下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
个人养护合同模板这是小编精心编写的合同文档,其中清晰明确的阐述了合同的各项重要内容与条款,请基于您自己的需求,在此基础上再修改以得到最终合同版本,谢谢!
标题:个人养护合同模板
甲方(养护人):________________
乙方(被养护人):________________
鉴于甲乙双方自愿平等,本着诚实信用原则,为确保乙方在养护期间的生活质量,经双方协商一致,签订本个人养护合同。
第一条养护期限
1.1本合同养护期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。
1.2养护期满后,甲乙双方如无异议,可续签本合同。
第二条养护内容
2.1甲方负责乙方的生活照料、健康管理、精神慰藉等养护工作。
2.2甲方应确保乙方的生活环境整洁、安全,提供适宜的生活用品。
2.3甲方应定期陪同乙方进行体检,关注乙方的健康状况。
2.4甲方应尊重乙方的隐私,不得泄露乙方的个人信息。
第三条费用及支付
3.1乙方应按约定的金额和期限向甲方支付养护费用,共计人民币(大写):____元整(小写):¥_____。
3.2乙方支付养护费用的方式为:______(如:银行转账、现金支付等)。
3.3甲方收到养护费用后,应向乙方出具收款凭证。
第四条甲方权利与义务
4.1甲方应按照本合同约定,认真履行养护职责。
4.2甲方有权要求乙方提供真实、完整的个人信息,以便于甲方更好地履行养护职责。
4.3甲方应在养护期间,确保乙方的人身安全。
4.4甲方有权根据乙方的实际需要调整养护措施。
第五条乙方权利与义务
5.1乙方有权要求甲方按照合同约定提供养护服务。
5.2乙方应如实向甲方提供个人信息,如有隐瞒,甲方不承担因此导致的后果。
5.3乙方应遵守甲方的管理制度,不得损害甲方及他人的合法权益。
5.4乙方有权对甲方的养护服务提出意见和建议。
第六条解除与终止
6.1甲乙双方一致同意,可以解除本合同。
6.2在养护期限内,如乙方因特殊情况需提前解除合同,应提前30天通知甲方。
6.3如甲方违反本合同约定,乙方有权要求甲方改正,如甲方拒不改正,乙方有权解除本合同。
第七条争议解决
7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
7.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,甲乙双方应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。
第八条其他约定
8.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
8.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。
甲方(养护人):________________
乙方(被养护人):_____________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考物理总复习专题七电场第1讲库仑定律、电场强度、电场线练习含答案
- 专业混凝土分包合同范本
- 《平衡计分卡培训》课件
- 高中数学 2.2 直线的方程 2.2.3.1 两条直线相交、平行与重合的条件教案 新人教B版必修2
- 八年级物理下册 第九章 机械和功 第三节 功教案 (新版)北师大版
- 六年级品德与社会上册 科学技术的另一面教案 泰山版
- 高中数学 1.1.2 空间向量的数量积运算教学设计 新人教A版选择性必修第一册
- 2024年六年级品社下册《让科学技术走进生活》教案1 冀教版
- 厨房管理规章制度
- 租借手机的合同(2篇)
- 2023年12月2024年中国铁路成都局招考聘用高校毕业生924人(一)笔试历年高频考点(难、易错点)附答案详解
- 直播运营团队组织架构与各岗位职责研究
- 慢病管理及远程医疗的应用
- 学校个性化课程管理制度
- 肺炎支原体性肺炎护理课件
- 办理各类证件所需表格
- 内蒙古五句话的事实和道理辅导读本
- 黑色素瘤护理的课件
- 水性可剥离涂料的制备
- 小程序会员协议书
- 贝克抑郁量表(BDI)
评论
0/150
提交评论