广东省广州市天河区2021-2022学年高一(上)期末物理试题(含答案及解析)_第1页
广东省广州市天河区2021-2022学年高一(上)期末物理试题(含答案及解析)_第2页
广东省广州市天河区2021-2022学年高一(上)期末物理试题(含答案及解析)_第3页
广东省广州市天河区2021-2022学年高一(上)期末物理试题(含答案及解析)_第4页
广东省广州市天河区2021-2022学年高一(上)期末物理试题(含答案及解析)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021学年第一学期天河区期末考试高一物理(本卷满分100分,考试时间75分钟)注意事项:1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.2020年11月24日,我国成功发射探月工程“嫦娥五号”月球探测器,实现了中国航天史上首次在月球表面自动采样的任务。下面有关“嫦娥五号”运动过程的描述正确的是()A.“嫦娥五号”刚刚发射升空的时候速度很小,加速度也很小B.研究探测器在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点D.探测器静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的2.下列说法正确的是()A.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力B.伽利略用实验证明了物体的运动不需要力来维持C.物体不受力时才能保持自己运动状态不变的特性称为惯性D.牛顿第一定律无法用实验直接进行验证3.晓玲同学在某次乘电梯过程中感觉到地板对自己的作用力变大了,则此时()A.她受的重力变大了 B.她对电梯的压力变大了C.电梯一定在向上加速运动 D.电梯可能向上减速运动4.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力垂直MN向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的摩擦力沿水平方向D.N处受到的摩擦力竖直向下5.在现实生活中,力的分解有着广泛的应用。一卡车陷入泥坑中,在紧急状况下,我们可以按如图所示的方法,用钢索把卡车和木桩拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑。下列说法正确的是()A.力F一定比它沿钢索分解两个分力都大B.一个较小的力F可以分解为两个较大的分力C.力F的大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和D.当力F作用于钢索时,钢索形成的夹角越大,力F就越大6.子弹垂直射入叠在一起的相同木板,穿过第20块木板后速度变为0。把子弹视为质点,如果子弹在木板中做匀变速直线运动的总时间是t,那么子弹穿过第20块木板所用的时间是()A. B. C. D.7.如图,装备了“全力自动刹车”安全系统的汽车,当车速v满足3.6km/h≤v≤36km/h、且与前方行人之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与行人相撞。若该车在不同路况下“全力自动刹车”的加速度取值范围是4~6m/s2,则该系统设置的安全距离约为()A.0.08m B.1.25m C.8.33m D.12.5m8.传送带是日常重要搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则行李箱()A.刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向左B.一直做匀加速直线运动C.加速过程的时间为0.4sD.在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪些量是相等的()A.位移 B.加速度 C.平均速度 D.速度的变化量10.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的图如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()A. B.C. D.11.如图甲,长木板A静止在光滑水平面上,另一物体B(可看作质点)以水平速度v0=3m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦,之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取10m/s2,下列说法正确的是()A.A、B两物体所受的摩擦力均与运动方向相反B.A、B之间动摩擦因数μ=0.2C.长木板A的长度可能为L=0.8mD.A物体的质量是B物体的两倍12.两滑块A、B都处于在水平面上,与水平面的动摩擦因数相同,用不可伸长的轻绳相连,第一次连接两滑块的绳水平(如图甲),第二次连接两滑块的绳与水平方向成某一倾角(如图乙),用水平恒力向右拉滑块B,使两滑块一起沿水平面向右匀速运动,设第一次水平恒力为F1,绳拉力的大小为T1,A受摩擦力大小为f1;第二次水平恒力为F2,绳拉力的大小为T2,A所受摩擦力大小为f2.下列说法正确的是()A.F1一定等于F2 B.F1一定小于F2 C.T1可能大于T2 D.f1一定大于f2三、非选择题:共52分。13.在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中,用如图所示实验仪器进行实验。(1)部分实验步骤如下:A.实验完毕,关闭电源,取出纸带B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:______(用字母填写);(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)。打点计时器接的是50Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中。线段OAOBOCODOEOF数据/cm0.511.503.004.997.51表中OF的长度为______cm;(3)打点计时器打E点时小车速度为vE=______m/s(结果保留3位有效数字);小车的加速度a=______m/s2(结果保留2位有效数字)。14.某同学用如图甲所示的装置进行《探究加速度与力、质量的关系》实验,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:a/ms-2F/N0.100200.210.300.290.400.400.50(1)该同学是先保持______不变,探究其加速度与合外力之间的关系;(2)根据表中的数据在图丙中作出a-F图线;______(3)引起图线不过坐标原点原因可能是______;(4)图线斜率的物理意义是______。15.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,某实验小组采用传感器进行实验探究。实验装置如图甲所示,将力传感器和位移接收器固定在铁架台上,弹簧竖直悬挂,两端分别与力传感器和位移发射器连接。

实验过程中在位移发射器的挂钩上依次挂上钩码,如图乙,待稳定后通过电脑采集力传感器和位移传感器的数据。力传感器记录力F,位移传感器记录发射端到接收端的距离L(两个端口间的位移可以看成竖直方向),采集到的数据如下表。悬挂钩码个数0123456力F/N0.750.951.131.341.531.731.93位移L/cm18.619.620.621.622.823.824.9(1)悬挂钩码数为4时,由悬挂的所有钩码引起的弹簧伸长量为______cm;(2)为了探究弹簧弹力和伸长量的关系,实验小组成员将悬挂1至6个钩码时的力和位移分别减去未悬挂钩码时的力和位移,通过电脑拟合得到ΔF−ΔL的关系图像;(3)由图像可得弹簧的劲度系数k=______N/m;(结果保留小数点后一位)(4)取下所有钩码,用手托住位移发射器,使位移发射器恰对弹簧无拉力,发现此时位移传感器采集到的数据为15.8cm,由此可计算位移发射器所受重力为______N。(结果保留小数点后两位)16.(1)钢球由静止开始做自由落体运动,落地时的速度为40m/s,g=10m/s2。则它在最后1s内下落的高度为______m;(2)动车车厢内悬吊着一个质量为m的小球,动车匀加速行驶时,悬线偏离竖直方向的角度为θ并相对车厢保持静止,重力加速度为g。则动车的加速度大小为______;(3)如图所示,光滑斜面上有一个重力为70N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处于静止状态。sin37°=0.6,cos37°=0.8。则斜面对小球支持力的大小为______N。17.如图所示,两个小孩提起一装满水的水桶并保持静止,已知手臂对水桶拉力的方向均与竖直方向成30°角,水和水桶总质量为20kg,右边小孩的质量为40kg,重力加速度g=10m/s2,求:(1)小孩手臂受到水桶拉力的大小?(2)右边小孩所受地面支持力和摩擦力的大小。18.蹦床是一项技术含量很高的体育运动。如图所示,B点为运动员静止在蹦床上时的位置。某时刻运动员从空中最高点O自由下落,接触蹦床A点后继续沿直线向下运动到最低点C。忽略空气阻力。(1)运动员从O到A过程中,受到哪些力作用?速度大小如何变化?(2)运动员从A到C的过程中,速度大小如何变化?说出你的判断依据。(3)小明同学认为运动员将停留在C,你认同他的判断吗?为什么?19.如图所示,编号1是倾角为37°的三角形劈,编号2、3、4、5、6是梯形劈,三角形劈和梯形劈构成一个完整的斜面体;可视为质点的物块质量为m=1kg,与斜面部分的动摩擦因数均为μ1=0.5,每个三角形劈和梯形劈的质量均为M=1kg,每个劈的斜面长度均为L=0.3m,与水平地面的动摩擦因数均为μ2=0.2,它们紧靠在一起放在水平地面上,现使物块以平行斜面方向的初速度v0=7m/s从三角形劈的底端冲上斜面。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)若将所有劈都固定在水平地面上,求物块刚冲上斜劈时的加速度大小;(2)若将所有劈都固定在水平地面上,通过计算判断物块能否从第6块劈的右上端飞出?(3)若所有劈均不固定,物块滑动到第几块劈时梯形劈开始相对地面滑动?

2021学年第一学期天河区期末考试高一物理(本卷满分100分,考试时间75分钟)注意事项:1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.2020年11月24日,我国成功发射探月工程“嫦娥五号”月球探测器,实现了中国航天史上首次在月球表面自动采样的任务。下面有关“嫦娥五号”运动过程的描述正确的是()A.“嫦娥五号”刚刚发射升空的时候速度很小,加速度也很小B.研究探测器在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点D.探测器静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的【答案】C【解析】【详解】A.“嫦娥五号”刚刚发射升空的时候速度很小,加速度很大,A错误;B.研究探测器在月球表面运动的姿态时,不可以将其看成质点,因为研究动作、姿势时都不能看作质点,B错误;C.研究“嫦娥五号”飞往月球的运行轨道时,嫦娥五号与轨道相比大小可以忽略,可以将其看成质点,C正确;D.探测器静止在月球表面时,随着月球绕地球运动,其相对于地球是运动的,D错误。故选C。2.下列说法正确的是()A.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力B.伽利略用实验证明了物体的运动不需要力来维持C.物体不受力时才能保持自己运动状态不变的特性称为惯性D.牛顿第一定律无法用实验直接进行验证【答案】D【解析】【详解】A.马拉车加速前进时,马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力,一定等大反向,故A错误;B.伽利略用理想斜面实验证明物体的运动不需要力来维持,而这一实验要求在没有任何摩擦阻力的斜面完成,无法在现实中完成,故B错误;C.惯性是物体本身的一种固有属性,与物体运动与否无关,故C错误;D.因不受外力的物体是不存在的,故牛顿第一定律无法用实验直接进行验证,故D正确;故选D。3.晓玲同学在某次乘电梯过程中感觉到地板对自己的作用力变大了,则此时()A.她受的重力变大了 B.她对电梯的压力变大了C.电梯一定在向上加速运动 D.电梯可能向上减速运动【答案】B【解析】【详解】晓玲同学在某次乘电梯过程中感觉到地板对自己的作用力变大了,说明她对电梯的压力变大了,处于超重状态,可能向上加速运动,也可能向下减速运动,但她受的重力不变。故ACD错误,B正确。故选B。4.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力垂直MN向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的摩擦力沿水平方向D.N处受到的摩擦力竖直向下【答案】C【解析】【详解】A.在M处原木受到的支持力垂直于水平地面,竖直向上,A错误;B.在N处原木受到的支持力垂直于MN向上,B错误;C.静摩擦力方向与接触面相切,故原木在M点受到的静摩擦力沿地面方向,C正确;D.静摩擦力方向与接触面相切,在N点原木P相对木堆有下滑趋势,故静摩擦力沿MN方向,D错误;故选C。5.在现实生活中,力的分解有着广泛的应用。一卡车陷入泥坑中,在紧急状况下,我们可以按如图所示的方法,用钢索把卡车和木桩拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑。下列说法正确的是()A.力F一定比它沿钢索分解的两个分力都大B.一个较小的力F可以分解为两个较大的分力C.力F大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和D.当力F作用于钢索时,钢索形成的夹角越大,力F就越大【答案】B【解析】【详解】ABC.垂直于钢索的侧向力大小等于其两侧钢索拉力的合力,如图按照力F的作用效果将F分解成沿AO和BO方向的两个分力F1和F2;由于AOB是同一钢索,故F1=F2,根据平行四边形定则画出受力情况。由于AOB趋近于180°,故即使F较小,F1和F2也非常大,即两边绳子的拉力非常大,故能将卡车拉出泥坑,这种情况是一个较小的力F可以分解为两个较大的分力,故AC错误,B正确;

D.根据平行四边形定则可知,当力F作用于钢索时,钢索形成的夹角越大,合力F就越小,故D错误。

故选B。6.子弹垂直射入叠在一起的相同木板,穿过第20块木板后速度变为0。把子弹视为质点,如果子弹在木板中做匀变速直线运动的总时间是t,那么子弹穿过第20块木板所用的时间是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】子弹做匀减速运动穿过第20块木板后速度变为0,运用逆向思维法,子弹反向做初速度为零的匀加速直线运动,设每块木板的厚度为s,则有设穿过第20块木板的时间为,则有联立解得故A正确,BCD错误。故选A。7.如图,装备了“全力自动刹车”安全系统的汽车,当车速v满足3.6km/h≤v≤36km/h、且与前方行人之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与行人相撞。若该车在不同路况下“全力自动刹车”的加速度取值范围是4~6m/s2,则该系统设置的安全距离约为()A.0.08m B.1.25m C.8.33m D.12.5m【答案】D【解析】【详解】由题意知,车速3.6km/h≤v≤36km/h即,系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为4~6m/s2,最后末速度减为0,由推导公式可得故ABC错误,D正确。故选D。8.传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则行李箱()A.刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向左B.一直做匀加速直线运动C.加速过程的时间为0.4sD.在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m【答案】D【解析】【详解】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A错误;B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动,故B错误;C.根据牛顿第二定律行李箱加速过程的时间为故C错误;D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D正确;故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪些量是相等的()A.位移 B.加速度 C.平均速度 D.速度的变化量【答案】BD【解析】【详解】A.物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,加速度相同,初速度不同,根据,位移不一定同,故A错误;B.物体在做匀变速直线运动,加速度恒定,故B正确;C.物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,位移不一定相同,根据,平均速度不一定相同,故C错误;D.物体在做匀变速直线运动,根据△v=at,在任何相等的时间内,速度改变量相同,故D正确;故选BD。10.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的图如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()A. B.C. D.【答案】AC【解析】【详解】在速度--时间图象里,图象与横轴所围成面积表示物体发生的位移.从A图中可以看出,当t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,A正确;图中a的面积始终小于b的面积,所以不可能追上,B错误;图象也是在t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆;C正确;图象中a的面积始终小于b的面积,所以不可能追上,D错误.11.如图甲,长木板A静止在光滑水平面上,另一物体B(可看作质点)以水平速度v0=3m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦,之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取10m/s2,下列说法正确的是()A.A、B两物体所受的摩擦力均与运动方向相反B.A、B之间的动摩擦因数μ=0.2C.长木板A的长度可能为L=0.8mD.A物体的质量是B物体的两倍【答案】BD【解析】【详解】A.因为开始时物体B相对于A有向右的速度,所以B受到A向右的滑动摩擦力,由牛顿第三定律知A受到B向右的滑动摩擦力,即B所受的摩擦力与运动方向相反,A所受的摩擦力与运动方向相同,故A错误;BD.由图乙得B和A的加速度为由牛顿第二定律知所以解得故BD正确;C.由图乙知内两者相对运动,之后相对静止一起匀速运动,由图可得内两者相对位移即想使两者最终一起匀速运动,必须使板长不小于1.5m,故C错误。故选BD。12.两滑块A、B都处于在水平面上,与水平面的动摩擦因数相同,用不可伸长的轻绳相连,第一次连接两滑块的绳水平(如图甲),第二次连接两滑块的绳与水平方向成某一倾角(如图乙),用水平恒力向右拉滑块B,使两滑块一起沿水平面向右匀速运动,设第一次水平恒力为F1,绳拉力的大小为T1,A受摩擦力大小为f1;第二次水平恒力为F2,绳拉力的大小为T2,A所受摩擦力大小为f2.下列说法正确的是()A.F1一定等于F2 B.F1一定小于F2 C.T1可能大于T2 D.f1一定大于f2【答案】ACD【解析】【详解】AB.对AB整体受力分析,由平衡条件得故一定等于,故A正确,B错误;C.对A受力分析,由平衡条件得即所以所以两拉力之比可能大于1,等于1或者小于1,故T1可能大于T2也可能等于T2也可能小于T2,故C正确;D.对A受力分析得故f1一定大于f2,故D正确。故选ACD。三、非选择题:共52分。13.在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中,用如图所示实验仪器进行实验。(1)部分实验步骤如下:A.实验完毕,关闭电源,取出纸带B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:______(用字母填写);(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)。打点计时器接的是50Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中。线段OAOBOCODOEOF数据/cm0.511.503.004.997.51表中OF的长度为______cm;(3)打点计时器打E点时小车速度为vE=______m/s(结果保留3位有效数字);小车的加速度a=______m/s2(结果保留2位有效数字)。【答案】①.DBCA②.10.49③.0.275④.0.50【解析】【详解】(1)[1]根据实验原理,实验步骤正确步骤是:DBCA。(2)[2]根据O、F两点在刻度尺上的位置可读出读数为10.49cm。(3)[3]E点瞬时速度是DF段的平均速度[4]根据匀变速直线运动规律和逐差法处理数据14.某同学用如图甲所示的装置进行《探究加速度与力、质量的关系》实验,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:a/m.s-2F/N0.100.200.210.300.290.400.400.50(1)该同学是先保持______不变,探究其加速度与合外力之间的关系;(2)根据表中的数据在图丙中作出a-F图线;______(3)引起图线不过坐标原点原因可能是______;(4)图线斜率的物理意义是______。【答案】①.小车的质量②.③.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足④.小车质量的倒数【解析】【详解】(1)[1]由表格数据可知该同学是先保持小车的质量不变,探究其加速度与合外力之间的关系;(2)[2]根据描点法得出图线如图(3)[3]由图可知,当时,小车的加速度为零,可知引起图线不过坐标原点原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(4)[4]根据可知图线的斜率表示小车质量的倒数。15.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,某实验小组采用传感器进行实验探究。实验装置如图甲所示,将力传感器和位移接收器固定在铁架台上,弹簧竖直悬挂,两端分别与力传感器和位移发射器连接。

实验过程中在位移发射器的挂钩上依次挂上钩码,如图乙,待稳定后通过电脑采集力传感器和位移传感器的数据。力传感器记录力F,位移传感器记录发射端到接收端的距离L(两个端口间的位移可以看成竖直方向),采集到的数据如下表。悬挂钩码个数0123456力F/N0.750.951.131.341.531.731.93位移L/cm18.619.620.621.622.823.824.9(1)悬挂钩码数为4时,由悬挂的所有钩码引起的弹簧伸长量为______cm;(2)为了探究弹簧弹力和伸长量的关系,实验小组成员将悬挂1至6个钩码时的力和位移分别减去未悬挂钩码时的力和位移,通过电脑拟合得到ΔF−ΔL的关系图像;(3)由图像可得弹簧的劲度系数k=______N/m;(结果保留小数点后一位)(4)取下所有钩码,用手托住位移发射器,使位移发射器恰对弹簧无拉力,发现此时位移传感器采集到的数据为15.8cm,由此可计算位移发射器所受重力为______N。(结果保留小数点后两位)【答案】①.4.2②.18.6③.0.52【解析】【详解】(1)[1]由表中数据可得悬挂钩码数为4时,由悬挂的所有钩码引起的弹簧伸长量为;(3)[2]由图像可得劲度系数为(4)[3]由题意知弹簧原长为15.8cm,故悬挂位移发射器时的伸长量为所以位移发射器所受重力为16.(1)钢球由静止开始做自由落体运动,落地时的速度为40m/s,g=10m/s2。则它在最后1s内下落的高度为______m;(2)动车车厢内悬吊着一个质量为m的小球,动车匀加速行驶时,悬线偏离竖直方向的角度为θ并相对车厢保持静止,重力加速度为g。则动车的加速度大小为______;(3)如图所示,光滑斜面上有一个重力为70N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处于静止状态。sin37°=0.6,cos37°=0.8。则斜面对小球支持力的大小为______N。【答案】①.35②.③.50【解析】【详解】(1)[1]因为钢球由静止开始做自由落体运动,落地时的速度为40m/s,则钢球落地前最后一秒初的速度为所以落地前最后一秒的平均速度为所以落地前最后一秒的位移为(2)[2]对小球受力分析,由牛顿第二定律得故(3)[3]对小球受力分析如图,将拉力和支持力沿水平方向和竖直方向分解得联立解得17.如图所示,两个小孩提起一装满水的水桶并保持静止,已知手臂对水桶拉力的方向均与竖直方向成30°角,水和水桶总质量为20kg,右边小孩的质量为40kg,重力加速度g=10m/s2,求:(1)小孩手臂受到水桶拉力的大小?(2)右边小孩所受地面支持力和摩擦力的大小。【答案】(1);(2)500N,【解析】【详解】(1)以水和水桶为研究对象,设其质量为m,受力分析如图两个拉力相等,由平衡条件得解得根据牛顿第三定律可知,手臂受到水桶拉力大小(2)右边小孩为研究对象,设其质量为M,受力分析如图右边小孩所受摩擦力为右边小孩所受支持力为解得18.蹦床是一项技

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论