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文档简介
河北省廊坊市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).同桌张东最近学习不踏实,请从自己积累的名言中选择一句,规范地写在右边书签中送给他,告诫他读书没有捷径,唯有勤奋、刻苦。
2、填空题(每题2分共5题)1).请根据下面的情境选用恰当的成语,将序号写在横线上,并完成相关练习。A.尺有所短,寸有所长B.比上不足,比下有余C.差之毫厘,谬以千里(1)主讲老师告诉我们:“在神舟飞船和天宫实验室的交会对接过程中,各项指令的发送操作必须做到绝对精准,因为‘_____’。”
(2)老师还鼓励我们:“常言道:‘_____。’每个人都有各自的优势和不足。
(3)由A成语我还想到了《雪梅》中的这两句诗“____________,____________”,事物各有所长。2).填空
(1)诗中有趣,杨万里的《宿新市徐公店》中“____________,____________”让我们看到黄蝶飞舞,儿童竞逐的场景;诗中有志,王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“____________,____________”表达了诗人洁身自好的志向和品格;词中有乐,辛弃疾的“___________,___________”让我们看到小儿自由自在、无忧无虑的天真烂漫;诗能启智,艾青说:“诗是人类_____________,诗给人类以____________”。
(2)言中有理,遇到挫折与失败,绝不从客观上找借口,绝不把责任推向别人,正如《论语》中所言“________,________”;小溪制作了一张书签,写着“____________,____________”提醒自己珍惜青春年华,勤奋学习,免得到老后悔。3).根据语境填空。
华兹华斯说:诗是______________,它源于宁静中回忆起来的情感。我们想真正读懂诗歌,就要体会诗歌所表达的情感和志向:王昌龄用“洛阳亲友如相问,____________。”来表达自己初心不改,冰清玉洁之心;冰心用“心中的风雨来了,_____________。”来表达对母亲深深的依恋;“__________,大雪满弓刀。”是卢纶对将士们英勇无畏的歌颂;“____________,____________?”是罗隐对辛勤劳作者的赞美,对不劳而获者的不满。4).把音节补充完整。
xi___项目
___āo遭受
n___溺水
花圃___ǔ
花卉
h___
措施___uò5).把下面词语补充完整,并选词填空。
铁面无()
视()如()慈眉善()
手()足()
精()报()各显神()
在中国的历史长河中,涌现出许多英雄人物,有_____的岳飞,有_____的包拯,还有____的董存瑞等等。3、选择题(每题2分共3题)1).《十万个为什么》中能治疗夜盲症,维持人正常视觉的是以下哪种维生素?(
)A.维生素AB.维生素BC.维生素C2).请你为动物找到家,下列表述全对的一项是(
)A.狗圈
鸟巢B.鼠洞
牛棚C.猪窝
鱼塘D.虎穴
马圈3).同学们准备做一期科学小报,选定的主题是“身边的科学”。下列材料中不适合选入这期小报的一项是(
)A.什么样的肥皂更好用一些呢?是泡沫多的,还是几乎不起泡沫的?B.什么样的材料最坚固又最脆弱?C.如何避免发生意外?安全防范教育要注意哪些问题?D.是穿三件衬衣暖和,还是穿一件相当于三件衬衣厚的衣服暖和?4、句子训练(每题10分共1题)1).在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(根据句子的特点进行仿写)
______________5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。
冒着
火种
严厉的
悬崖
驱赶
危险
高高的
惩罚
“盗”取
猛兽
尖利的
嘴巴2).连一连。
wō
yǐn
sè
zhì
sāo
zhòu
瑟
骚
蜗
隐
骤
置
6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序把下列句子排列.
(
)这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
(
)望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。
(
)从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
(
)最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。
(
)有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
(
)澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的树林里。2).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。
(
)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。
(
)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。
(
)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。
(
)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。
(
)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。7、判断题(每题5分共1题)1).从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任何事物都有自己的长处和短处。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读读练练。钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.全诗以“行”为线索,从“
”起,到“
”终。题目以“
”为着眼点,诗中写出了西湖
的明媚风光,抒发了诗人
的感情。最后两句中的“
”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
2.这首诗写的是什么季节的景色?从哪些词语可能看出来?
________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).生活课堂第四站——用心表达。
生活中有许多让我们印象深刻的事情,如第一次演讲、出差的爸爸突然回家、登上领奖台……你当时的心情是怎样的?紧张、惊喜、激动……选一件你印象深刻的事,以“记一次_________”为题写下来。
要求:1.把题目补充完整;2.写清楚事情的起因、经过和结果,并写出当时的心情和感受;3.不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!1.找出描写猫叫声特点的词语,写在下面。
_____________、____________、______________、________________
2.把下面的句子改为陈述句。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
_______________________________________
3.文中画“
”的句子运用了________的修辞手法,把________比喻成__________,形象地写出了小猫________________________的特点。
4.猫的性格古怪主要表现在哪些方面?
__________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的解释,将序号填在括号内
恶:A.凶猛,凶狠
B.很坏的行为,犯罪的事情
C.恶劣
D.有要呕吐的感觉
(1)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰。(
)
(2)我只是开了一句玩笑,并无恶意。(
)
(3)那个年轻人做了一系列犯罪的事,真是罪大恶极。(
)2).请根据语境选择恰当的词语填在括号里(填序号),并在横线上把句子补充完整。
A.老黄牛
B.百灵鸟
C.领头羊
D.变色
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