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文档简介

沪科版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列四个数中,最小的是(

)A.|﹣1.5|B.0C.﹣(﹣3)D.﹣32.下面运算正确的是(

)A.3m+2n=5mnB.3a2+4a2=7a4C.3m2n﹣3nm2=0D.5y2﹣4y2=13.将67400000科学记数法表示应为()A.0.674×105B.6.74×106C.6.74×107D.67.4×1064.近似数1.7万精确到()A.百位B.十分位C.千位D.百分位5.某同学解方程5y﹣1=口y+4时,把“口”处的系数看错了,解得y=﹣5,他把“口”处的系数看成了(

)A.5B.﹣5C.6D.﹣66.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是(

)A.3a-5=2bB.3a+1=2b+6C.3ma=2mb+5D.a=b+7.山顶平均气温为﹣2℃,山脚平均气温为5℃,则山顶平均气温与山脚平均气温的温差是()A.﹣6℃B.﹣7℃C.6℃D.7℃8.若代数2x6+3x3的值为5,则代数式9﹣4x6﹣6x3的值是(

)A.﹣4B.﹣1C.5D.149.某公司2021年8月份产值为m亿元,9月份比8月份增加了12%,10月份比9月份减少了7%,则10月份的产值为(

)A.(m+12%)(m﹣7%)亿元B.(m﹣12%)(m+7%)亿元C.m(1+12%)(1﹣7%)亿元D.m(1﹣12%)(1+7%)亿元10.如图:下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中图1中有5个棋子,图2中有10个棋子,图3中有16个棋子,……,则图99中的棋子个数是()A.4528B.5248C.8524D.5842二、填空题11.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:现在如果有两个数所表示的意义相反,那么就把它们分别叫做正数与负数,若气温为上升5℃,记作+5℃,则气温下降8℃可记作____.12.的倒数的绝对值是__________.13.铜陵安风初级中学购书8000本,给初二年级学生送书,每人都可得到5本不同的书,某一时刻有x人领到书,则此时剩下的书y=____本.(x为正整数)14.如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点A与点B之间的距离记作AB.已知a=﹣2,b比a大12,则:(1)AB的值是____;(2)若点M以每秒1个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t秒.当点M与点N之间的距离是9时,则t的最大值为____秒.15.如图,是一个简单的数值运算程序,当输入的值为3时,则输出的结果为______.三、解答题16.计算:﹣12+2×(﹣2)2﹣4÷(﹣)×217.解方程.18.若规定这样一种新运算法则:a*b=a2﹣4ab,如3*(﹣2)=32﹣4×3×(﹣2)=33;(1)求4*(﹣5)的值;(2)若(﹣6)*y=﹣11﹣y,求y的值.19.先化简,再求值:3(a2﹣2ab)﹣[2a2﹣5b+5(﹣ab+b)],其中a=-3,b=.20.整式ax+b的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值,x﹣4﹣3﹣2﹣101ax+b﹣20﹣16﹣12﹣8﹣40则:(1)求ab的值;(2)求关于x的方程﹣ax+b=﹣12的解.21.将正方形BEFG和正方形DHMN按如图所示放入长方形ABCD中,AB=20,BC=26,若两个正方形的重叠部分长方形甲的周长为20,求乙的周长.22.如图,一个长方形养鸭场的长边靠墙,墙长25米,其他三边用竹篱笆围成,现有长为64m的竹篱笆,刘海同学打算用它围成一个鸭场,其中长比宽多4m;唐大奎同学也打算用它围成一个鸭场,其中长比宽多10m.(1)你认为谁的设计符合实际?通过计算说明理由;(2)在(1)的条件下,按照设计,求出鸭场面积.23.某校实践课时,老师与学生做游戏,如下表,从左到右在每个格子中都填入了一个整数使得其中任意三个相邻格子中所填的整数之和都相等.8xyz﹣3﹣5……(1)求x+y+z的值;(2)求出第2021个整数是多少?(3)在下列表格中,你是否也可以设计类似的游戏(①使得其中任意三个相邻格子中所填的整数之和都相等,②用之母a、b、c表示),若能填在表格中,若不能,请说明理由.24.出租车司机夏师傅2021年10月8日上午从M地出发,在南北方向的公路上行驶营运,下表是每次行驶的里程(单位:千米)(规定向南走为正,向北走为负;×表示空载,O表示载有乘客,且乘客都不相同):次数123456789里程﹣2﹣17+22﹣3+3﹣15﹣1+12+5载客XOOXOOXOX(1)夏师傅走完第9次里程后,他在M地的什么方向?离M地有多少千米?(2)已知出租车每千米耗油约0.08升,夏师傅开始营运前油箱里有10升油,若少于3升,则需要加油,请通过计算说明夏师傅这天上午中途是否可以不加油.(3)已知载客时3千米以内收费15元,超过3千米后每千米收费2.8元,问夏师傅这天上午走完9次里程后的营业额为多少元?参考答案1.D【解析】【分析】根据有理数大小比较规则,求解即可.【详解】解:,,由有理数大小比较规则可得,,所以最小的数为,故选:D【点睛】此题考查了有理数大小比较规则,解题的关键是掌握有理数大小比较规则,正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.2.C【解析】【分析】根据合并同类项的法则,逐项判断即可求解.【详解】解:A、和不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项错误,不符合题意;C、,故本选项正确,符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.3.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:67400000=6.74×107.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.4.C【解析】【分析】根据近似数的精确度即可求解.【详解】解:近似数1.7万精确到了千位,故选:C.【点睛】本题考查了近似数的精确度,掌握精确度的概念是解题的关键.5.C【解析】【分析】设把“口”处的系数看错为a,然后把y=-5代入求解即可.【详解】解:设把“口”处的系数看错为a,则把y=-5代入得:5×(-5)-1=-5a+4,解得:a=6;故选C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法及方程的解,熟练掌握一元一次方程的解法及方程的解是解题的关键.6.D【解析】【分析】根据等式的性质解答即可.【详解】解:由等式3a=2b+5,可得:3a-5=2b,3a+1=2b+6,a=b+,选项A、B、D成立,当m≠0时,由等式3a=2b+5,可得:3ma=2mb+5m,故选项C不成立.故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质.等式的性质:1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.7.B【解析】【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:-2-5=-7(℃),则山顶平均气温与山脚平均气温的温差是-7℃.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.8.B【解析】【分析】根据题意得出2x6+3x3=5,再对所求式子变形,最后整体代入求出答案即可.【详解】解:根据题意得:2x6+3x3=5,所以9﹣4x6﹣6x3=9﹣2(2x6+3x3)=9-2×5=-1,故选:B.【点睛】本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.9.C【解析】【分析】根据8月份的产值是m亿元,用m把9月份的产值表示出来为(1+12%)m,进而得出10月份产值列出式子(1+12%)×(1-7%)m亿元,即可得出选项.【详解】解:8月份的产值是m亿元,则9月份的产值是(1+12%)m亿元,10月份的产值是(1+12%)×(1-7%)m亿元,故选:C.【点睛】本题主要考查了列代数式,解此题的关键是能用m把9、10月份的产值表示出来.10.B【解析】【分析】根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+…+n+(n+1)+2n,据此可得.【详解】解:∵图1中棋子有5=1+2+1×2个,图2中棋子有10=1+2+3+2×2个,图3中棋子有16=1+2+3+4+3×2个,…∴图n中棋子有1+2+3+…+n+(n+1)+2n=(个),∴图99中棋子有=5248(个),故选:B.【点睛】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.11.-8℃【解析】【分析】根据正负数的意义,求解即可.【详解】解:气温为上升5℃,记作+5℃,则气温下降8℃可记作-8℃.故答案为:-8℃【点睛】此题考查了正负数的实际应用,理解正负数的意义是解题的关键.12.【解析】【分析】先求出这个数的倒数,再求绝对值.【详解】,的倒数是,的绝对值是.∴的倒数的绝对值是.故答案为:【点睛】本题考查了倒数和绝对值的定义,掌握倒数和绝对值的定义是解题的关键.13.(8000−5x)##(-5x+8000)【解析】【分析】根据剩下的书=总数8000本−学生领走书的数量.【详解】解:根据题意得到:y=8000−5x.故答案是:(8000−5x).【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,找准等量关系.14.

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7【解析】【分析】(1)根据已知条件列出算式-2+12计算求得b的值,再计算即可求解;(2)根据左减右加列式计算即可求解,分两种情况:①相遇前;②相遇后;列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵a=﹣2,b比a大12,∴-2+12=10.∴AB=10-(-2)=12故答案为:12;(2)M点到达的位置表示的数为-2+t,N点到达的位置表示的数为10-2t;相遇前:(10-2t)-(-2+t)=9,解得t=1;相遇后:(-2+t)-(10-2t)=9,解得t=7.综上,当M与N之间的距离是9时,t的最大值为7秒.故答案为:7.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离公式,解题时同时注意数形结合思想的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,用代数式表示出数轴上的动点代表的数,找出合适的等量关系列出方程,再求解.15.30【解析】【分析】由题意可知,n2-n>28时,则输出结果,否则返回重新计算.【详解】解:当n=3时,∴n2-n=32-3=6<28,返回重新计算,此时n=6,∴n2-n=62-6=30>28,输出的结果为30.故答案为:30【点睛】本题考查了代数式求值问题,涉及程序运算的知识,需要正确理解该程序的运算结构.16.【解析】【分析】根据有理数的乘方以及四则运算,求解即可.【详解】解:原式【点睛】此题考查了有理数的乘方以及四则运算,掌握有理数的乘方以及四则运算是解题的关键.17.x=1.【解析】【分析】根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,可解答.【详解】解:去分母得:3(1-x)+12=4(2x+1),去括号得:3-3x+12=8x+4,移项,合并同类项得:11x=11,解得:x=1.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.18.(1)96;(2)【解析】【分析】(1)根据题中所给新定义运算直接进行求解即可;(2)根据新定义运算列出含y的方程,然后进行求解方程即可.【详解】解:(1)∵a*b=a2﹣4ab,∴4*(﹣5)=;(2)∵(﹣6)*y=﹣11﹣y,∴,解得:.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法及有理数的运算,熟练掌握一元一次方程的解法及有理数的运算是解题的关键.19.a2-ab,10.【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】解:3(a2﹣2ab)﹣[2a2﹣5b+5(﹣ab+b)]=3a2-6ab-(2a2-5b-5ab+5b)=3a2-6ab-2a2+5b+5ab-5b=a2-ab,当a=-3,b=时,原式=(-3)2-(-3)×=9+1=10.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20.(1)ab的值为-16;(2)x=2.【解析】【分析】(1)观察表格数据,利用x=0时,整式值为-4可以求出b的值,然后再利用x=1时,整式值为0,代入b的值求得a的值,代入求解即可;(2)代入数据,解一元一次方程即可.【详解】解:(1)由题意可得:当x=0时,ax+b=-4,∴a×0+b=-4,解得:b=-4,当x=1时,ax+b=0,∴a×1-4=0,解得:a=4,∴ab=4×(-4)=-16;(2)由(1)得a=4,b=-4,∴关于x的方程-ax+b=-12为-4x-4=-12,解得:x=2.【点睛】本题考查了解一元一次方程,通过观察,找到合适的对应值代入求解并掌握解一元一次方程的步骤是关键.21.乙的周长为36【解析】【分析】设正方形和正方形的边长分别为和,表示出甲,乙,丙的长和宽,根据甲的周长求出,然后问题可求解【详解】解:设正方形和正方形的边长分别为和,∵AB=20,BC=26,∴甲的长和宽分别为:,;乙的长和宽为:,甲的周长为20,,,乙的周长为:【点睛】本题以矩形的周长为背景考查了列代数式和代数式的求值,在每个字母未知时,采用整体代入是解决本题的关键.22.(1)刘海同学的设计符合题意,理由见解析;(2)480平方米【解析】【分析】(1)根据刘海同学的设计,设宽为x米,则长为(x+4)米,唐大奎同学的设计可以设宽为y米,长为(y+10)米,由:2×宽+长=64,需注意长不能超过墙长25米,列出方程,即可求解;(2)由长方形的面积公式可求解.【详解】解:(1)刘海同学的设计符合题意,理由如下:根据刘海同学的设计,设宽为x米,则长为(x+4)米,根据题意得:2x+(x+4)=64,解得:x=20.因此刘海同学的设计的长为x+4=20+4=24(米)<25(米),∴刘海同学的设计符合实际的.根据唐大奎同学的设计设宽为y米,长为(y+10)米,根据题意得2y+(y+10)=64,解得:y=18.因此长为y+10=18+10=28(米)>25米,∴唐大奎同学的设计不符合题意;(2)由(1)求得宽为20米,长为24米,∴养鸭场的面积为20×24=480(平方米),答:出鸭场面积为480平方米.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找到正确的数量关系,列出方程是解题的关键.23.(1);(2)第2021个数是-3;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出x、z的值,再根据第9个数是-5,可得y=-5,求和即可;(2)找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2021除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解;(3)依照题目设计类似的游戏即可.【详解】解:(1)根据题意得:8+x+y=x+y+z,∴z=8,又∵x+y+z=y+z+(-3),∴x=-3,∴数据从左往右依次为:8,-3,y,8

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