贵州省2023年小学教师资格证 单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年A卷

贵州省2023年小学教师资格证单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年A卷一、【单项选择题】1.特级教师李老师经常去听年轻教师的课，并给予指导。一次，听孙老师上课时，李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差，便当场打断教学予以纠正。这说明李老师()。A、帮扶心切，严慈相济B、甘为人梯，示范失当C、教学严谨，循循善诱D、严于律己，缺乏尊重正确答案:B2.学期末，李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真，积极回答课堂提问，能按时完成作业，学习成绩有很大进步。继续加油，我看好你哦!”这种评价属于（）。A、绝对评价B、相对评价C、量化评价D、质性评价正确答案:D3.某学校为迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间休息时在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（  ）。A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分正确答案:B4.学会如何学习的实质是（）。A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣正确答案:A5.某学生在与他人谈话时缺乏自信，于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于（）。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法正确答案:A6.“学而时习之””温故而知新”体现了教学的（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则正确答案:D7.下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是()。

哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定；儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有价值的东西。”A、不闻不问B、相辅相成C、金玉良言D、己欲立而立人，己欲达而达人正确答案:C8.某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是()A、课堂教学的指导者和促进者B、课堂教学的建设者和研发者C、课堂教学的管理者D、课堂教学的组织者正确答案:B9.陶行知先生曾做过一个比喻：“接知如接枝”。这个比喻体现了（）。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、学生学习间接经验以学习直接经验为基础D、间接经验的学习与直接经验无关正确答案:C10.依据《宪法》规定，行使解释宪法职权的是()A、最高人民法院B、全国人民代表大会常务委员会C、最高人民检察院D、中国人民政治协商会议正确答案:B11.酸奶是牛奶经乳酸菌发酵产生的。自制酸奶的过程如下：把袋装纯牛奶温热后倒入洗净灭菌的玻璃瓶，加入少量的某种物质搅拌均匀。瓶子加盖，在适宜温度下放置一定时间，液体牛奶就变成了凝固状的酸奶。在牛奶中加入的“某种物质”最有可能是(  )。A、小苏打B、成品酸奶C、啤酒D、草莓汁正确答案:B12.下列京剧折子戏不是出自《三国演义》的是()。A、《失空斩》B、《定军山》C、《宇宙峰》D、《长坂坡》正确答案:C13.20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论正确答案:B14.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自()。A、《三国志》B、《论语》C、《中庸》D、《道德经》正确答案:A15.网络直播服务提供者不得为未满(  )周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。A、12B、14C、16D、18正确答案:C16.教师尊重家长的正确方式方法是()。A、学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B、主动联系，及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生正确答案:B17.在自然界和生活中，存在着许多奇妙的物理现象，吸引着众多科学家孜孜不倦地探寻其中的奥秘。下列选项中，通过实验科学揭示燃烧现象的科学家是()。A、哥白尼B、牛顿C、拉瓦锡D、爱迪生正确答案:C18.十岁左右的学生其自我意识发展较为成熟的方面是（）A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、言语自我正确答案:C19.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问正确答案:A20.（）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰正确答案:A21.下列日常生活现象出现的先后顺序是（  ）。

①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报

③用核电站的电照明④中国农民在家中上网A、①②③④B、②①③④C、①③②④D、④③①②正确答案:A22.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”下列对这句话的理解，不正确的是()A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导正确答案:C23.“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。A、启发性原则B、直观性原则C、系统性原则D、巩固性原则正确答案:B24.学校的下列做法，符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的是(  )A、学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师B、学校规定教师可以根据课程教学随机安排对学生进行预防犯罪教育C、小吴(17岁)犯盗窃罪，学校将判决书原文在学校网站发布以示警诫D、初中生小倪有严重不良行为，学校聘请心理咨询师对其进行心理矫正正确答案:A25.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长书面请求教育主管部进行调解。根据《学生伤害事故处理办法》，该主管部门完成调解的时间应为()A、受理申请之日起60日内B、受理申请之日起45日内C、受理申请之日起30日内D、受理申请之日起15日内正确答案:A26.在古代，男子成年后对年龄都有专门的代称，其中五十岁叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正确答案:D27.在PowerPoint创建超链接时，下列说法不正确的是()A、PowerPoint中的文字可以设置超链接到网页B、PowerPoint中的图片可以设置超链接到网页C、PowerPoint中的按钮可以设置超链接到网页D、PowerPoint中的对象不能设置超链接到网页正确答案:D28.在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率正确答案:D29.赵老师在引导学生认识生物的多样性时，制定了“学生观察自然的兴趣和热爱自然的情感有所增长”的教学目标。这属于三维课程目标中的（）。A、知识与能力目标B、过程与方法目标C、品德与能力目标D、情感态度与价值观目标正确答案:D30.下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是()。

①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术A、①②⑦B、③④⑦C、①⑤⑥D、⑦正确答案:D31.蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中，不属于我国古代蒙学读本的是()。A、《道德经》B、《千字文》C、《百家姓》D、《三字经》正确答案:A32.实施义务教育的学校实行校长负责制，校长应当符合国家规定的任职条件，校长由下述哪个部门依法聘任(  )A、县级人民政府教育行政部门B、乡镇人民政府C、县级人民政府和教学督导部门

省D、级人民政府正确答案:A33.小明(10岁)的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教师法》正确答案:A34.导出分数是在原始分数的基础上，按一定的规则推导出来的。最常用的是百分等级和标准分数。如果某学生在一次全区数学统考中卷面分数为70分。而全区有60%的学生卷面成绩低于70分，则该生在此次考试的百分等级为()。A、60B、65C、70D、75正确答案:A35.在课程内容组织过程中，应考虑（）。A、逻辑顺序B、心理顺序C、逻辑顺序与心理顺序D、逻辑顺序与时间顺序正确答案:C36.“教育：从摇篮到坟墓。”这是（）的典型观点。A、成人教育B、业余教育C、在职教育D、终身教育正确答案:D37.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排，梁老师答应了。可两周过去了，亦凡还坐在后排。见此情形，亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是()。A、外在规范阶段B、自主实践阶段C、信念升华阶段D、自觉推行阶段正确答案:A38.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途正确答案:B39.下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（）。A、让学生独立自主地参与活动的全过程B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用C、活动应充分考虑学生的个性差异D、充分发挥教师的主导作用正确答案:C40.在备战小考时，某小学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到()。A、诚以待人，严于律己B、学习先进，自我提高C、谦虚为怀，贵有自知D、通力合作，共同进步正确答案:D41.中国古代记载了物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()A、《营造法式》B、《天工开物》C、《墨经》D、《梦溪笔谈》正确答案:C42.国务院教育行政部门主管全国教育工作，（  ）全国的教育事业。A、分级管理，分工负责B、统筹规划，以县为主C、统筹规划，协调管理D、统一管理，分工负责正确答案:C43.反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。A、《理想国》B、《政治学》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》正确答案:B44.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平正确答案:D45.小学开始，我们学“北京一天安门一我爱北京天安门”，其中包含了词汇、语法、句子、思想感情等方面的学习。这使关键信息得以重复出现，逐步扩展。这种课程内容的组织形式属于（）目标。A、直线式B、螺旋式C、按活动要求组织D、按学生心理规律组织正确答案:B46.如Excel数据表所示，下列选项中，可使成绩单中只显示“科目二”成绩高于85分的运动员的操作是()A、排序B、合并计算C、筛选D、分类汇总正确答案:C47.经验课程的主导价值在于（）。A、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法正确答案:B48.全球大部分的货物贸易是通过海运进行的。人们为了缩短航程，在19世纪到20世纪完成了举世闻名的基尔运河、苏伊士运河和巴拿马运河的建设。其中，苏伊士运河连接的是()。A、地中海与红海B、太平洋与加勒比海C、北海与波罗的海D、印度洋与南中国海正确答案:A49.王老师为了贯彻素质教育，在班级中设立了计算机小组、绘画小组、音乐小组、篮球小组……学生可以根据自己的爱好和特长选择不同的兴趣小组。王老师的做法()A、正确，体现了面向全体学生的教育理念B、正确，可以促进学生的个性发展C、错误，忽视了学生的全面发展D、错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力正确答案:B50.在PowerPoint中，向幻灯片中添加文本时，可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音正确答案:A51.相比较而言，更有利于学生掌握系统知识的课程类型是（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程正确答案:A52.教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）。A、因变量B、自变量C、干扰变量D、无关变量正确答案:B53.小学生胡某因有严重不良行为，被转至专门学校接受教育，下列关于胡某学籍的说法正确的是()。A、学校可依法取消胡某的学籍B、胡某的学籍仍保留在原学校C、胡某自主选择学籍的去向D、胡某的学籍应转至专门学校正确答案:B54.以下说法错误的是（  ）。A、中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B、国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定C、由学校和教师签订聘任合同D、实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定正确答案:A55.张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并做深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。A、学生发展的促进者B、学生发展的指导者C、学生与社会的中介者D、教育实践的研究者正确答案:D56.下列说法中，不符合《中华人民共和国教育法》中关于受教育者权利义务的是（  ）。A、法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B、针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C、学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D、学生需努力学习，完成规定的学习任务正确答案:B57.书法是中国传统艺术之一，已有三千多年历史，讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段，形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为()。A、柳体B、馆阁体C、颜体D、瘦金体正确答案:D58.“家有半斗粮，不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。A、王老师能够不断进行自我反思，有助于其挑战自我B、王老师在工作上朝朝日日认真负责，因为“当一天和尚就撞好一天的钟”C、王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差D、王老师没能做到严谨治学，教学水平差正确答案:C59.小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言，但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说：“老师，您为什么不点我回答问题呢?”王老师应当如何回应()A、我没看到，你举得太低了B、这样吧，现在你谈谈你对这个问题的看法C、老师很难注意到每一个学生D、你今天能举手太好了，我以后多关注你正确答案:B60.在Word中，如果输入的文字或标点下面出现波浪线，表示()A、句法错误B、拼写和语法错误C、系统错误D、格式错误正确答案:B61.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由（  ）承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚正确答案:B62.（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。A、相对评价B、自我评价C、他人评价D、绝对评价正确答案:C63.小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进行德育的过程中应该注意（）。A、以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育B、以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端C、注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则D、利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力正确答案:B64.下面对于烫伤的处置，错误的是（）。A、迅速避开热源B、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、及时去医院就医正确答案:C65.下列选项中，与“杀鸡：儆猴”的逻辑关系相同的是()A、得陇：望蜀B、唇亡：齿寒C、居安：思危D、凿壁：偷光正确答案:D66.小说《荒原狼》被誉为德国《尤利西斯》,主人公身上有“狼性"和"人性"的对立,看不到出路,小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独,彷徨和苦闷。这部作品的作者是A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯正确答案:A67.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有（）。A、全面性B、全民性C、基础性D、义务性正确答案:B68.心智技能的培养，第一步是（）。A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化正确答案:B69.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是（）。A、遗传素质B、学习训练C、指导学习D、成熟程度正确答案:D70.美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物。他提出的“三中心论”是指（）A、教师中心、教材中心、课堂中心B、教师中心、儿童中心、教材中心C、儿童中心、活动中心、经验中心D、儿童中心、活动中心、教材中心正确答案:C71.根据马斯洛的需要层次理论，因被老师错怪而厌恶学习的学生，其学习动机不高是因为（）A、生理需要缺失B、安全需要缺失C、归属与爱的需要缺失D、尊重需要缺失正确答案:C72.布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则正确答案:D73.奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。A、符号学习B、命题学习C、类属学习D、上位学习正确答案:B74.观察下图，图中的天体M最可能是()

①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星A、②⑥B、④⑤C、②③D、①④正确答案:D75.根据实验目的的不同，可将教育实验分为（）。A、定性实验和定量实验B、实验室实验和现场实验C、前实验、准实验和真实验D、探索性实验、鉴别性实验和验证性实验正确答案:D76.小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突正确答案:C77.李老师在班级设立了“生日祝福墙”，每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法()A、不恰当，会加重学生负担B、不恰当，会助长物质攀比之风C、恰当，能让学生感受温暖D、恰当，能让学生提高消费意识正确答案:C78.班队活动的最基本原则是（）。A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则正确答案:A79.某县政府因财政困难常拖欠该县中小学教师工资，其经研究决定，将全县教师待发工资的一半用于修建宾馆，以该宾馆的利润偿还教师工资及补助教师生活。该县政府的做法()A、正确，修建宾馆是出于补助教师生活的长远打算B、正确，为了公共建设，可暂时挪用教师工资C、不正确，直接责任人员应承担相应的行政责任D、不正确，但挪用款项及时归还的，可不予追究相关人员的责任正确答案:C80.教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（）。A、直接强化B、替代强化C、自我强化D、负强化正确答案:B81.早在1921年，我国便开始对仰韶文化遗迹进行考察，由此诞生了我国现代考古学。仰韶文化是()中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化：A、长江B、黄河C、松花江D、湄公河正确答案:B82.教师在对自己的教学行为进行系统化反思、对积累的经验进行总结的过程中所扮演的职业角色为()A、研究者角色B、促进者角色C、合作者角色D、对话者角色正确答案:A83.在评价对象群体之外，预定一个客观的或理想的标准，并运用这个标准去评价每个对象。这种评价方式属于（）。A、常模参照评价B、相对评价C、个体内差异评价D、绝对评价正确答案:D84.（）是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。A、体育活动B、学科活动C、科技活动D、社会实践活动正确答案:B85.近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是（）。A、京师同文馆B、湖南时务学堂C、福建船政学堂D、上海广方言馆正确答案:A86.在Excel中，如果B2单元格的内容为数值15，B3单元格的内容为数值10（如下图），则B4单元格中公式“=$B2+B3*2”的值为()。A、5B、25C、35D、40正确答案:C87.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A、癸卯学制B、五四三学制C、壬寅学制D、“六三三学制”正确答案:A88.“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这一表述强调的学习动机类型是（）A、内部动机B、外部动机C、一般动机D、近景动机正确答案:B89.某学校要进行先进教师的评选。刘老师怕学习倒数的李小萌和蒋大壮影响自己的评选，就对李小萌和蒋大壮说：“学习不刻苦，不如回家卖红薯。你们俩成绩这么差，跟着父母卖红薯去吧!还学什么习!”刘老师的做法()A、不正确，没有看到学生是独立的人B、不正确，没有看到学生是发展的人C、不正确，没有看到学生是独特的人D、正确，刘老师用激将法引导学生努力学习正确答案:B90.我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹正确答案:A91.在教学过程中，学生主要通过学习（）来认识客观世界。A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验正确答案:A92.人的喜、怒、哀、惧属于（）。A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理正确答案:B93.纳米是一种()。A、质量单位B、长度单位C、粒子D、时间单位正确答案:B94.我国宪法规定的公民权利不包括哪一项？(  )A、环境权B、平等权C、出版自由权D、受教育权正确答案:A95.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种及时有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的（）。A、复杂性B、广延性C、连续性D、示范性正确答案:D96.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策正确答案:D97.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于（）。A、个人本位论B、社会本位论C、文化本位论D、生活本位论正确答案:A98.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是()。A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤正确答案:B99.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，经专门教育指导委员会评估同意，()可以决定对其进行专门矫治教育。A、公安机关B、司法行政部门C、教育行政部门会同公安机关D、教育行政部门会同司法行政部门正确答案:C100.在某校延续多年的“教研沙龙”活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题，在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()A、研究者B、合作者C、管理者D、学习者正确答案:C101.学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）A、小组活动B、学科活动C、阅读活动D、群众性活动正确答案:D102.中国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓。下列选项中，表示情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是()A、金兰之交B、刎颈之交C、竹马之交D、忘年之交正确答案:A103.下列情形中，违反依法执教要求的是(  )A、甲教育局要求辖区所有的学生在播放国歌和升国旗时都要止步行注目礼B、乙学校要求本校所有的学生在上课期间都穿着校服C、教师丙在教师节期间收取学生家长赠送的购物卡D、教师丁在课堂上教授学生识别低俗、诈骗网站的方法正确答案:C104.《学记》中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是（）。A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻正确答案:A105.人的“生命中枢”是（）。A、前脑B、后脑C、脑干D、延髓正确答案:D106.教育者运用模范人物的优秀品德，对学生进行思想品德教育的德育方法是（）A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法正确答案:B107.在PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将A、采用默认型设计模板B、随机选择任意设计模板C、采用已选定设计模板D、需要指定其他设计模板正确答案:C108.在上地理课时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程的（）阶段。A、激发学习动机B、运用知识C、领会知识D、巩固知识正确答案:C109.下列作品是著名物理学家霍金的代表作的是()A、《相对论》B、《时间简史》C、《量子力学原理》D、《自然哲学的数学原理》正确答案:B110.家访是传统而有效的沟通手段，也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”，其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法，家长对教师反映的情况持何种态度，教师又该如何应对。下列应对行为中，不正确的一项是()。A、家访主要以报喜为主，多说优点、长处，在短处中找长处B、肯定家长的付出，提醒家长今后要注意的方面C、家长和教师是同盟军，只要是家长批评学生的地方，老师都要进一步指责D、放下“教育权威”的架子，向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议正确答案:C111.“关键期”的提出体现了心理发展的（）。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性正确答案:B112.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法正确答案:D113.在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课正确答案:C114.绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是()。A、《巴塔谢娃》是素描，《自画像》是油画B、《自画像》是版画，《墨葡萄图》是中国画C、《到前线去》是素描，《墨葡萄图》是版画D、《巴塔谢娃》是版画，《墨葡萄图》是中国画正确答案:A115.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程正确答案:C116.（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A、视野B、视敏度C、视角D、明适应正确答案:B117.一年级刚开学，班主任韩老师就通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制订适合每位学生的发展规划。这种做法表明韩老师关注()A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性正确答案:A118.赵老师写板书时写了一个错字，王亮站起来大声说:“老师，字写错了。”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师，我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此，在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是()。A、维持了课堂纪律B、侵犯了学生的受教育权C、维护了教师的尊严D、忽视了学生的主体地位正确答案:D119.法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说，把现实与幻想巧妙结合起来，在科学知识基础上大胆的设想和预言未来，具有典型的“预言性”。下列作品中，不属于凡尔纳的是()。A、《基地》B、《神秘岛》C、《地心游记》D、《海底两万里》正确答案:A120.在Word的编辑状态下，单击“粘贴”按钮，产生的操作结果是(  )A、将文档中被选内容移动到当前插入点B、将文档中被选择的内容复制到剪贴板C、将剪贴板的内容移动到当前的插入点D、将剪贴板的内容复制到当前的插入点正确答案:D121.“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案:C122.某学校收了1057万元钱，根据《中华人民共和国义务教育法》，该钱用于()。A、学前教育B、高等教育C、实施基础教育D、实施义务教育正确答案:D123.我国的成语很多来源于含有历史人物、历史事件和那个时代的社会生活的典故。下列选项中，来源于汉代的人物和事件的成语是()。A、竭泽而渔B、完璧归赵C、马革裹尸D、洛阳纸贵正确答案:C124.作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,与同事研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是（）A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实践能力正确答案:A125.区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会正确答案:D126.下列哪种角色是教师职业最显著的标志()A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色正确答案:C127.下列选项中，与“蔬菜——圆白菜”的逻辑关系一致的是()。A、“大豆”和“农作物”B、“菠菜”和“绿叶菜”C、“香蕉”和“美人蕉”D、“水果”和“青苹果”正确答案:D128.小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习正确答案:A129.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的正确答案:A130.义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、（）、情感态度四个方面加以阐述。A、计算能力B、问题解决C、数学思维D、数学素养正确答案:B131.具体规定教学阶段学校应设置的课程，课程开设的科目及课时分配的指导性文件是（）A、课程计划B、课程目标C、培养目标D、教学大纲正确答案:A132.沈从文的散文和小说表现了他的()。A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结正确答案:C133.刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段正确答案:C134.“得天下英才而教育之”一语出自（）A、《论语》B、《学记》C、《孟子·尽心上》D、《劝学篇》正确答案:C135.联合国教科文组织总部所在地巴黎，拥有众多图书馆、博物馆、画廊等。下列文化艺术场不在巴黎的是()。A、卢浮宫博物馆B、奥赛美术馆C、斯卡拉歌剧院D、蓬皮杜文化艺术中心正确答案:C136.某小学的一位教师工作认真负责，但对学生却要求非常严格。课堂上如果学生没有正确答出问题，他就会严厉地训斥学生，严重的时候还会用难听的言语辱骂学生。这位教师没有做到()A、爱岗敬业B、教书育人C、关爱学生D、为人师表正确答案:C137.任何组织或者个人不得招用未满（  ）的未成年人，国家另有规定的除外。A、十四周岁B、十八周岁C、十二周岁D、十六周岁正确答案:D138.教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。A、开放型总结B、认知型总结C、封闭型总结D、归纳型总结正确答案:A139.小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于（）A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习正确答案:D140.成语"终南捷径",出自《新唐书·卢藏用传》。该书记载,卢藏用想入朝做官,走了较近便的门路,最终达到了目的。卢藏用被人讥为"终南捷径"的门路是A、隐居B、占卜C、经商D、出家正确答案:A141.某私立学校因违反国家规定私自招收学生，被当地市教育局吊销办学许可证。市教育局做出这一行为的法律依据是()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:A142.学校课外活动的基本组织形式是（）A、群众性活动B、个别活动C、小组活动D、社会活动正确答案:C143.思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法()。A、错误，学校应依法履行监护责任，保护儿童人身安全B、错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施C、正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事D、正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务正确答案:B144.《月光曲》是著名的音乐大师贝多芬创作的一首()曲。A、小提琴B、长笛C、大提琴D、钢琴正确答案:D145.下列不可能出现的天文现象是()。A、月全食B、日全食C、月环食D、日环食正确答案:C146.教师法定的最基本权利是()A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权正确答案:B147.素质教育的实施对象是()A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育正确答案:D148.以往，学生认为“60分”就是及格线，考试成绩只要超过这个分数线，这门考试就及格了。上述表述的这种考试评价属于（）A、形成性评价B、相对性评价C、个体内差异评价D、绝对性评价正确答案:D149.教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（）。A、范围B、稳定性C、分配D、转移正确答案:C150.下列选项中，与“马一白马”的逻辑关系相同的是()。A、“篮球”和“球鞋”B、“炊具”和“电饭锅”C、“苹果”和“香蕉”D、“彩电”和“手机”正确答案:B151.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程正确答案:C152.“三更”是指()A、21点至23点B、23点至凌晨1点C、凌晨1点至3点D、24点正确答案:B153.王老师经常在办公室内唉声叹气，走来走去，严重影响其他同事批改作业和备课。这时，你作为一名新老师，采取以下哪种行为比较恰当()A、作为新老师应忍气吞声B、作为新老师，应大胆替同事提出反对意见C、联合其他同事语言攻击他D、委婉地跟王老师沟通，了解其是否有什么困难正确答案:D154.展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程正确答案:B155.前摄抑制和倒摄抑制属于（）。A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移正确答案:B156.下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是()A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役正确答案:B157.在Windows系统中，某些菜单项显示为灰色。下列关于这些菜单项的表述，正确的是()A、该菜单项当前不能选用B、该菜单项当前正被使用C、该菜单项已从注册表删除D、该菜单项含有下一级菜单正确答案:A158.中国近现代被授予“人民艺术家”的称号，在诗、书、画、印各方面造诣都很深的画家是()A、吴冠中B、黄宾虹C、齐白石D、徐悲鸿正确答案:C159.平原是绝对高度低于200米、相对高度小于50米的平缓陆地，是陆地地貌最基本的类型之一，世界大部分人口均居住在平原地区。世界上最大的平原是()。A、东欧平原B、亚马孙平原C、西西伯利亚平原D、长江中下游平原正确答案:B160.提出认知发现理论，提倡发现学习的心理学家和教育家是（）。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉正确答案:A161.六年级学生小丽经常到某营业性舞厅跳舞，该舞厅()A、无任何过错B、有过错但不违法C、违反了《中华人民共和国未成年人保护法》D、属经营问题，与法律无关正确答案:C162.在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是()。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换正确答案:C163.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A、印刷材料B、图示媒介C、声音媒介D、电子媒介正确答案:C164.以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。

从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论?()A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的D、在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配正确答案:B165.下列选项中的概念关系，与“颜色一红色”一致的是()。A、自行车—卡车B、房子—屋顶C、明沟—暗沟D、食物—饺子正确答案:D166.为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于（）A、实验法B、练习法C、演示法D、探究法正确答案:A167.如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了()。A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练正确答案:D168.强调学科逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程是（）。A、经验课程B、综合课程C、活动课程D、分科课程正确答案:D169.教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本要求是（）。A、形式多样B、难度适宜C、尊重差异D、注重创新正确答案:B170.在我国，最早规定实行“男女教育平等，允许初等小学男女同校”的学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制正确答案:C171.下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是()。A、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果正确答案:C172.下列选项中，属于商业机构网址后缀名的是()A、．govB、．eduC、．orgD、．com正确答案:D173.林语堂在描述中国古代一位著名作家时说：“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家”。他所描述的作家是()A、李太白B、王摩诘C、故山谷D、苏东坡正确答案:D174.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人正确答案:B175.心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化正确答案:D176.空空导弹就是从飞行器上发射攻击空中目标的导弹。“响尾蛇”导弹是全世界第一款实用化的空空导弹，也是第一款有击落目标记录的空空导弹。该导弹采用的制导方式是()。A、红外制导B、雷达制导C、天文制导D、激光制导正确答案:A177.教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（）。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段正确答案:C178.下列对教学反思的意义描述不合理的是（）。A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C、“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄D、“教学反思”有助于促进教师团队建设正确答案:C179.从整体看，小学生身体发育处于（）发展阶段。A、失衡B、平稳C、第一高峰期D、第二高峰期正确答案:B180.数学课已经开始了，萍萍还在想着课间谈论的周末春游的事。这种心理现象属于（）。A、注意分散B、注意动摇C、注意分配D、注意转移正确答案:A181.核电是一种安全、清洁、经济的新能源，修建核电站发电有利于节约资源，保护生态环境。中国第一座投入商业运营的核电站是()A、岭澳核电站B、秦山核电站C、大亚湾核电站D、田湾核电站正确答案:C182.各省、自治区、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会制定的《义务教育实施条例》属于（  ）。A、自主性的地方教育法规B、执行性、补充性的地方性教育法规C、教育行政法规D、教育(行政)规章正确答案:B183.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是(  )。A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼正确答案:C184.适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施是（）A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业正确答案:A185.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力正确答案:B186.学生李某暗恋其同桌王某。班主任刘老师发现后，为了避免李某成绩下滑，在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪，与刘老师发生争执。刘老师一时气愤，用教鞭敲打李某，致使李某胳膊留有瘀痕。在这起事故中，应当依法承担赔偿责任的是()A、学校B、班主任刘老师C、王某D、李某的家长正确答案:A187.根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班正确答案:B188.“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、思想教育管理方法D、经济手段管理方法正确答案:A189.首次在我国提出了“趣味教育”的概念的是（）。A、梁启超B、康有为C、蔡元培D、鲁迅正确答案:A190.在教师的帮助下，小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习，这种学习策略属于（）。A、计划策略B、元认知策略C、组织策略D、资源管理策略正确答案:C191.在Word文档中，可以将光标直接移到文档尾的快捷键是()A、EndB、HomeC、PageUpD、Ctrl+End正确答案:D192.家长向学校投诉，覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是()A、将小辉调到其他班级B、将覃老师换到其他班级任课C、制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话D、取消覃老师参评优秀教师资格计12个月正确答案:C193.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。A、扶持困难群体B、扶持农村群体C、扶持特殊群体D、扶持低收入群体正确答案:A194.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生（  ）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B195.下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是()A、领导和管理国防建设事业B、修改宪法和监督宪法的实施C、决定特别行政区的设立及其制度D、审查和批准国家的预算和预算的执行情况的报告正确答案:A196.学生甲和乙有矛盾,甲为泄愤,把乙的照片作为飞镖的靶子,甲的做法()。A、合法,同学矛盾不必夸大B、合法,对乙没有不良影响C、不合法,侵犯乙的名誉权D、不合法,侵犯乙的肖像权正确答案:D197.短时记忆的信息容量是有限的，为（）A、4～8个组块B、5～8个组块C、4～9个组块D、5～9个组块正确答案:D198.在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是()A、大纲视图B、普通视图C、幻灯片浏览视图D、以上都不能正确答案:C199.班级是由教师和学生共同组成的，在学校进行教育和教学活动的基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境，同时也是其实现社会化发展的重要场所。（）最早提出“班级”一词。A、埃拉斯莫斯B、马卡连柯C、夸美纽斯D、赫尔巴特正确答案:A200.“月明星稀”这是（）现象。A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后效D、继时对比正确答案:B二、【材料分析题】1.小明上小学一年级时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，上小学三年级后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后不但没有批评他，还在班里成立了动物兴国小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴E，也逐渐改掉了E漫习惯，学习Е了很大进步，完成并发表了《EE在农业生产中的作用》的小EX，还在E市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教师观的知识对班主任老师的做法进行分析评价。2.某学校老师打算在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌在同学们积极报名的同时，老师却发现小刚闷闷不乐，没有报名任何一项特长，老师问小刚："你有什么特长啊？"小刚回答说："我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。"老师说："这也是你的特长啊！"于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学们为他响起了热烈的掌声。请从学生观的角度分析教师的行为。3.我班上有两个个头相近，名字读音相似的女生。一个叫梁钰，爱好跳舞，但学习基础不太好;一个叫杨瑜，擅长书法，除数学外，其他功课都很优秀。梁钰一直把自己成绩不好归结为记忆力差。但经我的观察与分析，一是她学习方法不对，二是不能持之以恒，对此，我给她提出了建议。一开始，梁钰还按我的建议去学习，非常有劲头。但坚持不到半学期就松懈了，总说自己做不到，学习刚有一点儿起色，又退步了。对杨瑜，我也和她一起分析了数学学习问题，提出了建议。自此，她主动找老师和数学成绩好的同学请教，数学学习进步很大，这让杨瑜非常开心，对学好数学也有了信心。期中考试后，我在班会上进行小结，我准备这样表扬杨瑜:"杨瑜，老师发现你是一个能够自我反思，积极进取的孩子，我为你的进步而高兴!但你也要知道学习如逆水行舟，不进则退，希望你再接再厉，争取更大的进步!”但由于我的口误，把杨瑜说成了梁钰，说完后同学们都瞪大了眼睛，我才意识到自己粗心大意了，想改口又怕伤了梁钰的自尊心。我干脆将错就错，又补充了一句:"梁钰，学习贵在坚持,你能坚持努力吗?“梁钰羞涩又略带惊喜地说:"嗯嗯嗯，好好好!”接着，我又对杨瑜的表现进行表扬。这次班会后，梁钰在学习上有了变化,学习成绩也有了提高。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。4.老子有"小国寡民"的观念，庄子也向往"上如标枝，民如野鹿"（君主有如高处的树枝，人民有如自在的野鹿）（《庄子.天地》），亦即都有"无为而治"的理想。这种理想在汉代初期形成"黄老治术"，与民休养生息。然而，一旦形成治术，落实为"用"，则其原始理想难免打了折扣。道家固然是如此，儒家呢？从汉武帝"罢黜百家，独尊儒术"以来，情况也好不了多少。如果即体言用，注定将会变质走样，那么在未能明体就想致用时，后果不是更加不堪设想了吗？于今之计，我们只能尽力准确把握道家的思想，至于能否应用于生活中，则要看个人的造化了。

今日处于“后现代社会"，对于传统基于理性所建构的价值观（如仁义、礼乐），全都加以质疑，形成"价值归零"的现象。譬如，近些年来蔚为流行的口语“只要我喜欢，有什么不可以"就是鲜明的例证。在古代，遭逢天下大乱，个人在社会上怀才不遇，所以一方面明哲保身，同时也培养悟道的智慧，冀求精神上的逍遥无待。在今日，则有民主制度保障人权，自由幅度少有拘限，信息设备又提供了无比开阔的虚拟世界。这真是个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"的美丽新世界啊！然而，越是多样的选项，也将使选择越加困难，自由一变而为压力。因为在未能了解"自我"之前，

"自由"往往只是任性盲动或恣意言从的代名词，其后果常为懊恼与悔恨，最后沦于"重复而乏味"的不堪之境。有一弊，也可能有一利。道家批判社会上的既成规范时，也说过“绝圣弃智，绝仁弃义”的话，听起来有些后现代的意味。但是，这种“破"是建立在"让生命在道中安顿"的智慧上的，破小所以立大，要让自我回溯于一个完整而永恒的根源。任性不是自由，盲从更不是自由，只有回归于整体的道中，化解了身心的执着，开启了灵性的力量，以此为自我的真正主体，做到“外化而内不化"，然后才有自由可言。换言之，今日社会的外在自由，正是我们寻求内在自由的最佳契机。后现代社会所能提供的唯一优势，正是道家思想可以大显身手的新天地。

如果从哲学角度评估道家的得失，则正面的肯定是不言而喻的。西方学者习于以儒家为“伦理学"的宣讲者，我们的辩护是"儒家不仅只有伦理学的成分"；但是要揭示儒家的形而上学内含，总是难免多费唇舌而未必有效。至于道家，则自从老子说出了"道可道，非常道"一语之后，学者无不肯定"道"为形而上学所欲彰显之本体，因而也对道家另眼相看，视之为极富智慧的哲学立场。

（选自傅佩荣《道家的永恒价值》，有删改）“美丽新世界”指的是什么？请结合文本，简要概括。

结合文本，简要分析道家的价值体现。5.我刚接任三(2)班班主任老师，全校闻名的“小魔王”——阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业，单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢？我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好……于是，我请他在全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任班组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。渐渐地……阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的进步，和以前相比判若两人。请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。6.我刚才说，一切事物都有几种看法。你说一件事物是美的或是丑的，这也只是一种看法。换一个看法，你说它是真的或是假的；再换一种看法，你说它是善的或是恶的。同是一件事物，看法有多种，所看出来的现象也就有多种。

比如园里那一棵古松，无论是你是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到所看到的古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到的和我所看到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画相比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这就由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。

假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外-位朋友是画家，三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都"知觉"到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友画家什么事都不管，只管审美，他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或是制器，思量怎样去买它，砍它，运它。我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异点，思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。

从此可知这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。

（摘编自朱光潜《谈美》）作者为什么说“这棵古松并不是一件固定的东西"。

请另举一例，谈谈你对文中画线句"极客观的东西之中都有几分主观的成分"的理解。7.逼真和如画是艺术批评的两个标准。看到一幅画，一个雕塑品，赞美它好，说逼真。用现代话来说，就是画得活像，雕塑得像真的一样，这是说“逼真”好。我们游览风景，赞美风景好，说风景如画，就是“如画”好。究竟作品像真的事物好呢，还是真的事物像作品好呢?再说“逼真”又有什么好?“如画”又有什么好呢？用到文学批评上来，作品描写一个人，写得活像，是好的。作品描写风景，诗中有画也是好的。就作品说，究竟“逼真”好呢，还是“如画”好呢?还是两者都好呢?弄清这些问题，对掌握这两个批评标准是有帮助的。先说逼真，《水经注·沔水》：“有白马山，山石似马，望之逼真。”山石像真的白马又有什么好呢?朱自清《论逼真与如画》里说：“这就牵连到这个‘真’字的意义了。这个‘真’固然指实物，可是一方面也是《老子》《庄子》里说的那个‘真’，就是自然，另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思，惟其‘气韵生动’，才能自然，才是活的不是死的。死的山石像活的白马，有生气，有生意，所以好。‘逼真’等于俗语说的‘活脱’或‘活像’，不但像是真的，并且活像是真的。”(《朱自清文集》三)逼真的好处是有生气，有生意，是活的，所以光求外形相似是不够的。苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》：“论画以形似，见与儿童邻。……边鸾雀写生，赵昌花传神。”就是光求外形相像，只是儿童的见识;好的画，要把东西写活，要传神，这才是逼真的要求。再说如画，风景如画，或作品中所写的景物如画又有什么好呢?画是艺术品，艺术品是从生活中来的，但它又和生活不一样，它比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。那么说风景如画，就是说这里的风景像艺术作品中所反映出来的，比起普通的风景来具有典型性，那自然是好的。如苏轼的《念奴娇》：“乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这里写的景物极雄伟壮观，能表现出长江的壮阔景象，并反映作者的阔大胸襟，具有典型性，所以说如画是好的。文学作品是语言的艺术，因此就文学作品来说，写得逼真，同真的一样，把人和物写活，写得有生气，或写得如画，写得形象，有画意，而这形象要具有典型性，这都不容易。能做到这样，都成为好作品。就艺术批评的“逼真”和“如画”这两个标准，文章强调的侧重点各是什么?请简要概括。下面是鲁迅《祝福》中祥林嫂的描写：五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。请用文章论及的“逼真”和“如画”这两个艺术批评标准，简要分析。8.二年级时，学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很优越，几乎每天换新衣服。可她对每节课的内容都不深入讲解，总是敷衍了事。我将“奥校"作业题中的疑难问题拿去向她请教时，她也经常借口推辞，不予回答。别看她不好好教学，可有时，她还会显示一下自己的学识。一次数学课上，她突然一反常态，给我们出一道很难的应用题。终于，我知道怎么做了，我将答案写在作业本上，交给了老师。不一会儿，她改完作业，开始讲了。我瞪大眼睛听着，我做错了？不会错的，我在习题书上见到过类似的题。我盯着作业本上的红叉，委屈得快哭出来了。我拿着作业本去问老师，想让她承认我的正确。“老师，这道题应该是我这样做的。你看…”还没等我将理由说出来，她就高声对我说：“你是老师，还是我是老师？我吃过的盐比你吃过的米还多。怎么，好学生就能批驳老师？自己也不想想自己那点能耐，显什么显？"她将我的作业本狠狠地甩给我，纸都摔裂了。她让我第二天叫家长来，我哭了，忍着委屈求了好半天，她才肯罢休。当时，同学们都嘲笑我的不智之举。那年的期末考试，卷子上的最后一道正是这题，为了证明我没错，我固执地写下了自己的答案。卷子是由教导处判的，卷上的大勾证明我对了，全班唯一个做对的。唯——个！请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。9.目前，来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。因此，对于濒海国家来说，完善的海岸监视和防御系统成了海岸线上不可缺少的眼睛和耳朵。高科技的发展，使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔，而是向着高技术、多平台、多手段和多层次的方向发展，出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。

海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。它采用了短脉冲的窄波束，配备高增益天线，以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米~7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。海岸监视系统不仅需要能够发现目标的雷达，还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。

海岸监视系统还需要借助水下传感器。它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息，确定探测目标的性质。

在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统。该系统是美海军航天司令部空间监视中心负责操纵的，由3座大功率发射站和6座接收站组成。整个系统可监视4800公里海岸线，监视范围可从海岸线向外延伸1600公里。

卫星定位系统也是监测海岸线的