西藏林芝地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

西藏林芝地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、工整地抄写下面的词语。

铁杵成针

囊萤夜读

程门立雪

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，给下面的汉字换部首，变成新字写在横线上，再分别组词写在括号里。

藉（慰藉）

距(

)

伏(

)

漆(

)

添(

)

籍（书籍）

___(

)

___(

)

____(

)

___(

)2）.根据所学知识填空。

（1）诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，_________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，_________。最喜小儿亡赖，_________”；可以体会对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。________，__________”。

（2）书中有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_________；心中的风雨来了，_______”这是母爱。《母鸡》一文以作者_______变化为线索，由对母鸡的_________转变为___________，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了______________。

（3）老舍是杰出的语言大师，被誉为“___________”。他的代表作有长篇小说《__________》、话剧《__________》等。

（4）关于“诗”，艾青说过：“___________，_____________。”3）.在括号里填上恰当的词语。

(

)的风光

(

)的流苏

(

)的音乐

(

)的出身

改变(

)

放慢(

)

(

)尘垢

(

)树林4）.依据本期所学内容填空。

（1）_________，麦花雪白菜花稀。

（2）茅檐低小，__________。

（3）书山有路勤为径，____________。

（4）________，君子以自强不息。

（5）昆虫、鸟儿是古诗里的“常客”，它们的出现增添了动感，让画面变得鲜活，比如杨万里在《宿新市徐公店》里写道：_________，____________；卢纶在《塞下曲》里写道：__________；李白在《独坐敬亭山》里写道：_________。

（6）“过是溪，逢老媪方磨铁杵”一句中“是”解释为_________，“方”解释为________。

（7）精彩的童话为我们营造了一个个美丽奇幻的世界，给我们带来了美的享受，本期我们学过________写的《海的女儿》，王尔德写的《__________》。5）.把下列词语补充完整，并按要求写词语。

从容不(

)

不(

)而同

失魂(

)魄

屏(

)凝视

五彩(

)斓

小心(

)

姗姗来(

)

铁(

)成针

（1）上面的词语中，__________是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出1个：________。

（2）________一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。

（3）从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，李老师却______。3、选择题（每题2分共3题）1）.“在喜迎建党100周年舞蹈比赛中，学校的舞蹈队获得了金奖，听到这个好消息，操场上爆发出震耳欲聋的欢呼声。”句子中“震耳欲聋”的“震”字意思是（

）A．剧烈地颤动B．特指“地震”C．惊恐或情绪过分激动D．震卦，八卦之一2）.下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．潜水qián

气氛fèn

倾盆大雨qīng

哄笑hōngB．豌豆wān

按照àn

鹅卵石lǎn

包扎zāC．镜框kuàng

即使jì

笨拙zhuō

露怯lùD．花圃pǔ

青苔tái

骨髓suǐ

宁愿nìng3）.“肃”共“”笔，第五笔是“”（

）A．8

竖B．9

竖C．8

点D．8

撇4、句子训练（每题10分共1题）1）.品读句子，完成练习。王戎七岁，尝与诸小儿游。这句话对王戎的介绍只提到他________岁，目的是________；“尝与诸小儿游”中的“小儿”指的是________，介绍这一句的目的是________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。2）.连线。

宋朝

杨万里

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

罗隐

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

唐朝

王翰

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序，把序号写在括号里。

(

)它腿上沾满了泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。

(

)有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。

(

)我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！

(

)看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一头大牛，正在辽阔的田野上耕耘。

(

)我也是小牛，我也要“耕耘”。2）.给下列句子正确排序，在括号里填上序号。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。

(

)过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

(

)潮头奔腾西去……过了好久，钱塘江才恢复了平静。

(

)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《清平乐·村居》《卜算子·咏梅》中“清平乐”和“卜算子”都是词牌名，即词的调子的名称。(

)

2．高士其的《灰尘的旅行》和贾兰坡的《看看我们的地球》都是优秀的科普作品。(

)

3．现代诗不拘格式和韵律，形式自由，注重通过优美意象抒发情感。(

)

4．茅盾的《天窗》、冰心的《繁星》、老舍的《母鸡》和丰子恺的《白公鹅》等课文让我们充分体会到作家语言的魅力。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.按要求回答问题。清平乐（）·村居茅檐低小 ，。，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（）赖，溪头卧剥莲蓬。1．背一背，补充课文内容。

2．给选文中的加点字注音，填在括号里。

3．“亡赖”的意思是：________，“_______”二字可以看出作者对小儿由衷的喜爱。

4．“______”，作者只用淡淡几笔便形象地描绘出江南农村的景象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我爱____________

要求：把题目补充完整；选择一种事物，抓住特点写下来，并展开合理的想象；不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.实用性阅读。请填空。

我能看懂这张火车票。乘车人名叫_____________，她要从___________到________，乘车时间是______年____月____日________，票价是_______元。她买的是卧铺，位置在_____车_____号上铺。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句中的加点字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。

详：A．细密，完备，跟“略”相对

B．清楚地知道

（1）我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详。()

（2）妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。(

)

伏：A．趴，身体向前倾靠在物体上

B．降低，低下去

C．隐藏，隐蔽

（3）蝙蝠是昼伏夜出的动物。(

)

（4）爸爸每天都伏案工作到很晚。(

)2）.选字组词。

原源水(

)(

)理

(

)因

(

)来

陆录(

)音

着(

)