2024年大厂回族自治县三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2024年大厂回族自治县三上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．5的6倍是（________），63是9的（________）倍。2．在括号里填上“”“”或“＝”。10＋20÷5（________）20÷5＋106.5元（________）65角10角（________）9.9元13.5分米（________）12.1米7月天数（________）8月天数2元5角（________）2.05元3．里有（________）个（________），再加上（________）个（________）是1。4．3个是（__________），4个是（__________）。5．一盒糖果有12颗，吃了，还剩下（________）颗。6．华华35分钟前看手表，时间是下午3：50，现在的时间是下午（________）。7．学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍。（1）12×3解决的问题是：____________________？（2）12×3＋12解决的问题是：________________？8．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个卖12元，一共可卖多少元，解决此问题的方法一：6×8＝48是求___________，48×12＝576是求___________。方法二：8×12＝96是求___________，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。9．已知：○＋△＝150，○＝△＋△＋△＋△＋△，那么△＝（________），○＝（________）。10．左起第22个图形是_____，前83个图形中共有_____个。11．下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子，被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中，白珠的颗数（________）黑珠的颗数（填“＞”“＜”或“＝”）。二、仔细推敲，认真辨析。12．在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（______）13．分数在我国很早就有了，最初分数的表示法与现在一样。（________）14．有4个直角的图形一定是正方形。（________）15．四边相等的四边形都是正方形。（______）16．有四条边的图形一定是四边形．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．已知〇＋△＝口，下面哪个算式是正确的？A．口＋△＝〇 B．口－△＝〇 C．△－〇＝口18．下面各题估算的结果最接近240的算式是（）。A． B． C． D．19．买4支铅笔和3支钢笔共64元,每支钢笔的价钱是每支铅笔的4倍,每支钢笔（）。A．20元 B．16元 C．15元20．估算276＋469的结果（

）A．大于800

B．小于800

C．等于80021．下面年份中，（）年是闰年。A．2011 B．2017 C．2019 D．2020四、细心计算，认真检查。22．口算我最棒。27＋54＝

6＋51＝

960－500＝

460＋140＝73－49＝

78－24＝

530＋200＝

500－400＝23．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×424．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、操作题25．它们分别看到什么？26．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27．张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔（如下图所示），共用去55元。张阿姨买了几支笔？28．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。29．“迎新春”活动中，学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成，共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的，打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几？三部分各有多少人？30．一块长方形菜地，长8米，宽4米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？31．学校购进足球和排球各25个．

（1）购进的足球和排球一共要多少元？（2）购进的足球比排球多多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、307【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；求一个数是另一个数的几倍，用除法。【详解】5×6＝3063÷9＝7【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、＝＝＜＜＝＞【分析】（1）分别求出10＋20÷5和20÷5＋10的计算结果，再比较大小。（2）元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再比较大小。（3）一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，均有31天；4月、6月、9月和11月，均有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】10＋20÷5＝14，20÷5＋10＝14，则10＋20÷5＝20÷5＋10；6.5元＝65角10角＝1元，1元＜9.9元，则10角＜9.9元；13.5分米＝1.35米，1.35米＜12.1米，则13.5分米＜12.1米；7月天数＝8月天数2元5角＝2.5元，2.5元＞2.05元，则2元5角＞2.05元。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小时，从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。3、35【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1－＝，而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。4、1【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得出答案。【详解】＋＋＝＋＋＋＝＝13个是，4个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键是明确分数加法算理。5、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份，取其中一份，据此求出吃了多少颗糖果；用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1＝2（颗）12－2＝10（颗）一盒糖果有12颗，吃了，还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。6、4：25【分析】根据起始时刻＋经过时间＝结束时刻解答即可。【详解】3时50分＋35分钟＝4时25分，即下午4：25。【点睛】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。7、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】（1）学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍，所以12×3表示篮球的个数；（2）12×3表示篮球的个数，再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】（1）12×3解决的问题是：篮球有多少个？（2）12×3＋12解决的问题是：篮球和排球一共有多少个？【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。8、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知，6×8＝48中，6表示热水瓶的箱数，8表示每箱热水瓶的个数，则6×8表示热水瓶的总个数。48×12＝576中，12表示每个热水瓶的单价，根据总价＝单价×数量可知，48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12＝96中，8表示每箱热水瓶的个数，12表示每个热水瓶的单价，则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一：6×8＝48是求热水瓶一共有多少个，48×12＝576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二：8×12＝96是求每箱热水瓶可以卖多少钱，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。9、25125【分析】根据题意可知，○是5个△的和，即○是△的5倍。○＋△＝150，则△的6倍是150，△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷（1＋5）＝150÷6＝25150－25＝125则△＝25，○＝125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150，用除法求出△，再进一步解答即可。10、41【详解】22÷4＝5……2则第22个图形是；83÷4＝20……3第3个图形是五角星，那么菱形共有20个循环，再加1，即：20×2+1＝40+1＝41（个）答：左起第22个图形是，前83个图形中共有41个。故答案为：，4111、＝【分析】观察盒子外面的珠子可知，一个黑珠和一个白珠依次排列。紧挨着盒子左边的是一颗白珠，则盒子里最左边的应是一颗黑珠。紧挨着盒子右边的是一颗黑珠，则盒子里最右边的应是一颗白珠。此时盒子里黑珠和白珠数量相等。若盒子里有大于2颗珠子，剩余的珠子是按照一个黑珠和一个白珠依次排列，剩余珠子中黑珠和白珠数量相等。即盒子里白珠和黑珠的数量相等。【详解】根据分析可知，被遮住的部分中，白珠的颗数＝黑珠的颗数。【点睛】解决本题的关键是明确黑珠和白珠排列的规律，进而判断盒子里黑珠和白珠的数量关系。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，后来印度出现了和我国相似的分数表示法，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，所以原题说法错误。故答案为：错误。14、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。15、×【详解】正方形是四条边都相等，且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形，说法错误。故答案为：×16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】四则运算各部分的关系：一个加数+另一个加数=和，则和−另一个加数=一个加数。故答案为B。【点睛】灵活运用四则运算各部分的关系，不难解决这道题。18、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141＋98≈140＋100＝240504－209≈500－210＝290143×2≈140×2＝280196＋49≈200＋50＝250故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。19、B【详解】略20、B【详解】略21、D【分析】判定平年和闰年，一般用年份数除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2011÷4＝502……32017÷4＝504……12019÷4＝504……32020÷4＝505故答案为：D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、81；57；460；60024；54；730；100【详解】略23、24；055；1000【详解】略24、243,3060,327【详解】略五、操作题25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、【详解】略六、解决问题27、8支【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱，求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱，即可求出购买笔的数量。【详解】（55－23）÷4＝32÷4＝8（支）答：张阿姨买了8支笔。【点睛】本题先求出购买笔花费的钱数，再根据数量＝总价÷单价解答。28、见详解【分析】题图中☆共9个，则右边的☆加上左边的☆等于9个。右边的☆是左边的2倍，则左边的☆的3倍是9个，左边的☆的个数为9÷3＝3个。据此解答即可。【详解】9÷（2＋1）＝9÷3＝3（个）【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确左边的☆的3倍是9个。29、；管乐手18人；打击乐手9人；弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1，用1减去管乐手占乐团的，再减去打击乐手占乐团的，即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】1－－＝－＝45÷5＝9（人）9×2＝18人9×1＝9（人）答：弦乐手占乐团的。管乐手有18人，打击乐手有9人，弦乐手有18人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。30、