2024-2025学年宜丰县数学四上期末调研模拟试题含解析

2024-2025学年宜丰县数学四上期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在下面括号内填上“＞”“＜”或“＝”。92306（________）10530070公顷（________）1平方千米720＋120（________）300＋5083×7（________）5602．长方形相邻的两条边相交成（______）度角．3．在（）里填上合适的单位。（1）北京市是我国的首都，面积大约是16800（_______）。（2）一个人工湖的面积约3万（______）。4．要使74891000≈7亿，中最大填（___________）。5．6.996996…是一个循环小数，用简便写法表示为（__________），用“四舍五入”法保留三位小数是（__________）6．647÷□6，要使商是两位数，□里最大能填（________）；要使商是一位数，□里最小能填（________）。7．640÷（________）＝7……10。8．24□320万，□内可以填的数是（______）。9．如图，春光小学的伸缩门应用了平行四边形（______）的特点。10．在上填“＞”、“＜”或“＝”．130×30_______13×3001470010_______147万25×40_______24×5011．一间教室的面积约是50（________），200间这样的教室的总面积约是1（__________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．一条射线长8厘米．（________）13．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）14．10个一亿等于1000个10万．_____15．由5个万、3个百组成的数是1．（_____）16．因为35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……3。（________）17．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形．（______）18．小明从一楼到三楼要用18秒，照这样的速度他从一楼到六楼要用36秒．（____）19．被除数与除数增加相同的数，商不变。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．3毫升等于（

）立方分米．A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．321．观察如图，你认为下列说法错误的是（）。A．和可以拼成一个平角 B．C．可以拼成一个周角 D．22．如下图，从右面看到的图形与从（）看到的图形相同。A．左面 B．上面 C．前面 D．无法确定23．“72×（8×16）=72×（16×8）”，此等式应用的运算定律是（

）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．加法结合律 D．乘法分配律24．用一副三角板，可以画出（）的角。A．120° B．175° C．35°四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。50×90=300÷60=25×40=3600÷90=190×5=480÷40=21×40=720÷80=70×130=632÷70≈26．列竖式计算，带“☆”的要验算．481÷37＝☆387÷42＝420÷50＝315÷45＝782÷34＝☆231÷11＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连：28．小动物回家．（连一连）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．铁路是中国前进速度最好的见证，下表是各时期列车的速度。（1）2017年，“纯中国血统”的“复兴号”诞生了，从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”，使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度，填入上面的表格中。（2）用条形图表示表格中的数据，1格代表（）千米/时比较合适。（3）根据你认定的1格代表的数量，用条形图表示出上表中的数据。（4）看到这组数据，你想说什么？30．下面是四年级一班同学最喜欢的水果统计表。最喜欢的水果苹果西瓜草莓桃梨人数10131542（1）把上面的数据在下面分别用条形统计图表示出来。（2）每格代表（）人。（3）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。（4）最喜欢苹果的比最喜欢桃的多（）人，比最喜欢草莓的少（）人。31．小明要给客人烧水沏茶，洗水壶要1分钟，烧开一壶水要15分钟，洗茶杯要两分钟，洗茶壶要1分钟，拿茶叶要1分钟，总的算起来要20分钟，合理安排后，最短要几分钟？32．李老师想给台湾的朋友寄一些衣物，衣物重29kg，李老师要支付多少元快递费？港澳台件收费标准货币单位：元始发地目的地首重（1kg）续重（每增重1kg）北京港澳3016台湾352633．在一个圆形钟面上，时针长3厘米，分针长4厘米．经过半天时间，时针扫过的面积是多少平方厘米？分针针尖走了多少厘米？34．王老师有364元钱，要买40元一本的《成语词典》，可以买几本？还剩多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、＜＜＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）公顷和平方千米之间的进率是100，据此将1平方千米换算成公顷，再和70公顷比较大小。（3）根据整数加法、乘法计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】92306＜1053001平方千米＝100公顷，70公顷＜100公顷，则70公顷＜1平方千米；720＋120＝840，300＋50＝350，840＞350，则720＋120＞300＋50；83×7＝581，581＞560，则83×7＞560。【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。2、90【详解】略3、平方千米平方米【详解】略4、4【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使74891000≈7亿，中的数应小于5，最大填4。【点睛】省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。5、6.6.997【详解】略6、56【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】647÷□6，要使商是两位数，64≥□6，□里可以填5、4、3、2、1，最大填5；要使商是一位数，64＜□6，所以□里面可以填6、7、8、9，最小填6。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上面。7、90【分析】除数＝（被除数－余数）÷商，代入数据计算即可。【详解】（640－10）÷7＝630÷7＝90则640÷90＝7……10。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。8、5、6、7、8、9【分析】用四舍五入法求一个数的近似数，精确到哪一位就要看那一位的下一位，“四舍”：小于5的省略；“五入”：大于、等于5的进一；据此解答即可。【详解】24□320万，显然是使用的“五入”法求出的近似数，所以方框里可以填5、6、7、8、9。【点睛】本题考查了整数的改写和近似数，能判断出是使用“四舍”还是“五入”是解题的关键。9、易变形【详解】【思路分析】伸缩门是应用了平行四边形不稳定性，容易变形进行制作的，便于伸缩。【规范解答】如图，春光小学的伸缩门应用了平行四边形易变形的特点。故答案为：易变形。【名师点评】大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形不稳定性制作的，考查了平行四边形的特征。10、＝＞＜【分析】第一题和第三题是根据乘法的计算方法，可以按乘积来比较大小，第二题则是大数大小的比较．【详解】130×30和13×300都可以先算13×3，然后在积的后面加上两个0，所以结果相等．1470010=147.001万，比147万大25×40=1000，24×50=1200，所以25×40小于24×50故答案为＝＞＜【点睛】本题考查整数大小的比较以及整数乘法．11、平方米公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量，求出教室总面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将教室总面积换算成公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公顷）则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×15、×【详解】略16、×【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变，据此即可解答。【详解】35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……30，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数的变化规律是解答本题的关键。17、√【详解】略18、×【分析】小明从一楼走到三楼用了18秒是指走了（3﹣1）个楼层用了18秒，由此求出走一个楼层所用的时间；再由他从一楼走到六楼知道是走了（6﹣1）个楼层间隔，进而求出答案．【详解】18÷（3﹣1）×（6﹣1）＝9×5＝45（秒）所以原题说法错误；故答案为：×．19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【解析】3ml=0.003L0.003L=0.003dm3【分析】1000ml=1L1L=1dm3单位间的相互转化，先将毫升转化成升，再把升转化成立方分米．21、D【分析】两个四边形两边相交组成4个角，根据线段与角的知识，分析4个选项选择即可。【详解】A.由图可知，和可以拼成一个平角，正确。B.，∠1＋∠2＝180°，∠1＋∠4＝180°，可以推算∠2＝∠4，正确。C．可以拼成一个周角，∠1＋∠2＝180°，∠3＋∠4＝180°，180°＋180°＝360°，正确。D．，对顶角相等，∠1、∠3都小于90°，故二角相加小于180°，错误。故答案选：D。【点睛】本题考查线段与角的综合知识，掌握平角等于180°，周角等于360°，对顶角相等，是解题的关键。22、C【详解】略23、A【详解】略24、A【分析】一副三角板的角分别是30°、60°、90°、45°、45°、90°，只要其中两个角相加或相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出，据此解答。【详解】A.90°＋30°＝120°，可以画出；B.175°无法用一副三角板拼出；C.35°无法用一副三角板拼出；故答案为：A。【点睛】本题掌握三角板的角的度数是解题关键。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、4500；5；1000；40；95012；840；9；9100；9【详解】略26、481÷37＝13387÷42＝9……9420÷50＝8……20315÷45＝7782÷34＝23231÷11＝21【解析】略五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）300（2）50（3）（4）我国的列车速度越来越快了，说明我国越来越富强。（答案合理即可）【详解】略30、（1）见详解（2）2（3）草莓；梨（4）6；5【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，每格代表2人。（3）将最喜欢各个水果的人数比较大小解答。（4）用最喜欢苹果的人数减去最喜欢桃的人数解答，用最喜欢草莓的人数减去最喜欢苹果的人数解答。【详解】（1）（2）每格代表2人。（3）15＞13＞10＞4＞2，最喜欢草