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PAGEPAGE5期末活页综合练习(时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H-1B-11C-12O-16Mn-55一、选择题(每小题3分,共36分)1.(抚顺中考)下列发电方法中涉及化学改变的是(C)A.风力发电B.太阳能发电C.火力发电D.水力发电2.下列事实能用分子或原子间有肯定间隔说明的是(C)A.汽油要密封保存B.电解水生成氢气和氧气C.用水银温度计测量体温D.湿衣服在太阳下晾晒干得快3.(泰州中考)下列试验操作正确的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.验满氧气))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.点燃酒精灯))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.检查装置气密性))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.滴加液体))4.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(B)A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系5.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(C)A.x的数值为4B.硒元素属于金属元素C.硒原子的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96g6.下列有关水的说法正确的是(A)A.冰水共存物是纯净物B.用肥皂水可将硬水软化C.水分子很小,在化学改变中不行以再分D.电解水的试验中,得到的氢气和氧气的体积比是1∶27.试验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,K2MnO4是其分解产物之一。K2MnO4中锰元素的化合价为(C)A.+2B.+4C.+6D.+78.(牡丹江期末)下列关于“确定”的说法不正确的是(C)A.确定元素相对原子质量的是——质子数和中子数B.确定元素化学性质的是——最外层电子数C.确定元素和原子种类的是——核外电子数D.确定元素周期表中原子序数的是——核电荷数9.如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是(D)A.此反应中有单质生成B.原子在化学改变中是不行分的C.极易与人体血液中的血红蛋白结合D.参与反应的与个数比为2∶310.(鞍山中考)在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,肯定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,下列关于该反应的说法正确的是(A)物质甲乙丙丁反应前的质量/g27x106反应后的质量/g351822A.甲肯定是化合物B.乙肯定是该反应的催化剂C.甲的相对分子质量肯定等于丙和丁的相对分子质量之和D.该反应中丙和丁的质量改变之比为9∶1111.如图是常见物质之间的转化关系(“—”表示物质间可发生反应,“→”表示物质间可发生转化,反应条件及部分生成物已省略),下列说法正确的是(C)A.反应①,CO与甲中碳元素化合价相同B.反应②,固体削减的质量等于生成CO2的质量C.反应③,C与CuO要混匀,增大接触面积使其充分反应D.反应④,参与反应的C与O2质量比为3∶7时,丁中只含CO12.下列图象中有关量的改变趋势不能正确反映其对应操作的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))A.电解水产生气体的体积B.向肯定量二氧化锰固体中加入肯定量过氧化氢溶液C.向盛有少量MnO2的烧杯中不断地加入H2O2溶液D.等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸(足量)反应二、填空题(本题包括4个小题,共27分)13.(5分)(西宁改编)用适当的化学用语填空:(1)氖气:__Ne__;(2)3个五氧化二磷分子:__3P2O5__;(3)2个铵根离子:__2NH4+__;(4)标出硝酸铜中铜元素的化合价:__Ceq\o(u,\s\up6(+2))_(NO3)2__;(5)能产生白烟的一种化合反应:__4P+5O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2P2O5__。14.(8分)(潍坊中考)能源的开发、利用与人类社会的可持续发展休戚相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是__ac__(填字母)。a.氢能b.石油c.风能d.煤炭(2)硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存,是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池,可将太阳能转化为__电__能。硅原子的结构示意图为____,硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为__SiO2__。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅,写出该反应的化学方程式:__2Mg+SiO2eq\o(=,\s\up7(高温))Si+2MgO__。(3)金属镁虽然性质活泼,但常温下,将镁粉与碘粉(紫黑色)匀称混合,几乎不反应。滴加几滴水后,发生猛烈反应,并伴有大量紫色蒸气(固体碘易升华)。该反应过程中__放出__(填“汲取”或“放出”)热量,该反应的基本反应类型是__化合反应__,水的作用是__催化作用__。15.(8分)我们生活在空气之中,空气是对我们来说最重要的物质。(1)从组成来看,空气属于__混合__物。从微观上看,空气中的氧气是由__氧分子__构成的。(2)氧气占空气的体积分数约为__21%__;空气中氧气的主要来源是__植物的光合作用__。(3)空气中含量较多的几种元素在元素周期表中的信息如下图。①氮元素的符号是__N__,这三种元素都位于元素周期表第__二__周期。②空气中质量最多的元素是__N__,其相对原子质量为__14.01__。16.(6分)现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种初中化学常见的物质,常温下,A、B都是无色液体且组成元素相同,C、D为气体单质,E为黑色固体,F、I是常见的无色气体且组成元素相同,G为大理石的主要成分,H是一种不稳定的酸性物质,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:(1)写出化学式:A__H2O2__,D__H2__,G__CaCO3__,I__CO2__。(2)写出化学方程式:反应①__2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑__,反应⑥__CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O__。三、试验探究题(本题包括2个小题,共28分)17.(12分)下图所示的仪器常用于试验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器⑧的名称是__长颈漏斗__。(2)欲运用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是__③④⑥⑨__(填序号),反应的化学方程式为__2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑__。能用排水法收集氧气的缘由是__氧气不易溶于水且不和水反应__。(3)试验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是__①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)__(填序号),反应原理用化学方程式表示为__CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑__。18.(16分)酒精是酒精灯的主要燃料,用完酒精灯,必需用__灯帽__盖灭;万一酒精洒出,在桌面上燃烧起来,应马上用__湿抹布__盖灭。某化学爱好小组的同学对酒精(乙醇)燃烧后的产物进行了探究。【提出问题】乙醇燃烧后的产物是什么?【查阅资料】①无水硫酸铜为白色粉末,遇水会变蓝;②氯化钙有吸水性,可做干燥剂。【做出猜想】猜想一:产物中含有CO、H2O;猜想二:产物中含有CO2、H2O;猜想三:产物中含有__CO、CO2、H2O__。【进行试验】同学们设计了如图的试验。检查装置气密性后,将乙醇燃烧的产物依次通过如图所示的装置进行验证(部分夹持固定装置省略;B、D、G装置中均为澄清的石灰水)。装置B的作用是__验证气体中是否含有二氧化碳__。F装置中若发生反应,则化学方程式是__CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu+CO2__。【说明与结论】经过试验,同学们认为猜想三成立。试验中能视察到的现象是__无水硫酸铜变为蓝色,B、G澄清石灰水变浑浊,F中黑色固体变为红色__;装置C中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,则推想该装置的作用是__汲取燃烧产物中的CO2,避开对后续气体的检验产生干扰__。【反思与评价】试验结束后,由于小丽同学的操作不当造成了F中硬质玻璃管损坏,为了避开此事故再次发生,同学们对该装置进行了创新和改进,你认为他们的改进是__在F与G之间增加缓冲瓶,避开发生倒吸__。四、计算题(共9分)19.“7150灭火剂”(C3H9B3O6)以雾状形式喷射到燃着的金属时,马上发生燃烧反应:2C3H9B3O6+9O2eq\o(=,\s\up7(点燃))3B2O3+9X+6CO2。反应能很快耗尽金属物品旁边的氧气,生成的玻璃状B2O3覆盖在金属物品表面,从而有效灭火。(1)上述化学方程式中X的化学式为__H2O__;“7150灭火剂”灭火的原理是__消耗氧气,使可燃

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