西藏那曲地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

西藏那曲地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，读拼音写词语。

语文，就像一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：我们感受了童年欺负牛却害怕鹅的快乐时光；我们重温了西门豹为河神娶而惩办贪官污吏的历史故事；我们被下江面的美景所吸引；我们为里掉下的小麻雀而担心；我们被一老一少攀着爬山的精神所折服；我们为一代伟人少年时代的抱负和而震撼……2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列神话故事的主人公。

移山的(

)

治水的(

)

劈山救母的(

)

伐桂的(

)

大闹天宫的(

)

怒触不周山的(

)2）.读拼音，结合语境写词语。

夏夜，满天fánxīng(

)，像一颗颗宝石zhuāngshì(

)着夜空，美极了。在ménglóng(

)的月光下，贪玩的孩子们在院中挂满téngluó(

)的围墙边mǐnjié(

)地跑来跑去，毛茸茸的小猫把脸贴在主人脚上睡大觉，构成了一幅温馨héxié(

)的图画。3）.课本知识积累填空。

（1）中国诗词四季皆美：“儿童急走追黄蝶，____________”是春日孩童活泼之美；“____________，麦花雪白菜花稀”是夏日色彩缤纷之美；“____________，平明送客楚山孤”是秋日送别情感之美；“已是悬崖百丈冰，____________”是冬日梅花品格之美。

（2）老师备课到深夜，第二天又早早来到班级，正如唐代诗人罗隐《蜂》中的诗句：“____________，____________？”

（3）老师常常教育我们要自强自立，正如《周易》中说的“天行健，____________。”作为小学生，我们应该勤奋刻苦地学习：“____________，学海无涯苦作舟。”

（4）冰心在《繁星（一三一）》中表达了对大海的挚爱：“大海啊！哪一颗星没有光？____________？哪一次我的思潮里，____________？”4）.参观了榜样人物长廊，我想用诗句或名人名言赞美身边的榜样人物：“不要人夸颜色好，__________。”赞扬心中浩然正气的人；“风雨送春归，飞雪迎春到。_______________，_____________赞扬坚强不屈的人。“采得百花成蜜后，______________。”赞美默默无闻，无私奉献的人。“洛阳亲友如相问，_____________。”赞美清正高洁的人。“______________，学海无涯苦作舟。”赞美勤学苦读的人。“天行健，_____________。”赞美自强不息，奋发向上的人。5）.比一比，组词。

抄()

赔()

煤()

浊()

钞()

培()

媒()

虹()3、选择题（每题2分共3题）1）.下面各选项，对词语新含义理解不正确的一项是（

）A．潜水（在互联网群中不回帖、不发言、不上线）B．窗口（窗户）C．桌面（显示器主屏幕区域）D．木马（电脑病毒）2）.下面各组词语中没有错别字的一组是（

）A．分辨

屋沿

惊天动地B．推测

扫荡

一丝不苟C．胳膊

既将

空空如也D．讨厌

响午

成千上万3）.下列与“水”无关的神话故事是哪个？（

）A．哪吒闹海B．水漫金山C．共工治水D．闻鸡起舞4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。(仿照例句续写句子)

我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，像_________________；(写出喜爱之情)但有时也让我苦恼，我正在写作业，她在我旁边说个没完没了，像________________。(写出厌烦之情)5、连线题（每题4分共2题）1）.将加点字词和它们的意思用线连一连

醉卧沙场君莫笑

令，使

不教胡马度阴山

没有

万里长征人未还

战场

2）.将词语与意思连一连。

栽跟头

指事物第一次出现。

破天荒

占据有利地位，处于优势。

占上风

比喻准许做某事或为某事提供方便。

开绿灯

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号。

(

)“一点儿也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。

(

)老骆驼谦虚地说：“认准目标，耐着性子，一步一步往前走，就到了目的地。”

(

)其实，任何经验之谈都是简单明了的，关键看你是否能运用到实践中去。

(

)老骆驼又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，胜利归来。

(

)“唉！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知道三言两语就完了。”

(

)马和驴请老骆驼介绍经验。2）.将下面的句子整理成一段通顺、连贯的话。（在句前括号里写上序号）

()这里山环水，水环山，一片湖光山色，美不胜收，我流连忘返。

()抬头一看，山腰那高耸的宝塔在阳光下闪闪发光。

()沿着湖边的小道，我来到山前。

()登上高峰，顿时眼前一亮。啊！

()俯视山下，绿柳红花掩映着亭台楼阁，波光粼粼的湖面上荡漾着几只游船。

()景色真美啊！7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确。“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。江畔独步寻花【唐】杜甫黄师塔前__________，________懒困倚微风。桃花一簇__________，__________________？1．把古诗补充完整。

2．下列对古诗理解正确的一项是（）A．春意融融，诗人感到有些懒困，看到一丛盛开的无主桃花觉得美极了，生出了一丝无奈。B．春风和煦，诗人闲来无聊，来到江边赏梨花，心情十分愉悦。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

家里的院子，满是玩具的房间，学校的操场，村头的小河边……处处都留下了我们的欢声笑语，这些地方都是我们的乐园。你的乐园是哪里，是什么样子的，你最喜欢在那儿干什么，它给你带来了怎样的欢乐呢？把你的乐园介绍给大家吧。

要求：1．题目自拟；2．内容具体，语句通顺，书写工整；3．字数在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1．题目中的“秋”点明了(

)，“晚”点出了(

)“江上”指出了(

)。

2．诗歌中描绘的景物有(

)、(

)、(

)、(

)。

3．发挥想象，用自己的话说说这首诗描绘的画面。

__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，用“√”给加点字选择正确的读音。

今天我和（hé

hè）弟弟看（kān

kàn）家，一只可恶（wù

è）的流浪狗跑到我家里来，我让它快离开我的家，别让我再看（kān

kàn）见它。那家伙先用凶恶（wù

è）的叫声应和（hé

hè）我，随后率先向弟弟发起攻击，把弟弟手里的木棍咬折（shé

zhé）了。我一点儿也没有考虑自己的安危，拾起折（shé

zhé）断的木棍冲上去，把狗吓跑了。2）.用“”画出加点字读音有误的一项，并在横线上改正。

（1）弥（mǐ）漫

开启（qǐ）

单（chán）于

（2）主宰（zǎi）

机械（jiè）

泰（tài）山

（3）蕴（yùn）含

哭泣（qì）

晕（yūn）车

12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际春秋战国时期有一对好朋友，一个叫管仲，一个叫鲍（bào