丽光彩,将成为我们通往天堂的阶梯。

而对于我们的朋友们,我们也可以把这些种子分享给他们。让他们在自己的人生道路上,种下希望、幸福、安宁和爱的种子。当我们共同努力,用心去培育这些种子时,我们的世界将变成一个充满美好的花园。

在这个新开张的花店里,妇女得到了一把种子,也得到了一个人生的启示。我们不能仅仅期待成果的出现,而要勇敢地拿起种子,去播种、去耕耘。因为只有通过自己的努力,我们才能收获真正的幸福、安宁、金钱和被人理解的能力,才能让我们的人生绽放出最绚烂的光彩。让我们一起种下希望的种子,用汗水和泪水去浇灌,用坚持和信念去守护,等待着那丰收的时刻的到来。

【点评】本题考查学生材料作文的写作能力。首先要读懂材料,全面把握,要抓住重点,理清关系。然后立意要准确,力求新颖,立志好坏影响到作文的创新程度。使用素材要恰当巧妙,我们要在恰当的地方直接或间接引用一下题干材料,可以照应话题,否则容易造成与材料疏远的感觉。

1/1陕西省咸阳市上邑中学2023-2024学年七年级上学期语文入学分班考试卷

1.(2023七上·咸阳开学考)填空题

zhì:手可热两军对孤注一闲情逸;

hé:泽而渔东狮吼

chóu:壮志难一莫展

2.(2023七上·咸阳开学考)填空题

(1)这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物"有关的成语)

(2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是___呀。(写出有关历史人物的成语)

(3)虽然路上有许多,但谁也别想我们前进的脚步,我们是不会受到一点就放弃的。(用"阻”字组成的词语填空,不得重复)

(4)考试不难,方法和规范很重要,我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词)

3.(2023七上·咸阳开学考)写句子

(1)老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子:

(2)妈妈很忙,没有功夫去看电影。

改为双重否定句:

(3)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧

和力量。

缩写句子:

(4)按例句的写法特点,仿写句子

太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

___;___。

4.(2023七上·咸阳开学考)累与运用

(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。

作品简介:_____________________。

感悟:____________。

(2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。

①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。"

②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。

③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

①___。②___。③___。

(3)下面这首诗里涉及到了初唐四杰,他们分别是:、、、。

戏为六绝句

(唐)杜甫

杨王卢骆当时体,轻薄为文哂(shěn)未休。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

5.(2023七上·咸阳开学考)填空

(1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开描写的事物。

(2)四大民间传说指:、、___、。

(3)“蒋干中计”"跃马过澶溪"出自作品。

(4)"青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸臣"中的“忠骨”是指(人物名),“佞臣"是指(人物名)。

(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:。

(2023七上·咸阳开学考)阅读

神奇的魔术师

冬苗

①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量:"女儿想多邀些小朋友,开个生日派对'好不好?"随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。"小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!"妻子柔声细语地说,"呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。""魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。

④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!"骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!"魔术师年岁已老,发须斑白,但精神婴乐。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。"我帮你把鱼儿放进盆里!"魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!"魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一划粗,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?

⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!

6.联系语境解释加黑线的词语。

不闻不问:____________。

鄙夷不屑:____________。

7.文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,用"划下来。

8.文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。

约当茨在魔术师到来之前的态度是_,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是_

9.文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。

10.理解文章划线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!”有什么含义?

11.文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?

12.文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花,即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。

13.(2023七上·咸阳开学考)写作

阅读材料:

一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。"上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。"你把这些种子拿走,"上帝说,"把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。"

要求:

请体会材料的内容及其含义,构思作文,自主确定题目。字数在400字左右(不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名)。

答案解析部分

1.【答案】炙;峙;掷;致;涸;河;酬;筹

【知识点】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】“炙手可热”:含义:手一靠近就感觉很烫。比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。用法:通常用来形容人、事物等具有很大的影响力和权势,带有一定的贬义色彩。“两军对峙":含义:指两支军队相对而立,互相对抗、僵持的状态。用法:在描述战争、军事冲突等场景中常用,强调双方紧张的对抗形势。“孤注一掷”:含义:把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。用法:可用于形容人在面临绝境或重大抉择时冒险一搏的行为。“闲情逸致":含义:指悠闲的心情和安逸的兴致。用法:常用来形容人在闲暇时的轻松、愉悦的心态和追求。“涸泽而渔”:含义:排干池水捕鱼。比喻只图眼前利益,不作长远打算。用法:用于批评那些只顾眼前利益而破坏生态环境或不考虑未来发展的行为。“河东狮吼":含义:比喻悍妒的妻子对丈夫大吵大闹。用法:通常用来形容妻子脾气暴躁,对丈夫发火的情景。“壮志难酬”:含义:伟大的志向难以实现。用法:常用来表达有远大抱负的人在追求目标过程中遇到困难和挫折,未能实现理想的感慨。“一筹莫展":含义:一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。用法:在面临困难、问题时,形容人束手无策、无计可施的状态。

故答案为:炙;峙;掷;致;涸;河;酬;筹

【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。

2.【答案】(1)狼狈为奸

(2)成也萧何,败也萧何

(3)阻碍;阻止;阻挠

(4)但是;所以

【知识点】特定含义与使用范围的成语;词语的使用(搭配)

【解析】【分析】(1)形容两个人在一起做坏事的,常用“狼狈为奸”一词。

(2)根据语境,要填写的词表示成功与失败都与“他"相关,可以想到“成也萧何,败也萧何”一词。

(3)句子要求填写带有“阻"字的词,第一空表现路上的“阻碍”多,但是它们“阻挡"或是“阻止”不了我们前进的脚步,最后表示外在的干扰不会影响我们的前进,可用“阻挠"。

(4)前两个分句之间应为转折关系,可填写“虽然”“但是”,后面的内容为结果,形成因果关系,填写“所以”。

故答案为:狼狈为奸;成也萧何,败也萧何;阻碍;阻止;阻挠;但是;所以

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

3.【答案】(1)老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题用心答题。"

(2)不能否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影。

(3)技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。

(4)高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力

【知识点】套用式仿写;肯定句与否定句的变换;陈述句与反问句的变换;缩句

【解析】【分析】(1)解答首先要理解句意,然后再弄清具体要求此题要求把转述句改成直接叙述的句子,注意改写时标点符号的应用,注意保持语意不变。

(2)题考查续写句子能力,此题作答,首先要理解句意,然后再看清题目具体要求。改为双重否定句,即对部分句意两次否定,同时保持原意不变。

(3)题考查语段概括压缩。先读语句理解,体现“智慧和力量”的是赵州桥的“技术水平和艺术价值”,压缩语段可去掉相关的修饰语,定语“赵州桥高超的”,定语“不休的”,状语“充分”,定语“我国劳动人民的"等均可去掉。

(4)本题考查了学生仿写句子的能力,结合例句可知,要求仿写的句子的句式为:......无语,却......进行合理的联想,进行仿写。

故答案为:老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题用心答题。”;不能否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影;技术水平和艺术价值显示了智慧和力量;高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力

【点评】(1)(2)本题考查句式转换。句式变换,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,在不改变句子原意的前提下,将句子由一种句式变换成另一种句式。这种题型从语序、语气、语意和语境等多个方面考查学生运用恰当的句式准确表达的能力。

(3)本道题考查句子的改写,要注意根据要求作答,注意语序的调整等等.

(4)本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。

4.【答案】(1)《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。

(2)孙悟空,大闹天宫;李逵,沂岭杀四虎;武松,醉打蒋门神

(3)王勃;杨炯;卢照邻;骆宾王

【知识点】见解表述;作家作品;作品的经典情节;对作品的体验感受

【解析】【分析】(1)《丑小鸭》是含有童话和寓言的儿童作品。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。这个故事说明了只要你有理想,有追求,并为这目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的"。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我们只能坚强的面对。每个人都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

(2)①部分:分析:从“那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块"可以判断出这是孙悟空打虎的场景。在《西游记》中,孙悟空神通广大,降妖除魔,其武器为金箍棒,用棒打虎符合他的形象和能力。②部分:分析:“在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门……手起一刀,正中那大虫颔下”,这段描述中的打虎方式比较特别,使用刀作为武器,且打虎过程较为惊险。在《水浒》中,用刀打虎且有这样经历的是李逵。③部分:分析:“左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打……"这段描写中,打虎英雄赤手空拳,以拳头打死老虎,这与《水浒》中武松打虎的情节相符。

(3)初唐四杰分别是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。这首诗中“杨王卢骆”即指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。杜甫对初唐四杰在诗歌创作上的成就给予了高度评价,批评了那些对他们进行无端指责的人。

故答案为:(1)《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅;人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。(2)孙悟空,大闹天宫;李逵,沂岭杀四虎;武松,醉打蒋门神;(3)王勃;杨炯;卢照邻;骆宾王。

【点评】(1)本题考查了学生发表见解的能力。做此题首先要明确主题,围绕主题发表见解。要把自己的看法表达清楚,还要有理有据,表达看法时要有条理。

(2)本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。

(3)本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

5.【答案】(1)雪

(2)《白蛇传》;《孟姜女》;《梁山伯与祝英台》;《牛郎织女》

(3)《三国演义》

(4)岳飞的尸骨;秦桧、张俊

(5)芙蓉楼

【知识点】一般性默写;作家作品;作品的基本内容

【解析】【分析】(1)此题考查探究诗歌意象,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开"诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,以梨花喻冬雪,取喻新、设想奇,比喻中含有广阔而美丽的象像,同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。解答时要结合“梨花’这一物象本身的特点,再根据具体的情境进行分析。

(2)四大民间传说《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》分别讲了主要讲了蛇妖白素贞河和许仙相爱,却被法海分开,最后小青打败了法海,夫妻重聚;主要讲了孟姜女得知丈夫被杀害哭倒了长城;主要讲了梁山伯与祝英台艰难的爱情故事;主要讲了牛郎与织女,因凡人和神仙不能婚配,而被王母娘娘天各一方,只有到每年农历咂七月初七才能相见。

(3)“蒋干中计”是《三国演义》中的一个经典故事,主要讲述了周瑜利用蒋干的愚蠢和多疑,巧妙地实施反间计,使得曹操误杀了蔡瑁、张允两位水军将领,从而削弱了曹军的战斗力。“跃马过澶溪"则是指刘备在逃亡过程中,为了躲避曹军的追杀,不得不跃马跳过檀溪,从而逃脱了险境。

(4)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨"是指岳飞(人物名),“佞臣”是指秦桧(人物名)。这句诗是杭州西湖岳王墓石柱上的一副对联,用以表达人民对岳飞的敬仰和对秦桧等奸臣的憎恨。

(5)“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶"这句诗出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。在这首诗中,作者送别友人时所登上的楼名为芙蓉楼。王昌龄在这首诗中通过描绘寒雨连江、楚山孤寂的景象,表达了与友人分别时的依依惜别之情。同时,他以“一片冰心在玉壶”自喻,向洛阳的亲友传达了自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念,表达了对亲友的深情厚谊。这首诗不仅情感真挚,而且意境深远,是中国古典文学中的佳作之一。

故答案为:雪;《白蛇传》;《孟姜女》;《梁山伯与祝英台》;《牛郎织女》;《三国演义》;岳飞的尸骨;秦桧、张俊;芙蓉楼

【点评】(1)本题考查诗歌意象。解答此题,要结合意象在现实生活中的特点,联系作者诗歌的情感,进行作答。

(2)(3)(4)(5)本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

【答案】6.不闻不问:文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑:文中指约当茨看不起魔术师的表演。

7.他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。

8.鄙视、冷淡钦佩、感激

9.妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好"小心翼翼“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

10.运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。

11.一是魔术的技艺高超、神奇:二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质让人感到神奇。

12.零落成泥碾作尘;只有香如故。

【知识点】记叙性散文;概括理解文中人物形象;理解文章关键语句意思;筛选并整合文中信息;分析文章语言特点

【解析】【点评】(1)本题考查词语含义的理解。理解词语的含义可从以下几个方面入手:(1)理清思路,揣摩概括义。(2)联系上下文,体味词语指代义。(3)瞻前顾后,揣摩特殊意义。(4)把握词语的感彩。除此以外,还要联系文章的主题、作着的思想感情,描写手法和修辞手法等来理解词语的含义。

(2)(6)本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容。

(3)本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发,又要理解词语的比喻义、引申义,同时结合具体的语境掌握分析。

(4)本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。

(5)本题考查语句的含义。理解文章中的重要词句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。

(7)本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

6.考查了词语的理解,“不闻不问"词语含义:在文中指约当茨对女儿的生日派对毫不关心,既不参与也不过问派对上发生的事情。语境体现:约当茨在女儿生日当天,对热闹的派对不管不顾,独自去河边散步。当妻子向他讲述魔术表演的精彩时,他也表现出很冷漠的态度,体现了他此时“不闻不问”的状态。“鄙夷不屑"词语含义:轻视、看不起。文中表示约当茨对魔术师的表演非常轻视,觉得只是骗小孩子的把戏。语境体现:约当茨从河边回来看到魔术表演已近尾声,听到妻子对魔术表演的夸赞后,“鄙夷不屑地哼了一声”,表现出他对魔术师以及魔术表演的轻视和不屑一顾的态度。

故答案为:不闻不问:文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑:文中指约当茨看不起魔术师的表演。

7.本题考查对小说的整体感知能力。妻子说“他自己"找上门,显然魔术师的到来另有隐情。阅读全文可知,魔术师失去了双腿,但生活过的却也很快乐,他从医院知道约当茨也有可能失去一条腿,担心他因此受打击,特意前来以自己的实际行动宽慰他。在第⑦段中我们可以找到与该句相呼应的原文“他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来”综合上述分析,即可得出答案。

故答案为:他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。

8.本题考查对故事情节的概括归纳能力。阅读全文可知,约当茨在刚开始听到魔术师要来的时候称之为“混饭吃的江湖骗子”,言辞中充满了鄙视与不屑。但当魔术师告知他此行的真正目的是为了告诉他自己是双腿截肢的人,给他以鼓励时,约当茨被深深打动,临走的时候“目送魔术师的汽车渐渐远去”,充满了钦佩和感激之情。故为:鄙视、冷淡;钦佩、感激。

故答案为:鄙视、冷淡钦佩、感激

9.本题考查对人物形象的分析能力。首先选取文中对妻子言语和动作的描写,并以之为根据作具体分析。文中第②段中说“妻子小心翼翼地与他商量”,用“小心翼翼”和“商量"来形容妻子举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽,说明妻子很体贴温柔,十分尊重丈夫的意见。

故答案为:妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好”“小心翼翼“商量"可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

10.本题考查对句子的理解与分析能力。解答时,结合全文进行分析。结尾处“天空明净微风拂面,远处的青山更青了”在描绘了天朗气清,青山郁郁葱葱景色的同时,更是表达了约当茨此时的心境,由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗,重新树起生活的信心,对未来也充满了希望。综合上述分析,即可得出答案。

故答案为:运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。

11.本题考查对故事情节的理解与分析能力。解答时,结合全文进行分析与归纳。文章的标题是“神奇的魔术师”,通过阅读全文可知,首先魔术师技艺高超,能够变出各种精彩魔术、逗乐所有人,因此他是个神奇的魔术师;另外,魔术师用巧妙的方法,以自己的实际经历激励约当茨重新树立生活信心,因此他是一个神奇的魔术师;最后,魔术师本身双腿截肢,遭遇了极大的痛苦,依然能够重新站起来,以乐观的态度对待人生和他人,这本身就很神奇。

故答案为:一是魔术的技艺高超、神奇:二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚

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